![春夜宴從弟桃花園序原文及翻譯，春夜宴從弟桃花園序賞析]( "春夜宴從弟桃花園序原文及翻譯，春夜宴從弟桃花園序賞析")
- 春夜宴從弟桃花園序原文作者：李白〔唐代〕夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜遊，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃花之芳園，序天倫之樂事。羣季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。幽賞未已，高談轉清。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉...
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![月夜憶舍弟原文及賞析精品多篇]( "月夜憶舍弟原文及賞析精品多篇")
- 原文：篇一戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。（邊秋一作:秋邊）露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。家世背景篇二杜甫杜甫遠祖為漢武帝時期有名的酷吏杜周，祖父杜審言。杜甫與唐代另一大詩人即“小李杜”的杜牧同為晉代大學者、名將杜預之後，不過兩支派甚...
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![《春江花月夜》原文及賞析【精品多篇】]( "《春江花月夜》原文及賞析【精品多篇】")
- 註釋：篇一（1）灩(yàn)灩：波光盪漾的樣子。（2）芳甸(diàn)：芳草豐茂的原野。甸，郊外之地。（3）霰(xiàn)：天空中降落的白色不透明的小冰粒。形容月光下春花晶瑩潔白。（4）流霜：飛霜，古人以為霜和雪一樣，是從空中落下來的，所以叫流霜。在這裏比喻月光皎潔，月色朦朧、流蕩，所以不覺得有霜霰飛揚。...
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![《月夜憶舍弟》賞析【通用多篇】]( "《月夜憶舍弟》賞析【通用多篇】")
- 譯文篇一意境賞析在古典詩歌中，思親懷友是常見的題材，這類作品要力避平庸，不落俗套，單憑作者生活體驗是不夠的，還必須在表現手法上匠心獨運。杜甫正是在對這類常見題材的處理中，顯出了他的大家本色。詩一起即突兀不平。題目是“月夜”，作者卻不從月夜寫起，而是首先描繪了一幅邊塞...
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![園有桃原文及翻譯，園有桃賞析]( "園有桃原文及翻譯，園有桃賞析")
- 園有桃原文作者：佚名〔先秦〕園有桃，其實之餚。心之憂矣，我歌且謠。不知我者，謂我士也驕。彼人是哉，子曰何其？心之憂矣，其誰知之？其誰知之，蓋亦勿思！園有棘，其實之食。心之憂矣，聊以行國。不知我者，謂我士也罔極。彼人是哉，子曰何其？心之憂矣，其誰知之？其誰知之，蓋亦勿思！園有桃譯文及註釋譯...
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![《春江花月夜》翻譯及全詩賞析【多篇】]( "《春江花月夜》翻譯及全詩賞析【多篇】")
- 解讀篇一ChnJingChoShuLinHiPngHiShngMngYuGngChoShng春江潮水連海平，海上明月共潮生。YnYnSuBQinWnLHChChnJingWYuMng灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明？JingLiWnZhunRoFngDinYuZhoHuLnJiSXin江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。KngLLiShungBJuFiTngShngBiShKnBJin空裏流霜不覺飛，...
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![《春江花月夜》的原文及賞析【多篇】]( "《春江花月夜》的原文及賞析【多篇】")
- 春江花月夜[鑑賞篇一整篇詩由景、情、理依次展開，第一部分寫了春江的美景。第二部分寫了面對江月由此產生的感慨。第三部分寫了人間思婦遊子的離愁別緒。詩人入手擒題，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面:江潮連海，月共潮生。這裏的“海”是虛指。江潮浩瀚無垠，彷彿和大海連在一起...
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![春江花月夜賞析【新版多篇】]( "春江花月夜賞析【新版多篇】")
- 作者：張若虛篇一原文：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。（望相似一作：只相似）不知江月待何...
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![月夜憶舍弟原文及翻譯，月夜憶舍弟賞析]( "月夜憶舍弟原文及翻譯，月夜憶舍弟賞析")
- 月夜憶舍弟原文作者：杜甫〔唐代〕戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。(邊秋一作:秋邊)露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。月夜憶舍弟創作背景這首詩是唐肅宗乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天寶十四年（755），安史之亂爆發，乾元二年九月，叛軍安祿山、...
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![大林寺桃花賞析多篇]( "大林寺桃花賞析多篇")
- 賞析篇一這首詩把春光描寫得生動具體，天真可愛，活靈活現。立意新穎，構思靈巧，意境深邃，富於情趣，啟人深思，惹人喜愛，是唐人絕句中又一珍品。全詩短短四句，從內容到語言都似乎沒有什麼深奧、奇警的地方，只不過是把“山高地深，時節絕晚”、“與平地聚落不同”的景物節候，做了一番紀述和...
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![玉樓春·桃溪不作從容住原文及翻譯，玉樓春·桃溪不作從容住賞析]( "玉樓春·桃溪不作從容住原文及翻譯，玉樓春·桃溪不作從容住賞析")
- 玉樓春·桃溪不作從容住原文作者：周邦彥〔宋代〕桃溪不作從容住，秋藕絕來無續處。當時相候赤闌橋，今日獨尋黃葉路。煙中列岫青無數，雁背夕陽紅欲暮。人如風後入江雲，情似雨餘粘地絮。玉樓春·桃溪不作從容住創作背景詞是周邦彥元祐四年（1089）自廬州府教授離任時所作。詞人將別桃...
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![月夜憶舍弟原文及賞析【新版多篇】]( "月夜憶舍弟原文及賞析【新版多篇】")
- 《月夜憶舍弟》古詩原文和賞析篇一【詩句】寄書長不避，況乃未休兵。【出處】唐·杜甫《月夜憶舍弟》。【鑑賞】寄信難達，已引起我多少痛苦，況且戰亂頻仍、難以休兵。【全詩】《月夜憶舍弟》。[唐]。杜甫戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。...
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![春江花月夜的原文及賞析精品多篇]( "春江花月夜的原文及賞析精品多篇")
- 後世影響篇一《春江花月夜》一詩在立意和選材上總結前人的經驗，借樂府舊題譜寫出天下眾多人的心聲，同時具有很高的審美價值，一直令後人傳誦不已，千百年來有無數讀者為之傾倒，有“孤篇橫絕，竟為大家”之譽。它是由齊樑綺麗浮靡文風轉向盛唐的自然清麗的一面旗幟，同時又是中國古代...
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![贈從弟·其二原文及翻譯，贈從弟·其二賞析]( "贈從弟·其二原文及翻譯，贈從弟·其二賞析")
- 贈從弟·其二原文作者：劉楨〔魏晉〕亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。贈從弟·其二譯文及註釋譯文高山上松樹挺拔聳立，山谷間狂風瑟瑟呼嘯。風聲是多麼的猛烈，松枝又是多麼的剛勁！任它滿天冰霜慘慘悽悽，松樹的腰桿終...
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![《桃花源記》原文賞析（精品多篇）]( "《桃花源記》原文賞析（精品多篇）")
- 説學情篇一我們常説教學的主體是學生，八年級的學生具有較強的概括和歸納的能力，有一定的抽象邏輯思維能力。加之，本文言文篇幅不長而且語言較為流暢易懂，文本理解上難度不大。我將在本文的教學過程中着重引導學生學習“事物的美”的歸納方式以及引導學生學習透過背景看文章抽...
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![桃花源記原文及翻譯，桃花源記賞析]( "桃花源記原文及翻譯，桃花源記賞析")
- 桃花源記原文作者：陶淵明〔魏晉〕晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田...
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![春江花月夜原文及翻譯，春江花月夜賞析]( "春江花月夜原文及翻譯，春江花月夜賞析")
- 春江花月夜原文作者：張若虛〔唐代〕春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。(望相似一作：...
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![陶淵明《桃花源記》的賞析（多篇）]( "陶淵明《桃花源記》的賞析（多篇）")
- 拓展：桃花源記賞析篇一陶淵明作詩，擅長白描，文體省淨，語出自然。《桃花源記》也具有這種藝術風格。它雖是虛構的世外仙境，但由於採用寫實手法，虛景實寫，給人以真實感，彷彿實有其人，真有其事。全文以武陵漁人行蹤為線索，像小説一樣描述了溪行捕魚、桃源仙境、重尋迷路三段故事。第一...
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![桃花溪原文及翻譯，桃花溪賞析]( "桃花溪原文及翻譯，桃花溪賞析")
- 桃花溪原文作者：張旭〔唐代〕隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。桃花溪譯文及註釋譯文山谷雲煙繚繞，溪上飛架的高橋若隱若現；站在巖石西側詢問那捕魚歸來漁人。這裏桃花隨着流水，終日地漂流不盡，這不就是桃花源外的桃花溪嗎？你可知桃源洞口在清溪的...
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![李白《春夜宴從弟桃花園序》原文 譯文 創作背景【精品多篇】]( "李白《春夜宴從弟桃花園序》原文 譯文 創作背景【精品多篇】")
- 《春夜宴從弟桃花園序》原文篇一唐代：李白夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜遊，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃花之芳園，序天倫之樂事。羣季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。幽賞未已，高談轉清。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉...
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![大林寺桃花賞析（多篇）]( "大林寺桃花賞析（多篇）")
- 大林寺桃花賞析譯文及註釋篇一佚名譯文在人間四月裏百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而悵恨，卻不知它已經轉到這裏來。註釋⑴大林寺：在廬山大林峯，相傳為晉代僧人曇詵所建，為中國佛教勝地之一。⑵人間：指廬山下的平地村落。芳菲：盛開的花，亦可泛...
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![和桃源詩序翻譯賞析【精品多篇】]( "和桃源詩序翻譯賞析【精品多篇】")
- 前言篇一和桃源詩序講的是：桃花源景色優美，土地肥沃，資源豐富，風俗淳樸；這裏沒有壓迫，沒有戰亂，社會平等，和平安寧，確實是當時乃至整個封建社會人民理想的世界。這理想在一定程度上反映了廣大人民的願望，但在當時的條件下是不可能實現的，因而它只是一種空想。翻譯篇二世上所傳的桃花...
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![《春江花月夜》唐詩賞析【多篇】]( "《春江花月夜》唐詩賞析【多篇】")
- 春江花月夜篇一朝代：唐代作者：張若虛篇二原文：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。（望相似...
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![《春江花月夜》原文、翻譯及賞析（精品多篇）]( "《春江花月夜》原文、翻譯及賞析（精品多篇）")
- 春江花月夜篇一唐代：張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明！江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裏流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長...
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![春夜宴從弟桃花園序原文及翻譯新版多篇]( "春夜宴從弟桃花園序原文及翻譯新版多篇")
- 學好語文的十個方法篇一首興趣：知而好，好而樂首先，我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先説“知之”：走進語文，不牴觸，不反感，不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語文；能如此，方可初嘗語文的甘霖。再説“好之”：日日操習，用心投入，不懈...
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