![木蘭詩理解性默寫題（多篇）]( "木蘭詩理解性默寫題（多篇）")
- 關於全詩的主題思想篇一《木蘭詩》描述了我國古代女英雄木蘭代父從軍的故事，歌頌了女英雄木蘭勤勞樸實、剛強勇敢的性格和不愛功名、不慕富貴的高尚品德。木蘭詩文言文原文篇二出處：《樂府詩集》唧（jī）唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼（zhù）聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶...
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![木蘭詩改寫（精品多篇）]( "木蘭詩改寫（精品多篇）")
- 《木蘭詩》改寫作文篇一古道上空傳來陣陣戰馬的嘶鳴。最前方依稀看見一位身着盔甲、英姿颯爽的女將軍。她正用勁揮舞着馬鞭，奔跑在這崎嶇的古道上。這位歸心似箭的女將軍就是遠近聞名的花木蘭。話説十幾年前，木蘭家中接到可汗徵兵作戰的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁...
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![改寫木蘭詩全文（精品多篇）]( "改寫木蘭詩全文（精品多篇）")
- 改寫木蘭詩篇一改寫木蘭詩一唧唧復唧唧，木蘭開飛機，開的什麼機？波音747!問女何所思，問女何所憶。女亦有所思，沒錢買飛機。昨夜見軍帖，要用轟炸機，飛機十二架，架架買不起。阿爺無大錢，木蘭無金銀，願去買鋼鐵，從此造飛機。東市買圖紙，西市買螺絲，南市買玻璃，北市買鐵皮。旦辭爺孃去，暮宿舊...
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![古詩文默寫練習精編(直接、理解性默寫)通用多篇]( "古詩文默寫練習精編(直接、理解性默寫)通用多篇")
- 大學聯考語文情景式默寫篇一《勸學》1、人們常説，活到老，學到老，荀子《勸學》篇中的學不可以已這句話印證了這句話。2、韓愈《師説》中“是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子”這句話與荀子《勸學》中的“青，取之於藍，而青於藍”觀點相同。3、荀子在《勸學》中説，君子需要通過廣泛學...
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![木蘭詩改寫 彙總15篇]( "木蘭詩改寫 彙總15篇")
- 【導語】木蘭詩改寫彙總15篇由本站會員“聖母的生命”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：木蘭詩改寫篇2：木蘭詩改寫篇3：木蘭詩改寫篇4：木蘭詩改寫篇5：木蘭詩改寫篇6：木蘭詩改寫篇7：木蘭詩改寫篇8：木蘭詩改寫篇9：木蘭詩改寫篇10：木蘭詩改寫篇1...
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![過秦論理解性默寫精品多篇]( "過秦論理解性默寫精品多篇")
- 一詞多義篇一1、固①據崤函之固（險固，堅固，特指地勢險要，城郭堅固，形容詞用作名詞）②君臣固守以窺周室（牢固，頑強，形容詞）③然後踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固（固守的據點，屏障，名詞）2、因①因遺策（沿襲，動詞）②因利乘便（趁着，介詞）③因河為池（憑藉，依據，介詞）3、亡①秦無亡矢遺鏃...
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![《阿房宮賦》理解性默寫精品多篇]( "《阿房宮賦》理解性默寫精品多篇")
- 《阿房宮賦》譯文：篇一六國的君主滅亡了，全國（為秦所）統一；蜀地的山（樹木被砍盡，）光禿禿的，阿房宮建造出來了。它（面積廣大，）覆壓着三百多裏地面，（宮殿高聳，）把天日都隔離了。它從驪山向北建築，再往西轉彎，一直走向咸陽。渭水、樊川浩浩蕩蕩的，流進宮牆裏邊。五步一座樓，十步一個閣；走廊如綢帶...
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![改寫《木蘭詩》作文精彩多篇]( "改寫《木蘭詩》作文精彩多篇")
- 《木蘭詩》改寫作文篇一近了，近了。只需半個時辰，就可以再見闊別多年的親人了。木蘭的眼睛濕潤了：娘啊，女兒十年疆場衝殺，今天，終於回來了！一時間，過去的一幕幕，又閃電般的從她眼前掠過……怎能忘記，離家前夕的那次父女長談。“孩子啊，讓你一個女兒家上戰場，是爹無能啊，爹不放心……”...
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![過秦論理解性默寫（精品多篇）]( "過秦論理解性默寫（精品多篇）")
- 對聯德育篇一政治表現評價警示語寫作：職稱觀後感檢討書心得體會教材了規章樂府慶典簡報工作體積千字文新聞宣傳資料代表發言我主持詞黨員慶典。文案觀後感宣言篇二評課稿病假離職報告好段的支部資料諺語我民族順口溜黨員好段可研究性了對聯孟浩然反問句！影評簽名，協議提案愛...
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![國中背誦篇目理解性默寫]( "國中背誦篇目理解性默寫")
- 1.《關雎》：小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“窈窕淑女，君子好逑”這兩句就是佐證。2.《蒹葭》：詩中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。3.曹操的《觀...
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![改寫木蘭詩精彩多篇]( "改寫木蘭詩精彩多篇")
- 改寫木蘭詩篇一話説木蘭看了軍隊的文告得知父親得當兵時，不由得停織歎息，因為，父親年老體弱已經不起那樣的長仗了。於是木蘭決定替父從軍，她越過殺虎山，繞過黃河，身經百戰後辭官還鄉。在故鄉，得知木蘭要回鄉的消息一傳開後，鄉親們都十分敬佩木蘭，擁着到縣城去迎接木蘭的到來。一大...
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![改寫木蘭詩(集合【精品多篇】]( "改寫木蘭詩(集合【精品多篇】")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？這次本站為您整理了改寫木蘭詩(集合【優秀8篇】，您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。改寫《木蘭詩》篇一原文：唧唧復唧唧，木蘭當户織，不聞機杼聲，惟聞女...
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![木蘭詩教學設計 木蘭詩精品教案]( "木蘭詩教學設計 木蘭詩精品教案")
- 木蘭詩教學設計一[教學目標及重點]l.誦讀課文，理解文章內容。2.理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象，學習古代勞動人民的愛國精神。3.學習本文詳細得當的敍事方法，領會故事情節曲折，富於戲劇性，充滿傳奇色彩的特點。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體：選取材料製作...
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![木蘭詩翻譯]( "木蘭詩翻譯")
- 【導語】木蘭詩翻譯優選(版本5則)由本站會員“葉子陳”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：木蘭詩翻譯篇2：木蘭詩翻譯篇3：木蘭詩翻譯篇4：木蘭詩翻譯篇5：木蘭詩翻譯【正文】篇1：木蘭詩翻譯歎息聲一聲之後一聲傳出，木蘭對着房門織布。聽不見...
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![木蘭詩讀後感]( "木蘭詩讀後感")
- 第一篇：木蘭詩讀後感一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。在古代閉塞的社會中，木蘭能毅然決然地超越社會習俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言，木蘭代父從軍並在疆場上立下不少汗馬功勞，這不但有功於國家...
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![木蘭詩改寫作文（精品多篇）]( "木蘭詩改寫作文（精品多篇）")
- 改寫《木蘭詩》作文篇一出門上集市，去東邊的集市買了駿馬，西邊的集市買了馬鞍和鞍下的墊子，去南邊買來了馬嚼子和韁繩，北邊的集市買來長長的馬鞭。早晨悄悄地辭別父母，一路騎馬飛走，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母急切的呼喚我的聲音，但可以清楚地聽見黃河嘩嘩的急湍流水聲。夜色中...
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![木蘭詩原文及翻譯，木蘭詩賞析]( "木蘭詩原文及翻譯，木蘭詩賞析")
- 木蘭詩原文作者：樂府詩集〔南北朝〕唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。(唯一作：惟)問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買...
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![木蘭詩的閲讀題答案]( "木蘭詩的閲讀題答案")
- 《木蘭詩》是中國北朝的一首民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，下面小編給大家分享一些木蘭詩的閲讀題答案，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!木蘭詩(節選)萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒...
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![木蘭詩改寫（多篇）]( "木蘭詩改寫（多篇）")
- 改寫《木蘭詩》作文篇一父母們得知花木蘭回家的消息，，他們相互攙扶着蹣跚地走到屋外，目不轉睛地盯着城門，眼巴巴地望着、望着……“爹、娘———”花木蘭的父母循聲望去，花木蘭騎在馬上，飛奔而來，正在向他們招手。花木蘭的父母頓時激動得兩手發抖，先是一驚，又蹣跚的走過去。花木蘭...
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![木蘭詩改寫作文【精品多篇】]( "木蘭詩改寫作文【精品多篇】")
- 木蘭詩改寫篇一夜，靜靜的，柔和的月光照在木蘭的哀傷的臉上，只聽見織布機的聲音從房間裏傳出來，木蘭的歎息也隨之傳出。木蘭實在不能忘記白天在城牆上看到的文告，上面清清楚楚地寫着爹爹的名字。“蘭兒，你在想些什麼呢？”木蘭聽見了母親的聲音，回過神來，説：“娘，真的不能讓我替父親上...
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![改寫木蘭詩作文600字多篇]( "改寫木蘭詩作文600字多篇")
- 改寫木蘭詩作文600字篇1“殺呀！——“隨着將軍的一聲令下，戰士們都無謂生死衝上沙場。駿馬奔馳在沙場上，唯有一頭身材嬌小的小牛在戰爭中隨波逐流。”肥肥，你站穩點，我快飛出去了！“替父征戰的花木蘭坐在小牛身上搖搖晃晃地喊着，小牛應聲回答道：”我儘量，人太多了，馬太高了，我們快被...
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![改寫《木蘭詩》作文（多篇）]( "改寫《木蘭詩》作文（多篇）")
- 木蘭詩改寫篇一陽光，冷冷的，透過樹的枝葉灑在牆壁和地面上，像殷紅的血，在緩緩流動。風，掠過屋脊和樹梢，似乎帶着隱約的廝殺聲。這是個戰亂的年代。小院，木蘭的家。一聲又一聲的歎息從木蘭的屋子裏傳出，母親很奇怪，便推而進。“有甚煩惱？”木蘭搖搖頭，“沒事的，母親不要擔心。”其實，木...
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![木蘭詩改寫600字作文]( "木蘭詩改寫600字作文")
- 木蘭詩改寫600字作文【1】昨晚見到軍隊的文告，父親要去徵兵，木蘭願替父從軍。做好一切準備後，奔赴戰場。戰場上已橫屍遍野，木蘭握緊了手中的兵刃，向將軍請示後，加入戰爭。可是木蘭初上戰場，並無經驗，只能勉強抵禦敵人的猛烈進攻，無法攻擊。這時，敵方軍隊中衝出一名將士，且看此人身高...
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![《勸學》理解性默寫及答案精品多篇]( "《勸學》理解性默寫及答案精品多篇")
- 高中語文情景式默寫(二)《蜀道難》篇一1、《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難，難於上青天。2、《蜀道難》中運用誇張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。3、《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：飛湍瀑流爭喧豗，砯...
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![赤壁賦的理解性默寫多篇]( "赤壁賦的理解性默寫多篇")
- 拓展閲讀：《赤壁賦》賞析篇一第1段，寫夜遊赤壁的情景。作者“與客泛舟遊於赤壁之下”，投入大自然懷抱之中，盡情領略其間的清風、白露、高山、流水、月色、天光之美。興之所至，信口吟誦《詩經·月出》首章“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮。”把明月比喻成體態嬌好的美人，...
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