![國小語文五年級教學反思多篇]( "國小語文五年級教學反思多篇")
- 國小語文五年級教學反思篇1突發其想，我突然想讓我教的六年級同學來考五年級的單元試卷，然後從“優秀率”“及格率”“平均分”三個指標來看一下。具體的情況如下：五年級共三個班，選最好的一班評出這三個指標。我教的六（1）班語文功底還可以，我就想讓他們跟五年級比一下，看經過一年...
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![五年級語文階段教學反思]( "五年級語文階段教學反思")
- 五年級語文階段教學反思1一、重興趣激發，架設情感橋樑本單元的課文《將相和》、《草船借箭》、《景陽岡》、《猴王出世》情節生動精彩，故事內容豐富，適合同學們通過設身處地進入情境之中地去感受。課本劇表演就為學生和文本之間架起了一座“情感的橋樑”，教師就要激發他們表...
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![五年級語文教學反思【多篇】]( "五年級語文教學反思【多篇】")
- 五年級語文教學反思篇一五年級學生已經比較的懂事，這個時候你跟他們哄着玩或許他們會笑你幼稚，而你跟他們講一些道理，他們就已經能夠聽得懂。這個時候的學生，不妨們當成自我的朋友，在做決定以前，詢問一下他們的意見，這個時候重要的不是他們的意見好不好，重要的是你在詢問是的態度...
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![關於國小五年級的語文教學反思（多篇）]( "關於國小五年級的語文教學反思（多篇）")
- 國小五年級的語文教學反思1《遲到》是第九單元的一篇閲讀課文，主要講述了作者小時候上學經常遲到，在一個雨天被父親痛打一頓後心存怨恨。後來，在老師的幫助和父親的關懷下，認識到自己的錯誤並及時改正，從此成了第一個到校的學生。初讀課文，感受不是很深刻。唯一讓我感受印象深...
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![國小二年級語文教學反思]( "國小二年級語文教學反思")
- 篇一：國小二年級語文教學反思我從事國小語文教學已經有幾個年頭了，這個學期又將結束，反思一學期來的語文教學工作，有可圈可點的地方，也有敗筆之處。二年級的學生雖説不像一年級剛入學什麼也不懂，但還沒有完全養成良好的語文習慣。因此，這一學期，我的教育側重點還在於培養良好的語...
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![五年級語文教學反思多篇]( "五年級語文教學反思多篇")
- 五年級語文教學反思篇一子在船上曰:“逝者如斯夫，不捨晝夜.”轉眼間，又結束了五年級下半學期的教學，回首走過的路，有工作成功的喜悦，也有經歷挫折的辛酸，現反思如下:反思一:朗讀指導不到位語文課的主要任務是學習語言，學習語言靠感受和積累.朗讀就是對語言的直接感受，文章中準確，...
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![國小語文五年級上冊教學反思（精品多篇）]( "國小語文五年級上冊教學反思（精品多篇）")
- 國小五年級數學上冊教學反思篇一一、注重有關知識、方法的複習，為梯形面積公式的理解和運用做好充分的準備。在複習引入環節，讓學生會議平行四邊形、三角形、梯形的面積公式的推導過程，感受梯形面積與它的上底、下底和高有關係，為學生計算梯形的面積做好認知準備，有利於他們利...
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![國小五年級體育教學反思]( "國小五年級體育教學反思")
- 在體育課堂教學過程中,由於學生活潑好動的天性,總是伴隨着學生貪玩,導致無法達成預期教學效果，關於國小五年級體育教學反思該如何寫。下面是小編精心整理的國小五年級體育教學反思，希望對大家有所幫助。國小五年級體育教學反思篇一本課以《新課標》為依據，充分體現“健康第...
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![國小五年級語文教學反思【多篇】]( "國小五年級語文教學反思【多篇】")
- 五年級語文教學反思篇一本篇課文篇幅較長，主要通過張騫這一人物的事蹟向讀者介紹了絲綢之路的開闢過程和意義。教學本課時我依據課後的問題“課文主要寫張騫和絲綢之路的故事，為什麼還寫愷撒大帝看戲？”和金鑰匙：“很多課文的題目很精彩，不但簡潔、鮮明，而且能啟發讀者聯想到很...
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![國小五年級語文教學反思（精品多篇）]( "國小五年級語文教學反思（精品多篇）")
- 國小五年級語文教學反思篇一一文記敍了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士為了掩護羣眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山頂峯，英勇跳崖的故事。表現了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇於犧牲的精神。在實際教學中，我們除了讓學生理解課文內容外...
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![國小語文五年級上冊教學反思【多篇】]( "國小語文五年級上冊教學反思【多篇】")
- 五年級語文教學反思篇一在設計本課教案時，我就一直在想：如果學生上完《觀潮》，只瞭解了錢塘江潮是怎麼回事，那麼這堂課就成了地理課。語文課教師的主要任務不應該只是讓學生理解課文內容，應該藉助課文內容，設計各種語言訓練的情境，千方百計地讓學生進行各種形式的語言實踐活動。...
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![國小語文五年級下冊教學反思【多篇】]( "國小語文五年級下冊教學反思【多篇】")
- 五年級語文下冊教學反思篇一《包裝的學問》是數學第十冊綜合實踐內容之一，它是在學生掌握了正方體、長方體的表面積計算，也有了合併、分割正方體、長方體的已有經驗的基礎上進行教學的。教學中我重視滲透數學思想方法，尋求解決問題的策略。反思整個課堂，我努力創設情境，積極組...
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![國小五年級音樂教學反思]( "國小五年級音樂教學反思")
- 國小音樂課堂的有效教學有利於培養學生的審美觀念,提高學生的綜合素質，關於國小五年級音樂教學反思怎麼寫。下面是小編為大家整理的國小五年級音樂教學反思，歡迎欣賞。國小五年級音樂教學反思篇一《看大戲》是五年級音樂下冊，第三單元《學戲曲》中的第四課。這首歌曲是一首...
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![國小一年級語文的教學反思]( "國小一年級語文的教學反思")
- 國小一年級語文的教學反思1《春雨的色彩》是一篇語言優美，充滿詩意的課文。講的.是春雨沙沙沙的下，三隻小鳥在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的。“春雨是綠色的，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋到柳樹上，柳枝也綠了。”“春雨的是紅色的，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨...
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![國小五年級美術教學反思]( "國小五年級美術教學反思")
- 美術可以陶冶人們的情操，給人以美的情趣和藝術的薰陶,關於國小五年級美術教學反思該怎麼寫。下面是小編為大家整理的國小五年級美術教學反思，歡迎欣賞。國小五年級美術教學反思篇一美術第九冊《畫人像》一課的重點是讓學生了解人物的髮型、臉型、五官、表情和服裝的不同特...
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![五年級語文下學期教學反思]( "五年級語文下學期教學反思")
- 五年級語文下學期教學反思1我執教了《談禮貌》的第一課時，感受到了語文課應該更多的是一種交流，一種對話，是雙向互動，師生、生生之間暢所欲言，發表觀點，在交流中學習知識，培養情感，得到教育。交流的氛圍很重要，民主輕鬆的課堂氣氛可以激發學生的思維，調動學生的積極性。我先表揚學...
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![部編版五年級語文教學反思]( "部編版五年級語文教學反思")
- 部編版五年級語文教學反思回顧一學期的教學工作，取得了許多成績，但同時也存在着好多不足之處。為了搞好今後的工作，現將一學期的語文教學工作簡單分析如下。一、成功之處1、學中，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性性，使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發了學...
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![五年級語文教學反思【精品多篇】]( "五年級語文教學反思【精品多篇】")
- 五年級語文教學反思篇一以學生為中心，設計教學環節。在設置教學環節時，我本着“以生為本”，“貼着學生教”的設想，設計了“我來讀――讀精彩篇章，整體感知課文；我來品――品情節、人物、語言之奇絕；我來秀――秀身邊凡人奇事；我來贊――贊刷子李之魅力”等教學環節，以期達到教學流...
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![五年級語文教學反思（多篇）]( "五年級語文教學反思（多篇）")
- 五年級語文教學反思篇一在設計本課教案時，我就一直在想：如果學生上完《觀潮》，只瞭解了錢塘江潮是怎麼回事，那麼這堂課就成了地理課。語文課教師的主要任務不應該只是讓學生理解課文內容，應該藉助課文內容，設計各種語言訓練的情境，千方百計地讓學生進行各種形式的語言實踐活動。...
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![五年級語文教學反思 優選20篇]( "五年級語文教學反思 優選20篇")
- 【導語】五年級語文教學反思優選20篇由本站會員“迷非戀”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：五年級語文教學反思篇2：五年級語文教學反思篇3：五年級語文教學反思篇4：五年級語文教學反思篇5：五年級語文教學反思篇6：五年級語文教學反思篇7：...
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![五年級語文教學反思精品多篇]( "五年級語文教學反思精品多篇")
- 五年級語文教學反思篇一一、試題分析：本試題包括積累運用、閲讀理解、習作三大塊。試題覆蓋面大，難易程度適中，題型設計靈活，體現開放性，既強調積累運用，又關注學生能力的發展。既照顧到了不同層次的學生，又引導教師在教學中不僅要重視基礎知識的教學，還要提高學生理解和運用語言...
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![國小高年級語文教學反思]( "國小高年級語文教學反思")
- 篇一：國小高年級語文教學反思本學期我繼續擔任五年一班的語文教學。對於五年級，這個高年段的語文教學與中低年級相比更是有很大的不同，高年級的閲讀教學更側重於品讀語言文字、理解課文內容，體會思想感情。因此，閲讀教學要由“誦讀”轉變為“品讀”。教學方法由“教師的教為主...
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![國小語文五年級下冊教學反思【精品多篇】]( "國小語文五年級下冊教學反思【精品多篇】")
- 國小數學五年級下冊《旋轉》教學反思篇一是蘇教版三年級下冊第三單元的內容，平移和旋轉是常見的、也是比較簡單的運動方式，教學平移與旋轉的知識，引導學生從數學的角度觀察、描述物體的運動，從而促進空間觀念的發展。首次教學平移與旋轉，對它們的認識只能是初步的，只要求結合實...
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![五年級語文教學反思（新版多篇）]( "五年級語文教學反思（新版多篇）")
- 國小五年級語文教學反思篇一一、活動鋪墊，拓展課程資源本篇課文主要介紹西南邊疆各民族學生的學習生活，少數民族風情濃郁，絕大多數地方的學生與之生活距離較遠，缺少相應的知識、經驗的背景。根據這一情況，我設計了民族風情展示會的綜合性學習活動這一環節，課外發動學生，根據活動...
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![五年級語文教學反思（精品多篇）]( "五年級語文教學反思（精品多篇）")
- 五年級語文教學反思篇一《金錢的魔力》是美國著名作家馬克。吐温的短篇小説《百萬英鎊》的節選。作為節選，在故事情節上具有隔斷性；作為小説，在人物刻畫上具有場景性。因而在這篇課文的教學中應當立足兩個層面：其一，還原故事背景。背景是理解故事的重要因素。在教學中。我們需...
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