![《那個星期天》教學反思（精品多篇）]( "《那個星期天》教學反思（精品多篇）")
- 《那個星期天》教學反思篇一《那個星期天》是部編版六年級下冊第三單元的一篇課文，是史鐵生寫的回憶性的散文。課文記敍了母親答應帶孩子出去玩，但由於家務繁忙而一次次爽約的事。文章從孩子的角度，刻畫了母親的形象，讓我們感受到母親對孩子的愛。課文大量運用心理活動的寫法...
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![《一個星期有幾天》教學反思]( "《一個星期有幾天》教學反思")
- 《一個星期有幾天》是北師大版國小數學二年級上冊第七單元的第二課，主要教學內容是學習7的乘法口訣。小編收集了《一個星期有幾天》教學反思，大家共同閲讀吧!《一個星期有幾天》教學反思篇1根據教材的設計意圖，本課旨在通過創設具體的問題情境，讓學生經歷編制乘法口訣的過程，...
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![那個星期天作文精品多篇]( "那個星期天作文精品多篇")
- 那個星期天作文篇一還記得我第一次吃外賣，那是一個星期天，我從早晨等到驕陽似火，一直到金黃的太陽掛在西邊。很久前，我就鬧着要吃外賣，媽媽也很久前就答應了，就在那個星期天給我點外賣。雖然不記得吃什麼，但一定是那天，這不會錯。是點外賣，更不會錯。早晨，我一從牀上蹦起，媽，點外賣嗎...
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![中彩那天教學反思多篇]( "中彩那天教學反思多篇")
- 中彩那天教學反思1《中彩那天》是一篇精讀課文，在教學中我儘量把文中的重點內容歸納起來，有銜接的引領學生走進文本去感悟“父親”的形象。在教學設計中我是這樣思考的，先讀課文整體感知文中的父親是個怎樣的人，當學生説出父親是個誠實，守信用，不貪圖錢財的人時，我就板書：正直，有...
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![那個星期天作文（多篇）]( "那個星期天作文（多篇）")
- 那個星期天作文篇一“我們畢業啦。”兩天前的我還在教室裏和朋友們説着這句話，兩天後發現這一別也不知道多久才能見面。紅本子上的畢業證見證了我這六年來帶給自己的所有。下午回家的時候發現書桌上堆起了六本七年級的書。數學英語歷史地理生物政治。“原來我已經七年級了。”...
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![《那個星期天》優質課教案（多篇）]( "《那個星期天》優質課教案（多篇）")
- 《那個星期天》優質課教案篇一教學目標1、自主學習字詞，會認會寫“媚、蟻、叨”等15個生字，理解字義，識記字形，正確讀寫“蟻穴、唸叨、原諒、驚惶、依偎”等詞語。2、默讀課文，體會這一天裏“我”心情的變化。3、抓住關鍵詞句，學習作者在具體細緻的敍述中真實自然地表達內心感...
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![《一個星期有幾天》數學課堂反思]( "《一個星期有幾天》數學課堂反思")
- 《一個星期有幾天》是北師大版二年級數學上冊第七單元的第二課時教學內容，即“7的乘法口訣”。今天，小編為大家帶來了《一個星期有幾天》數學課堂反思，但願對你有借鑑作用!《一個星期有幾天》數學課堂反思篇1本課的教學，我根據乘法口訣的生成規律，讓學生在動手操作中理解、思...
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![中彩那天教學反思【精品多篇】]( "中彩那天教學反思【精品多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很強的文章，課文主要講述了生活拮据的父親，中彩那天神情低沉，為獎品的歸屬傷腦筋，最終把獎品一輛夢寐以求的奔馳車交還給同事的故事，課文表現了父親誠實有信的高尚品德。這篇文章要求學生在理解故事內容的同時，懂得誠實、守信...
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![中彩那天教學反思【多篇】]( "中彩那天教學反思【多篇】")
- 語文中彩那天教學反思篇一這是一篇來自老教材的，在教學中我儘量把文中的重點內容歸納起來有銜接的進行，在教學設計中我是這樣思考的，先讀課文整體感知文中的父親是個怎樣的人，課文最後再通過理解母親的話來體會人物的品格，此時再做板書歸納更妥當。在教學詞語中我是通過聯繫上...
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![《中彩那天》教學反思【多篇】]( "《中彩那天》教學反思【多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎——奔馳牌汽車送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。孩子們也同樣對這篇...
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![中彩那天教學反思【新版多篇】]( "中彩那天教學反思【新版多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎——奔馳牌汽車送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。孩子們也同樣對這篇...
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![《中彩那天》教學反思多篇]( "《中彩那天》教學反思多篇")
- 語文中彩那天教學反思篇一《中彩那天》（人教課標版四年級下冊第5課）這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意間抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。當教...
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![那個星期天作文（精品多篇）]( "那個星期天作文（精品多篇）")
- 那個星期天作文篇一天上的墨浸透了每一寸雲，每一寸天空，也浸透了我的衣服。我站在公交車站牌下煎熬的等待着我的“方舟”。在冬天裏出門本就冷，更別提晚上了。陰森的寒風雜夾着冰雪。我都能感覺到他們毒刀似的摸着刮傷了我的臉。我等着、盼着。高大的梧桐樹迎合着寒風呼嘯在...
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![《那個星期天》讀後感（精品多篇）]( "《那個星期天》讀後感（精品多篇）")
- 《那個星期天》讀後感篇一六年級的哥哥一早拿着語文書，如行雲流水般順暢背完第九課《那個星期天》，隨着課文內容的結束，最後一句借景抒情的描寫也戳中了我柔軟的內心。我已經不記得我小時候有沒有學過這篇課文，一點印象也沒有了。當看到這篇課文時，我閉上眼，那些不易被人記起的...
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![《那個星期天》教學反思]( "《那個星期天》教學反思")
- 《那個星期天》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《那個星期天》教學反思《那個星期天》教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。這節課是《那個星期天》的第二課時。我在環節上採用了“移步換法”的...
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![那個星期天教學反思（精品多篇）]( "那個星期天教學反思（精品多篇）")
- 《那個星期天》教學反思篇一這節課是《那個星期天》的第二課時。我在環節上採用了“移步換法”的設計。首先創設情境由剛剛過去的父親節導入，學生對剛發生過的事情感受和印象深刻，很自然的引入課題，激發學生興趣。接着帶領學生進入“名人吧”瞭解作者，只有知作者，明內容，才能更...
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![《中彩那天》教學反思精品多篇]( "《中彩那天》教學反思精品多篇")
- 中彩那天教學反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很強的文章，故事以“我”的思想感情變化過程和父親的神情變化為線索展開。文章要教育學生做一個誠實守信的人。在教學中，我把課文學習的重點放在3——9自然段，體會父親在撥通電話把車給庫伯時而表現出的高尚品質。在教學中，我主...
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![《中彩那天》教學反思回顧]( "《中彩那天》教學反思回顧")
- 《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”，今天，小編為大家帶來了《中彩那天》教學反思回顧，但願對你有借鑑作用!《中彩那天》教學反思回顧篇1這個主題對於四年級的學生是不難理解的，學生在首次接觸文本時就已解讀的很到位。當然，教師再引導學生進行深層次的挖掘，或...
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![那個星期天作文【精品多篇】]( "那個星期天作文【精品多篇】")
- 那個星期天作文篇一還記得那是我第一次沒有人的而大膽地出去和見面，那是發生在一個星期天，那個星期天，第一次被放了鴿子那個星期天我記得非常清楚，我和早就約好了，那一天一起出去玩，可是她竟食言了。早上，慢慢地升起，我的鬧鐘也隨着鬧了起來，我被鬧鐘驚醒，沒有往日的不耐煩，相反因為...
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![福樓拜家的星期天反思總結]( "福樓拜家的星期天反思總結")
- 《福樓拜家的星期天》這是一篇法國著名作家莫泊桑經典短篇小説，屢次入選語文課本。今天，小編為大家帶來了福樓拜家的星期天反思總結，但願對你有借鑑作用!福樓拜家的星期天反思總結篇1在學習課文的過程中，指導學生討論、分析、揣摩，通過比較作者對幾個人物的不同寫法，學習本文描...
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![那個星期天教學設計一等獎（精選2篇）]( "那個星期天教學設計一等獎（精選2篇）")
- 本站小編為你精心整理了2篇《那個星期天教學設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《那個星期天教學設計一等獎》相關的範文。篇1：那個星期天教學設計那個星期天教學設計模板教學目標1．自主學習字詞，會認會寫“媚、蟻、...
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![那個星期天作文【多篇】]( "那個星期天作文【多篇】")
- 那個星期天作文篇一我現在還記得我那一年的絕望，事情依然歷歷在目。那件事發生在我上學前班的時候，那是一個打着雷的下午，天空中一片烏雲，我安靜的坐在家中的沙發上，等待着媽媽對我説她要回老家的消息。因為媽媽為了讓我在一個比縣城要好很多的城市中讀書，就把我送到了濮陽來讀...
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![語文《中彩那天》教學反思（多篇）]( "語文《中彩那天》教學反思（多篇）")
- 語文《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》講述了一個發人深省的故事。故事中的主人公雖失去了貴重的奔馳汽車卻換回了誠實、守信的崇高品質。孩子們也同樣對這篇課文興趣濃厚。我在課堂上先是提了一個這樣的問題：一般人中彩後的反應是什麼？而父親的反應又是如何呢——父親...
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![福樓拜家的星期天教學反思]( "福樓拜家的星期天教學反思")
- 《福樓拜家的星期天》這篇課文中，莫泊桑為我們描繪了福樓拜與他的幾位朋友聚會的場景。小編收集了福樓拜家的星期天教學反思，大家共同閲讀吧!福樓拜家的星期天教學反思篇1通過“再現式想象”讀幾位作家後，交流時我做的是讓學生用一句話評價每個作家。不合適。有點淺嘗輒止，不...
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![那個星期天八年級作文（多篇）]( "那個星期天八年級作文（多篇）")
- 那個星期天作文篇一清晨，陽光傾瀉下來，灑滿大地。拉開窗簾，幾縷陽光射進來，照在我的臉上，我眯了眯眼，望向遠處的泰山，嗯，今天我就要去挑戰你！早上八點吃過早餐後直奔泰山，來到山下，抬頭仰望，發現好像沒有傳説中的那麼陡嘛。於是我半開玩笑地對爸爸説：“我看它也沒有傳説中的那麼‘厲害...
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