![玩音樂教案精品多篇]( "玩音樂教案精品多篇")
- 託班音樂教案篇一活動目標：1、樂意跟唱歌曲，初步學習音樂遊戲《哈巴狗》。2、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。活動準備：材料準備：大門口的背景圖一幅，哈巴狗形象一隻；小狗頭飾；小椅子一張。經驗準備：幼兒學過發聲練習和歌詞。活動重點：學習集體玩音樂遊戲。活動難點：聽到哈...
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![大班音樂教案【精品多篇】]( "大班音樂教案【精品多篇】")
- 大班音樂教案篇一活動目標1、在熟悉音樂節奏的基礎上學唱歌曲，唱準切分音。2、感受歌曲的詼諧、幽默，體驗音樂活動的快樂。3、在理解歌詞的基礎上，嘗試創編歌曲。活動準備1、知識準備：引導幼兒大膽想象顛倒、滑稽的事情。2、物質準備：PPT、歌曲音頻、音樂圖譜、活動過程一、情...
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![國中音樂教案（精品多篇）]( "國中音樂教案（精品多篇）")
- 國中音樂教案篇一課時安排：一課時教學目的：1.培養學生的音樂想象力，理解力，激發學生欣賞音樂的興趣。2.能從完整的《溜冰圓舞曲》樂曲中，聽出此曲的主旋律。3.通過各種形式表達自己對音樂的理解，使學生的人性得到充分的發揮，培養學生創造音樂的能力。教學準備：電子琴，錄音機，多媒體...
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![音樂鑑賞教案精品多篇]( "音樂鑑賞教案精品多篇")
- 中班音樂欣賞教案篇一設計意圖：中班階段是幼兒音樂能力發展的重要階段，我們可讓幼兒感受不同結構的樂曲，豐富幼兒的體驗。《撥絃》這首樂曲是由小提琴用撥絃的方式演奏的，曲中的樂句基本都是以重音結束，輕重音結合的樂句形成了活潑歡快的特殊旋律，別具特色。根據幼兒喜歡玩遊戲...
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![音樂課教案精品多篇]( "音樂課教案精品多篇")
- 《音樂課》優秀教案篇一分析：1、音樂情感：音樂表現風箏與四隻小動物之間空中嬉戲玩耍的畫面，體驗“真生氣”與“別生氣”兩種情緒。2、音樂知識點：整曲為分四段，四四拍。每段都有四句，每句的節奏型都一樣，最後一句“別生氣”速度放慢。間奏部分速度放慢，念謠部分速度稍快。第一段...
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![玩音樂教案（精品多篇）]( "玩音樂教案（精品多篇）")
- 小班音樂教案篇一活動目標：1、有感情地運用對唱形式表現歌曲，並掌握節奏型ⅹⅹⅹ–︱2、體驗在遊戲過程中帶來的快樂。活動準備：小雞、小鴨、小貓的頭飾及圖片，門，圖譜、節奏卡。活動過程：一、用小動物的叫聲學打節奏。1、練習節奏型ⅹⅹ︱ⅹⅹⅹ–︱師：小朋友，你們知道小雞是怎麼叫的？...
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![音樂活動教案（精品多篇）]( "音樂活動教案（精品多篇）")
- 音樂活動教案篇一活動目標：1、幫助幼兒熟悉音樂旋律，引導幼兒根據歌詞做相應動作、2、鼓勵幼兒結伴舞蹈，體驗與同伴相親相愛的情感、活動準備：樂曲簡譜。一、談談我的好朋友。1、教師：“你有自己的好朋友嗎？誰是你的好朋友？“2、教師：“怎樣讓別人知道你們是好朋友呢？”（引導幼兒之...
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![音樂教案（精品多篇）]( "音樂教案（精品多篇）")
- 音樂教案設計篇一一、教學目標：1、瞭解蒙古族的風土人情。2、牧歌》的欣賞，拓展學生對原民歌的理解範圍，使他們進一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠流淌在學生的心中。3、充分了解內蒙民歌悠揚寬廣的旋律特點，感受無伴奏合唱的人聲美與豐富的和聲效果。二、教學重點：...
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![音樂教案：我愛音樂精品多篇]( "音樂教案：我愛音樂精品多篇")
- 音樂教育教案篇一一、教學要點：（綜合能力、活動能力、思維訓練）1、通過參與體驗，培養學生音樂興趣，擴大音樂視野。發展音樂感受、審美能力。2、根據對歌曲的情感體驗，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正確科學的歌唱姿勢，呼吸和吐字，糾正不良歌唱習慣。4、培養髮展學生創造力、想象...
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![玩音樂教案新版多篇]( "玩音樂教案新版多篇")
- 玩音樂教案篇一活動目標：1、感受歌曲裏一家三口唱歌的快樂，能隨音樂用不同的肢體動作表現節奏。2、能由淺入深地認識歌曲的結構，通過感觀和體驗，認識到樂曲的特點。3、享受用樂器為歌曲伴奏的樂趣，體驗與同伴合作演奏的快樂和成功。活動準備：1、已熟悉碰鈴、串鈴和哨子三種樂器...
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![打擊樂音樂教案（精品多篇）]( "打擊樂音樂教案（精品多篇）")
- 打擊樂篇一活動目標：1.學習用串鈴、圓弧板演奏|*—*—|—|的節奏型。2.能根據指揮的手勢演奏樂器。3.愛護樂器，學會輕拿輕放。活動準備：人手一件打擊樂器，串鈴和圓弧板各一半、小圖譜。活動過程：一、遊戲“打招呼”。（運用節奏型|*—*—|或||）師：“孩子們，我是······。我們...
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![音樂教育教案精品多篇]( "音樂教育教案精品多篇")
- 音樂教案篇一教學內容:1、曲《新世紀的新一代》2、樂詩朗誦教學準備：鋼琴。錄音機。磁帶。三角鐵。小鈴鼓。教學目標：學會歌曲《新世紀的新一代》，並有感情的演唱，能夠用三角鐵。小鈴鼓等打擊樂器為歌曲伴奏，能夠選擇適當的音樂為詩朗誦配樂，並勇敢地即興表演。重點與難點：1、學...
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![《音樂課》精品教案精品多篇]( "《音樂課》精品教案精品多篇")
- 最新音樂課教案篇一一、教學內容：1、由課本上的小插圖引到社會現實生活的大畫面，因地制宜地啟發學生在探索、發現身邊音樂的基礎上，能大膽自信地將自己的發展示出來讓大家分享。2、聆聽幾段熟悉的音樂並選擇與之相對應的生活場景，揭示一個道理：生活中到處都充滿音樂，沒有音樂的...
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![音樂活動教案精品多篇]( "音樂活動教案精品多篇")
- 音樂活動教案通用15篇一活動目標：1、探索瓶子樂器聲音的不同，能大膽地用語言表達自己的發現。2、能根據聲音的不同為樂曲伴奏。3、體驗與同伴合作演奏的快樂。活動準備：1、課前幼兒自制的瓶子若干。（可樂瓶中裝有黃豆，礦泉水瓶子中裝有米粒或沙子）2、音樂《森吉德瑪》。活動過...
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![音樂課教案（精品多篇）]( "音樂課教案（精品多篇）")
- 音樂課的教案篇一設計思路喜歡音樂是孩子們的天性，在內容多樣的音樂活動中，孩子們積極參與，活潑快樂，他們的身心得到良好的陶冶和發展。我選擇《山上的音樂家》這首歌曲，有兩個目的。目的之一：幼兒本身就對各種各樣的樂器懷着好奇，但平時他們沒有機會能親自摸一摸，親眼看一看，更不...
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![《音樂課》精品教案多篇]( "《音樂課》精品教案多篇")
- 音樂課教案篇一【活動目標】1、嘗試跟着音樂演唱歌曲《春雨沙沙》，並樂意用肢體動作表現春雨悄悄下的情景。2、感受春雨美好的景象。【活動準備】幼兒感受過春雨、春雨的聲音、PPT。【活動過程】一、引入活動，激發興趣。（出示課件，引導幼兒觀察，相互交流。）師：前幾天啊，你們還記...
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![音樂課教案【精品多篇】]( "音樂課教案【精品多篇】")
- 音樂課教案篇一活動目標：1、學師：小朋友，今天我們去找自己的小椅子一起做遊戲好嗎？(幼兒邊拍手邊找座位)(二)、遊戲“親一親”師：我們來請小屁股和小椅子來玩“親一親”的遊戲好嗎？師示範：親一親，屁股碰椅子後馬上站起來，同時嘴裏發出“叭”的聲音。你們會嗎？幼兒練親兩親：方法同上...
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![《鍾》音樂教案精品多篇]( "《鍾》音樂教案精品多篇")
- 《鍾》音樂教案篇一活動目標：1、嘗試運用打擊樂器為樂曲進行伴奏，激發幼兒興趣。2、能看老師指揮，與同伴合作演奏，培養幼兒合作意識。活動準備：打擊樂器（碰鈴、沙錘、鈴鼓、手鈴）、樂曲。活動過程：一、感受音樂。1、播放音樂，讓幼兒感受樂曲（今天，老師帶來了一首樂曲，我們來聽一聽）。2...
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![國小音樂教案【精品多篇】]( "國小音樂教案【精品多篇】")
- 國小音樂教案篇一教學目標：通過欣賞《鳥店》這首管絃樂曲，教育學生愛鳥、護鳥，為建設我們的綠色家園做出自己的貢獻。重點難點：感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準備：詞語卡片。教學過程：一、初聽1、出示詞語卡片：緊張、恐怖；寧靜、安詳；歡快、優美。要求聽音樂，根據樂曲的情緒，把...
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![國中音樂教案精品多篇]( "國中音樂教案精品多篇")
- 國中音樂教案篇一教學內容：1、欣賞歌劇作品《洪湖赤衞隊》、《托斯卡》2、教唱歌曲《小草》3、音樂知識：歌劇教學目的：1、通過歌曲的教唱，引導學生用綿延的氣息，優美抒情的歌聲抒發情感。2、瞭解大型音樂作品：歌劇，並能夠理解歌劇，學習欣賞方法。教材簡析：歌曲為二段體體裁，以悠長...
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![早教音樂教案【精品多篇】]( "早教音樂教案【精品多篇】")
- 早教音樂教案篇一活動目標1．能隨着音樂有節奏地做模仿機器人的動作，表現音樂斷頓的特點。2．能大膽創編機器人其他動作，發展幼兒創編動作的能力和肢體的表現能力。3．體驗模仿活動的快樂。活動準備1．事先觀看機器人的錄像，進行初步的瞭解。2．錄音機、磁帶；黑板、記號筆。3．玩具智能機...
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![大班音樂《音符歌》教案（精品多篇）]( "大班音樂《音符歌》教案（精品多篇）")
- 大班音樂《音符歌》教案篇一活動目標：1、知道全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的音符標記及其所表示的時值。2、學唱《音符歌》，感受歌曲的歡快旋律。3、體驗遊戲的樂趣，創造性地表達對音樂的感受。活動準備：1、“音樂王國”活動背景圖2、《音符歌》的課件3、...
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![音樂教學教案（精品多篇）]( "音樂教學教案（精品多篇）")
- 幼兒園小班音樂課教案篇一活動目標：1、在打電話的遊戲情境中感受歌曲的旋律，愉快的學唱歌曲“誰找我呀”。2、對生活中各種各樣的電話鈴聲產生好奇。3、感受音樂的歡快熱烈的情緒。4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。活動準備：1、有主題“好聽...
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![音樂教案【精品多篇】]( "音樂教案【精品多篇】")
- 音樂教案篇一●教學目標1、通過聽賞小提琴獨奏《大海》，學生能聽辯“獨奏”這一形式。2、通過學唱歌曲《大海》，學生能感悟詞曲中藴含的“美”。●教材分析教材藉助其他姊妹藝術融詩、畫、音樂為一體，讓學生欣賞各種形態“海”的畫面時，在充滿海的品味的音樂聲中去朗誦《大海...
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![《春天舉行音樂會》音樂教案精品多篇]( "《春天舉行音樂會》音樂教案精品多篇")
- 《春天舉行音樂會》音樂教案篇一一、教材分析這是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲，節奏跳動，旋律流暢，描繪了一幅充滿生機的春色圖景。作者形象的將自然界中美妙的聲音用人聲描繪了出來，形象地表現了春雨唱歌，春風彈琴時歡樂的情景，充滿了生機和活力；還形象地表現了春水鼓掌發出陣陣...
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