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2022年中招設獎意見(試行)
  • 2022年中招設獎意見(試行)

  • 2022年中招設獎意見(試行)2022年我校中招的奮鬥目標是:全市前10名,我校力爭佔3名,全市前100名力爭奪取20名,全縣前3名力爭佔2人,全縣前10名力爭佔6人,全縣公辦國中前1000名力爭完成500名,公辦國中前2000名力爭完成1000名。其中報考率、及格率、優秀率全縣第一,中招綜合評估全縣第...
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背影教學設計一等獎(精品多篇)
  • 背影教學設計一等獎(精品多篇)

  • 《背影》教學設計篇一教材分析:本文選自人教版八年級上冊第二單元第二篇課文,這一單元五篇課文都是以愛為主題的敍事性散文。五篇課文訴説的都是對普通人,尤其是對弱者的關愛。本單元閲讀教學,要求學生從課文中感悟到“愛”,培養自己的愛心和同情心,從而陶冶自己美的情操。《...
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活動獎品設置方案(通用多篇)
  • 活動獎品設置方案(通用多篇)

  • 2022女生節活動方案篇一活動時間:20xx年3月7日下午兩點活動人員:x學院生物1102的全體同學活動地點:x活動背景:三月,春暖花開時,魅力四射日。為豐富校園文化生活,關懷我班的女生,增進男女生交流,使男女生可以互相瞭解,建設班級和諧氛圍。為讓女生綻放美麗風采,關愛女生、尊重女生號召...
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背影教案設計一等獎(精選9篇)
  • 背影教案設計一等獎(精選9篇)

  • 本站小編為你精心整理了9篇《背影教案設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《背影教案設計一等獎》相關的範文。篇一:背影教案設計《背影》教案設計:教學目標1.有感情地朗讀課文,體味洋溢在字裏行間的人間至情。2.體會...
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台階教學設計一等獎(精選32篇)
  • 台階教學設計一等獎(精選32篇)

  • 本站小編為你精心整理了32篇《台階教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《台階教學設計一等獎》相關的範文。篇1:台階教學設計一、導語設計(背景音樂《愚公移山》)透過朱自清先生飽含深意的《背影》,我們分明看到...
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鄉愁一等獎教學設計多篇
  • 鄉愁一等獎教學設計多篇

  • 《鄉愁》教學設計篇一《鄉愁》教學設計及學案漢川市脈旺鎮初級中學李振文教學內容:人教版九年級下冊第一單元第二課教學目標:知識與能力:1、熟讀並背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。2、把握詩歌的意象,領會其象徵意義。3、品味詩歌富有表現力的語言。4、體會詩歌中優美的意...
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《望廬山瀑布》獲獎教學設計(多篇)
  • 《望廬山瀑布》獲獎教學設計(多篇)

  • 《望廬山瀑布》獲獎教學設計1學習目標:1.會認9個生字,會寫12個字。2.有感情地朗讀古詩,背誦古詩,感悟人對大自然美景的讚美之情。3.激發學習古詩的興趣。積累古詩中的名句。教學流程:第一課時:一、導入:1、小朋友們,日月星辰、風雲雷電、山川樹木、花鳥蟲魚……大自然是一由多姿...
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題西林壁教案一等獎設計(多篇)
  • 題西林壁教案一等獎設計(多篇)

  • 《題西林壁》教案篇一教學目標:1、藉助註釋、畫面理解詩意。2、有感情地誦讀詩句,領略廬山的神奇秀美。3、品味詩句的語言美,體驗情感美,領略形象美。4、感悟詩句的意境美,探求哲理美。教學重點:有感情誦讀古詩;領略廬山的神奇秀美。教學難點:領悟古詩的哲理美。教學準備:ppt課件...
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雨巷教學設計一等獎多篇
  • 雨巷教學設計一等獎多篇

  • 雨巷教學設計篇一《雨巷》教學設計學習目標:朗讀品味、咀嚼詩歌語言,深入意境,把握意象的象徵意義。一、導入暮春時節,煙雨江南。有道是:自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。漫步江南的小巷,你的耳邊安靜了下來,只有細絲般的絲雨摩挲青石板的聲音。這個時候,你的心裏會湧起一種什麼樣...
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活動獎品設置方案(多篇)
  • 活動獎品設置方案(多篇)

  • 2022女生節活動方案篇一女生節,這個專門為女生量身制定的節日,定於每年三月份的第一個星期五,文體活動為期一週。為使女生能積極、主動、熱情地投身於校園的各項活動,成為校園裏一道亮麗的風景線,女生節特為我校女生提供了展現才能的舞台。"蘭心蕙質,與美同行"第四屆女生節,將...
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雨巷教案一等獎 雨巷教案設計一等獎【精品多篇】
  • 雨巷教案一等獎 雨巷教案設計一等獎【精品多篇】

  • 雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇,高一重生並不生疏,他們在國小和國中階段現已觸摸過,朗誦上有有必要的語感,但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特性是對《雨巷》這種標誌主義詩篇,他們是第一次觸摸,怎麼引導他們在情感形象的詳細描繪中...
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學院獎懲制度建設方案
  • 學院獎懲制度建設方案

  • 學院獎懲制度建設方案學院注重全院師生員工參與,學風建設學生覆蓋率達到100%。努力加強大學生的思想政治教育,為培養優良學風提供強大的精神動力。並積極制定各項獎懲措施。(一)加強人生觀和職業生涯規劃教育,引導學生樹立共產主義的遠大理想、報效祖國服務人民的人生理想和積...
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散步一等獎教學設計(精品多篇)
  • 散步一等獎教學設計(精品多篇)

  • 《散步》優秀教學設計篇一【教學目的】1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語言。3、結合自身實際,理解、感悟文章的人性美。【教學重、難點】重點:1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語言。難點:3、結合自身實際,理解、感悟文章的人性美。【教...
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海燕教學設計一等獎【多篇】
  • 海燕教學設計一等獎【多篇】

  • 《海燕》教學設計篇一《海燕》教學設計作者:朝陽縣羊山實驗中學李樹鋭教學目標:1、瞭解作者生平及寫作背景;識記、理解文中的生字生詞。2、理清文章的思路,弄清故鄉的小燕子、海上的小燕子與作者的“鄉愁”之間的聯繫,掌握解讀這類文章的一般方法。3、引導學生把握課文內容,弄...
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活動獎品設置方案(精品多篇)
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  • 活動健步走方案篇一為深入開展全民健身活動,唱響“全民健身與奧運同行”的主題,經研究決定在北京奧運會期間開展一系列全民健身活動,為使活動圓滿成功,特制定本方案。一、指導思想緊緊抓住舉辦北京奧運會的歷史機遇,堅持以人為本,繼續深化和推進“全民健身與奧運同行”主題,使人...
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散步教案設計一等獎【精品多篇】
  • 散步教案設計一等獎【精品多篇】

  • 《散步》教學設計篇一活動目標:1、通過打擊樂器,激發幼兒對音樂活動的興趣,提高幼兒節奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符點音符的節奏。3、培養幼兒合作能力。活動準備:音樂圖譜一張,雙響梆子6個,圓舞板6個,大鼓1個,鈸2個,三角鐵6個,鈴鼓4個活動過程:一、幼兒模聲學念圖譜教...
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琵琶行教學設計一等獎(彙總28篇)
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  • 本站小編為你精心整理了28篇《琵琶行教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《琵琶行教學設計一等獎》相關的範文。篇一:《琵琶行》教學設計關於《琵琶行》教學設計【教學目標】:感受悲劇美,感受人物命運的悲劇情感。...
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《秋天的懷念》獲獎教學設計
  • 《秋天的懷念》獲獎教學設計

  • 《秋天的懷念》獲獎教學設計11、導入。通過上捷克的學習,我們知道了史鐵生在21歲時,高位截癱,失去了生活的勇氣,終日沉溺在自己的苦難中難以自拔,但後來他卻成了令人矚目的人物。是什麼改變了他,改變了她的生活態度?下面,我們就一起走進秋天的懷念,一起去尋找答案。2、瞭解“暴躁...
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《燈光》教學設計一等獎精品多篇
  • 《燈光》教學設計一等獎精品多篇

  • 《燈光》優秀教學設計篇一一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、“多好啊”在文本中多次出現,體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容,體會文章表達的思想感情。2、指導有感情地朗讀課文。三、德育滲透點感悟郝副營長的美好心靈,...
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活動獎品設置方案多篇
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  • 商場中秋節活動方案篇一一、活動主題:讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動二、時間:20xx年10月xx日上午9:30分三、地點:xxx社區中心內四、內容:(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。(3)中秋賞詩(青島市國學學會詩文專...
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新版《鳥的天堂》教學設計一等獎 《鳥的天堂》教學設計一等獎部編版精品多篇
《老王》教學設計一等獎精品多篇
  • 《老王》教學設計一等獎精品多篇

  • 《老王》教學設計一等獎篇一教學目標一、學習生字和新詞。二、整體把握文章內容及思想感情。三、揣摩語言,領會語句的意味。四、學習把握人物形象、概括人物思想性格特徵的方法。課時安排:1課時教學過程一、作者:楊絳(1911-20xx),江蘇無錫人,作家、翻譯家。代表作有散文《幹校六...
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《背影》教學設計一等獎【多篇】
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  • 《背影》教學設計一等獎篇一《背影》是語文版教材(八年級下)第一單元的一篇講讀課文。這是朱自清先生寫於1925年10月的一篇回憶性記敍散文。文章深刻的表現了父親的愛子之心和作者的念父之情。背影是全文描寫的焦點,也是敍事的線索。作者除了對背影作了筆酣墨暢的細緻描寫外...
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天窗教學設計一等獎(精選11篇)
  • 天窗教學設計一等獎(精選11篇)

  • 本站小編為你精心整理了11篇《天窗教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《天窗教學設計一等獎》相關的範文。篇1:《天窗》教學設計教學要求:知識與能力:1、學會本課十個生字。2、學習課文,理解課文內容,背誦課文第四...
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蝸牛的獎盃教學設計精品多篇
  • 蝸牛的獎盃教學設計精品多篇

  • 蝸牛的獎盃教學設計篇一一、教學要求:⒈、能正確、流利、有感情地朗讀課文。⒉、通過合作學習理解課文內容,懂得“滿招損,歉受益”的道理。⒊、續寫寓言故事,培養學生的寫話能力。二、教學準備:寫作紙一張、多媒體課件三、教學過程:㈠檢覆⒈、板書:“蝸牛”指名學生讀詞“獎盃”...
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