當前位置:文範網 >

有關教後記的大全

教後記 《為中華之崛起而讀書》教學反思(精品多篇)
  • 教後記 《為中華之崛起而讀書》教學反思(精品多篇)

  • 為中華之崛起而讀書教學反思(精選9篇一《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事,他耳聞目睹了中國人在外國租界裏受洋人欺凌卻無處説理的事情,從中深刻體會到伯父説的“中華不振”的含義,從而立志要為振興中華而讀書,表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志...
  • 21378
新進教師合格課感悟後記
  • 新進教師合格課感悟後記

  • 今天參加了入校以來第一次新進教師合格課總結暨青年教師成長營主題活動後,我把會上兩位校長和書記推心置腹的發言和我這兩週入校以來代班主任的切身工作經歷相結合,感觸良多。其中,使我感受尤為深刻的一點是徐書記提到的主動性的問題,在這珍貴而短暫的兩週代班主任工作期間,我...
  • 17906
玲玲的畫教學後記【精品多篇】
  • 玲玲的畫教學後記【精品多篇】

  • 玲玲的畫教學後記篇一靜心反思,比賽課堂的那一幕幕又展現在腦海中,或在心底歡呼,或願面壁反思,但對自己來説,卻都是“寶”。《玲玲的畫》這篇課文內容簡單,道理明確,這樣的課文,卻往往是語文老師心中最“怕”的課文,因為它沒有詩情畫意的語言,沒有高遠深奧的哲理。於是,靜下心來備課...
  • 6215
《教師日記》讀後感作文1000字
  • 《教師日記》讀後感作文1000字

  • 《教師日記》讀後感作文(一)有些書,一見如故,讀之成契。或因青睞某位作者,或因合意某種寫作調子,或因邂逅時機特別,書成為一種特別的紀念。豐子愷的書,散淡雋永,在茫茫書海中遺世獨立。《教師日記》對我而言,本來只是閲讀生活中可預見的普通際遇,殊不料,在斷斷續續的翻讀中,竟覺其日...
  • 23147
教案教後記範本精品多篇
  • 教案教後記範本精品多篇

  • 八年級信息技術教學總結篇一本學期即將結束,回顧這一學期,本人努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。一、教學方面開學初,根據學校要求,認真寫好教學計...
  • 11269
語文教案的教學後記(精品多篇)
  • 語文教案的教學後記(精品多篇)

  • 《師恩難忘》教學後記篇一教學目標:第一課時1.認識並正確、規範地書寫本課的13個生字,能用聯繫上下文等多種方法理解新詞。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,能較好地理解課文。3.培養學生尊師、愛師、親師的感情。教學難點:學習作者緊扣題旨選取典型事例,在敍事之中融入自己...
  • 23060
《夢圓飛天》教後記精品多篇
  • 《夢圓飛天》教後記精品多篇

  • 《夢圓飛天》教後記篇一《夢圓飛天》教後記《夢圓飛天》是一篇通訊報道,報道了我國的“神舟”5號飛船發射成功的經過,字裏行間抒發了作者強烈的愛國情感。一直這樣認為,文本是學生語言文字的載體,因此在教學中總是以訓練學生語感為首要任務。課題“夢圓飛天”,讀着朗朗上口,富...
  • 28038
怎麼寫教學後記
  • 怎麼寫教學後記

  • 一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,如果堅持寫三年教學反思,就有可能成為名師。一、什麼是教學後記?教師在教學活動中既有成功的體驗,也有失敗的教訓,無論是經驗還是教訓,對教師來説都是財富,關鍵在於是否作認真的總結,並進行分析研究。寫教學後記就是總結、分析、研究、提...
  • 19620
《梅花魂》教學後記【精品多篇】
  • 《梅花魂》教學後記【精品多篇】

  • 《梅花魂》教學後記篇一之二作者:袁術平教學目標 :1.通過外祖父愛梅花,體會華僑老人眷戀祖國的感情。2.懂得梅花的高尚品格,學習這種品格。3.瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點。4.有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1.理解外祖父愛梅花,並在愛梅花中寄託愛祖國的思想感情...
  • 20849
精品英語教學後記【精品多篇】
  • 精品英語教學後記【精品多篇】

  • 教學後記篇一文言文教學,是國中語文教學中的一大難點。按常規教學的方式釋詞解句,必須難以激發學生的學習興趣,也難以到達教學的目的和要求。據此,我在教學過程中設計模仿情景,把口技表演者表演的三個階段:一家四口深夜由睡到醒由醒到睡失火救火,讓同學們以小品的形式再現。這樣...
  • 7953
關於教案的教學後記怎麼寫
  • 關於教案的教學後記怎麼寫

  • 【關於教案的教學後記怎麼寫】教學後記主要是把課堂教學的成功和不足寫在教案後邊或旁邊,也可用另外的紙寫成教學隨筆,教學隨感錄,附在教案的後面。這樣就形成一個完整教案,成為改進教學、總結經驗和探索規律的參考。這是師範生一開始從教就應重視的工作,就需要培養和訓練的一...
  • 3873
教學後記通用範文 優選15篇
  • 教學後記通用範文 優選15篇

  • 【導語】教學後記通用範文優選15篇由本站會員“kelvintamxp”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:教學後記通用範文篇2:教學後記通用範文篇3:教學後記通用範文篇4:教學後記通用範文篇5:教學後記通用範文篇6:教學後記通用範文篇7:教學後記通...
  • 22776
《記承天寺夜遊》教學後記
  • 《記承天寺夜遊》教學後記

  • 教《記承天寺夜遊》,回顧課堂,有以下心得。一是要注重文本解讀,用一條核心的線索貫穿課堂教學。縱觀全文,一個“閒”字統領,包含了賞月的欣喜、漫步的悠閒、貶謫的悲涼和豁達的胸襟。因此,我圍繞一個“閒”字,把文本解讀劃分為解閒情、賞閒景、悟閒人三個板塊,重點啟發學生理解蘇...
  • 5428
獵人筆記讀後筆記
  • 獵人筆記讀後筆記

  • 《獵人筆記》作品採用見聞錄的形式,真實、具體、生動、形象,體裁風格多樣,語言簡練優美,可謂散文化小説、詩化小説的範例。這裏給大家分享一些關於獵人筆記讀後筆記,供大家參考。獵人筆記讀後筆記1俄羅斯文學的三架馬車:“托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫”享譽世界。三人...
  • 28593
肥皂泡教學後記【精品多篇】
  • 肥皂泡教學後記【精品多篇】

  • 肥皂泡教學後記篇一本學期的骨幹教師引領課,我上的是冰心的文章《肥皂泡》。這篇課文即貼切學生的'生活,又有優美、恰當的詞句,讓人讀起來有一種美得享受。反思自己本節課,有如下亮點:1、抓重點詞、句理解文本。在教學中,我抓住瞭如“輕清透明”、“脆薄”等詞語,引導學生從字...
  • 27721
教師西遊記讀後感
  • 教師西遊記讀後感

  • 第一篇:教師西遊記讀後感最近和班裏孩子一起看了一本課外讀物——《西遊記》,的確受益非淺。《西遊記》是我國優秀的古典文學名著之一,至今仍廣為流傳,其中的精彩故事都百看不厭。如:孫悟空三打白骨精,唐玄奘怒逐美猴王;孫大聖四海求仙方,觀世音甘露活寶樹;唐三藏路阻火焰山,孫行者...
  • 10841
教學後記多篇
  • 教學後記多篇

  • 教學後記篇一“五步六動”課堂模式下的常態課堂,應該是自信的、快樂的,學生能夠充分表達自我內心的想法,老師能夠充分調動孩子的自主性和能動性。上週,區教研員來聽課,我講得是《葡萄溝》一課,簡短的導入過後,便是出示學習目標和自學提示,緊接着孩子自主學習,小組討論,接着進行反饋...
  • 31622
教學後記(精品多篇)
  • 教學後記(精品多篇)

  • 教學後記篇一一、教學感受:1、首先我覺得這節課從總體上是成功的。本課結構完整,貼近學生生活,採用探究式教學方法,發揮了學生學習的主動性,課前學生圍繞“交通安全”、“飲食安全”等主題進行自主學習,協作學習,利用網絡、社會調查等收集整理資料,探究問題根源,提出有效的解決方...
  • 30075
教學後記怎麼寫(精品多篇)
  • 教學後記怎麼寫(精品多篇)

  • 教學後記篇一這次我講的是《除法的驗算》。這節課對於學生來説並不難,因為三年級上冊學生學過有餘數的除法後,已經知道了除法及有餘數除法的各部分關係。商×除數=被除數,商×除法+餘數=被除數,這些知識已經很好地為學習這節課做好了鋪墊。所以我認為這節課的重點應是體會驗...
  • 12571
語文教學後記(多篇)
  • 語文教學後記(多篇)

  • 教學後記篇一這次我有幸參加了區組織的“美術優質課”活動,在活動當中我看到了許多比我年輕的老師上的課都很棒,有的老師選材很新穎、有的老師上課很有激情、有的老師在評價孩子時很有針對性等,從她們身上我學到了很多也看到了自己的不足之處。針對我的課我也做了一下反思:首...
  • 10652
體育課教學後記(精品多篇)
  • 體育課教學後記(精品多篇)

  • 體育課教學後記篇一讀課文質疑是我在每篇課文教學的時候都要進行的一個環節。這樣的教學環節可以第一時間解決學生的字詞和閲讀中遇到的一些問題,同時這樣的環節也可以提高學生的預習效果、增強學習興趣,當自己的問題得到了老師和同學的重視這樣的成就感是“教師提問學生解...
  • 28333
2021愛的教育讀後感讀書筆記
  • 2021愛的教育讀後感讀書筆記

  • 《愛的教育》是一本獻給九至十三歲國小生的書,由亞米契斯嘔心瀝血、耗時近十年完成的。本書通過一個國小生記日記的形式記述了一個小時的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,下面小編為大家整理2021愛的教育讀後感讀書筆記5篇,歡迎閲讀,希望對大家有幫助!愛的教育讀後感(一)愛...
  • 31313
教學後記,(2)新版多篇
  • 教學後記,(2)新版多篇

  • 教學後記篇一文言文教學,是國中語文教學中的一大難點。按常規教學的方式釋詞解句,必須難以激發學生的學習興趣,也難以到達教學的目的和要求。據此,我在教學過程中設計模仿情景,把口技表演者表演的三個階段:一家四口深夜由睡到醒由醒到睡失火救火,讓同學們以小品的形式再現。這樣...
  • 19587
愛的教育讀後筆記作文
  • 愛的教育讀後筆記作文

  • 《愛的教育》它講述的是很多年前,一個13歲的熱那亞男孩,為了尋找他的媽媽,獨自一個人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經磨難終於找到了自己的媽媽。這裏給大家分享一些關於愛的教育讀後筆記作文,供大家參考。愛的教育讀後筆記作文1有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,世...
  • 13043
《手術枱就是陣地》教後記
  • 《手術枱就是陣地》教後記

  • 《手術枱就是陣地》教後記白求恩,一個曾經在中國大地家喻户曉的名字,一個曾經影響了幾代中國人思想和人生的人。他在中國大地上只工作、戰鬥、生活了一年零八個月,但正是在這短短的歲月中,他奏出了生命的最強音,結合中國人民偉大的抗日戰爭實踐創造了中國醫療史上的許多“第一...
  • 26951
專題