![國小語文拼音的教學方法【精品多篇】]( "國小語文拼音的教學方法【精品多篇】")
- 國小語文拼音教學方法篇一2016年秋季，部編本國小語文教材進入一線課堂，新教材在內容編排上的大調整，給老師們的教學帶來了新意也帶來了挑戰。黔東南在漢語方言上屬於西南官話貴州方言當中的一個方言[1]，在語音上與標準的普通話有很大的差別，如沒有翹舌音、鼻音，沒有“ian”韻，沒...
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![漢語拼音正確的發音方法【多篇】]( "漢語拼音正確的發音方法【多篇】")
- 拓展：篇一為什麼普通話中不能連着發兩個第三聲（上聲）五度標記法是用五度豎標來標記調值相對音高走勢的一種方法。而且不止是用這種曲線，同時還用數字來表示聲調，比如陰平就是55，陽平35，上聲214，去聲51。普通話的全部字音就分屬這四種調值。好的'瞭解了這個我覺得就可以分析一下...
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![漢語拼音的教學方案（精品多篇）]( "漢語拼音的教學方案（精品多篇）")
- 漢語拼音的教學方案篇一練習拼音，會用所拼音節組詞，能正確書寫。1、卡片認讀a、u、iu三個複韻母。2、指名説出a、u、iu為什麼是複韻母。3、讓學生在絨板上用活動字母指出a、u、iu,並按老師説的音節擺上調號。1、練習拼音：⑴分別用卡片d、t與a,g、h與u,、q與iu相拼。⑵板書射...
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![漢語拼音的正確發音方法【新版多篇】]( "漢語拼音的正確發音方法【新版多篇】")
- 激發學習漢語拼音的興趣，提高教學效率篇一近代教育家誇美紐斯説：“興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的重要途徑之一。”一年級的孩子，集中注意力的時間大約在二十分鐘左右，在學習過程中很容易疲勞，分散精力，影響教學效果。在設計教學時，我儘量較多地運用遊戲、演示、表演等手...
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![漢語拼音的學習方法有哪些多篇]( "漢語拼音的學習方法有哪些多篇")
- 漢語拼音的簡介篇一一、概念：1、聲母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw2、單韻母：aoeiuü複韻母：aieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong3、二拼音節：由一個聲母和一個韻母組成。例如：pubai。4、三拼音節：由一個聲母、一個韻母、中間一個介母組成。例如huajuan。二、拼讀方法：1、二...
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![國小漢語拼音字母表寫法]( "國小漢語拼音字母表寫法")
- -國小漢語拼音字母表寫法由於漢語拼音教學很重要，但很枯燥，家長或老師輔導孩子記住大寫字母的寫法時，應該儘量適應孩子興趣。學習大寫字母字形寫法，應該是在會讀之後，可以按下列步驟進行。一、首先引導孩子把大小寫字母的字形進行比較，從中找出一些規律。一般説來，孩子們很快就...
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![漢語拼音拼讀方法精品多篇]( "漢語拼音拼讀方法精品多篇")
- 字母表。篇一漢語拼音方案借用拉丁字母來拼讀漢字，一共使用了２６個字母，其中字母“v”只用來拼寫外來語、少數民族語言和方言。字母的手寫體依照拉丁字母的一般書寫習慣。聲母表。篇二三、韻母表。備註：①、"知蚩詩日資雌思"等字的韻母用i。②、韻母ㄦ寫成寫成er，用做韻尾的時...
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![漢語拼音教學反思]( "漢語拼音教學反思")
- 【導語】漢語拼音教學反思(優選20篇)由本站會員“melon”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：漢語拼音教學反思篇2：漢語拼音教學反思篇3：漢語拼音教學反思篇4：漢語拼音教學反思篇5：漢語拼音教學反思篇6：漢語拼音教學反思篇7：漢語拼音教學反...
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![漢語拼音教學方案通用多篇]( "漢語拼音教學方案通用多篇")
- 漢語拼音教學方案篇一一、教學片段：賞識激勵，互動遊戲，調動學生學習興趣師：三拼音怎麼拼呢？（看圖）圖上的小女孩在幹什麼？……（老師的意圖是想通過看圖教三拼音的拼音要領。）（未等老師把話説完，底下好多學生已在拼讀了。）師：（作驚訝狀）哇！好多小朋友已經會拼三拼音了，會拼的請舉手。（之前已學...
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![兒童學習拼音的方法（精品多篇）]( "兒童學習拼音的方法（精品多篇）")
- 兒童學習拼音的方法篇一一、邊做遊戲邊學孩子都很喜歡做遊戲哦，在做遊戲的時候他們會很開心，所以父母們可以通過做遊戲讓他們邊玩邊學，這樣不僅容易記還很有樂趣哦，孩子都很喜歡哦。二、編兒歌、順口溜你還記得兒時的那些兒歌嗎？相信有不少人還記得哦，其實把拼音編成兒歌或者是...
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![拼音教學方法與步驟總結（多篇）]( "拼音教學方法與步驟總結（多篇）")
- 將拼音教學遊戲化篇一拼音教學過程是一個枯燥乏味的過程，學生學習時明顯缺乏學習的興趣，注意力很容易轉移到其他事物上。教師要創設與學生生活關係密切的教學情境，幫助入學不久的低年級學生，通過各種實踐活動自主學習。趣味化生活化的教學情境可以有效降低學生學習漢語拼音的...
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![國小語文漢語拼音ａｏｅ教案精品多篇]( "國小語文漢語拼音ａｏｅ教案精品多篇")
- 漢語拼音教案篇一【教學目標】１、複習複韻母，鼻韻母，讀準音，認清形，能正確書寫。２、通過給動物掛牌，聯繫生活實際拼讀音節，拼讀兒歌等多種方式的活動，使學生更熟悉，準確地拼讀音節。３、通過看圖講故事，進行觀察，表達，思維的綜合訓練。４、鞏固所學的漢字，讓學生準確認讀。５、對聲母、韻母、...
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![國小語文拼音教學探究論文【精品多篇】]( "國小語文拼音教學探究論文【精品多篇】")
- 國小語文拼音教學探究論文篇一摘要：拼音是學習語文的前提和基礎，只有打好堅實的基礎，才能使語文教學得以更加順利地進行。結合自身的教學實踐來談一談如何進行國小一年級拼音教學。關鍵詞：國小一年級；拼音教學；研究分析拼音部分的教學內容容量小，也比較簡單，學生剛剛升入國小，教師...
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![國小一年級拼音的教學方法【精品多篇】]( "國小一年級拼音的教學方法【精品多篇】")
- ⑹競賽法篇一利用學生的表現欲培養學生的競爭意識，是激發其創新思維的契機。因此，教師要善於引導學生表現自我，讓他們在與他人的正當競爭中發揮才幹。比賽活動既可檢測學生的拼音掌握情況，又可適當在課上開展一些訓練性的比賽活動。如開展一些“看誰讀得準”、‘看誰讀得快、...
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![拼音教學方法與步驟]( "拼音教學方法與步驟")
- 【導語】拼音教學方法與步驟優選(總結10篇)由本站會員“TCC國際”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：拼音教學方法與步驟篇2：拼音教學方法與步驟篇3：拼音教學方法與步驟篇4：拼音教學方法與步驟篇5：拼音教學方法與步驟篇6：拼音教學方法與...
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![一年級拼音教學方法【精品多篇】]( "一年級拼音教學方法【精品多篇】")
- 如何提高語文核心素養篇一1、拓展視野，塑造健康人格文學作品所展示的畫面，幾乎遍及人類生活的所有領域，它的內容無不與社會生活息息相關。文學對人性的塑造和對社會風尚的影響是不言而喻的。優秀文學作品表現出來的高尚的理想，堅強的意志，高度的社會責任感，真善美的心靈，無不對...
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![拼音學習方法精品多篇]( "拼音學習方法精品多篇")
- 綜合訓練篇一1、漢語拼音休息操:(1)點點頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。動動手，動動腳，我們來背聲母表b、p……；(2)扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a、o……；站要直，坐要正，我們來背整體認讀音節表zhi、chi、shi、ri……2、聲母拍手歌bpmf真淘氣，去找dtnl做遊戲；gkh和jqx，吵着鬧着也要...
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![國小語文拼音教案多篇]( "國小語文拼音教案多篇")
- 國小語文拼音教案1一、教材目標1、是認讀6個單韻母、10個聲母。2、是比較並抄寫形近的聲韻母。3、是看圖拼讀音節。4、是練習拼音，認識事物，把音節和圖畫正確地連起來。5、是認讀鞏固學過的字。二、教學準備拼音字母卡片，生字卡片。三、課時安排2課時。四、教學過程第一課時...
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![國小語文拼音教學方法（精品多篇）]( "國小語文拼音教學方法（精品多篇）")
- 國小語文拼音教學方法篇一新課程教學標準的實施，對教師教學提出了新標準。國中數學定要將促進學生能力的提高、提升學生素養作為落實新課程標準的內在要求，形成系統、科學的理論教學體系。本文對數學有效教學方法和措施進行陳述。一、樹立新的教學觀，構建良好的師生關係教學...
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![探討國小拼音教學中的方法教育學論文【新版多篇】]( "探討國小拼音教學中的方法教育學論文【新版多篇】")
- 關鍵詞：篇一國小語文；漢語拼音；學習興趣；多媒體；圖文結合；肢體語言；激發學習興趣，樂中學習，輕鬆記憶篇二純拼音教學是抽象的、枯燥的。然而，要讓這樣枯燥無味的拼音教學持續近兩個月，對於六七歲的孩子來説，無疑是一種折磨。蘇霍姆林斯基説：“兒童是用形象、色彩、聲音來思維的。”所以...
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![國小一年級語文拼音教學方法（多篇）]( "國小一年級語文拼音教學方法（多篇）")
- 如何提高語文核心素養篇一1、拓展視野，塑造健康人格文學作品所展示的畫面，幾乎遍及人類生活的所有領域，它的內容無不與社會生活息息相關。文學對人性的塑造和對社會風尚的影響是不言而喻的。優秀文學作品表現出來的高尚的理想，堅強的意志，高度的社會責任感，真善美的心靈，無不對...
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![拼音學習方法（精品多篇）]( "拼音學習方法（精品多篇）")
- 學拼音的六種方法篇一1、結合圖片法對於孩子來説，單獨的拼音學起來是枯燥乏味的，而孩子一般都會對色彩斑斕的圖片感興趣，所以，家長不妨可以試試利用圖片幫助孩子記拼音。比如，在教孩子學習拼音“b”時，家長可以藉助收音機的圖片引導孩子：“寶寶，你看拼音b像不像這台收音機呀？收音...
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![漢語拼音j的寫法]( "漢語拼音j的寫法")
- 漢語拼音j的寫法ɑ：第一筆左半圓，第二筆豎右彎o：左上起筆，一筆寫成e：中間起筆，從左至右一筆寫成i：第一筆豎，第二筆點u：第一筆豎右彎，第二筆豎ü：先寫u，後從左至右寫兩點b：第一筆豎，第二筆右半圓p：第一筆豎，第二筆右半圓m：第一筆豎，第二筆左彎豎，第三筆左彎豎f：第一筆右彎豎，第二筆橫d：第一筆左...
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![兒童學習拼音的方法（多篇）]( "兒童學習拼音的方法（多篇）")
- 拼音學習第三步：把拼音融於閲讀篇一掌握了拼音的拼讀方法後，孩子就要進入第三個階段閲讀的練習了。閲讀是一個從慢到快的過程，也是進入國小一個必不可少的環節，很多孩子就是因為拼讀的慢，所以閲讀就開始跟不上老師的速度了。所以拼音的學習一定要與閲讀結合起來。媽媽不妨為孩...
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![國小語文拼音教學反思精品多篇]( "國小語文拼音教學反思精品多篇")
- 國小語文拼音教學反思篇一漢語拼音是國小語文教學的一個重要部分，它既是幫助學生識字和學好普通話的有效工具，也是學生認知銜接的橋樑和紐帶。國小的漢語拼音教學目的是：通過《漢語拼音方案》的學習，正確培養熱愛漢語拼音的情感，樹立漢語拼音的法律意識，熟練掌握並能運用漢語拼...
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