![《兩位數加一位數和整十數》教學設計【多篇】]( "《兩位數加一位數和整十數》教學設計【多篇】")
- 《兩位數加一位數和整十數》教學設計篇一教學目標：1、學生能在理解兩位數加一位數和整十數的算理的基礎上，掌握其計算方法。2、通過動手操作、討論交流的過程中，體驗兩位數加一位和整十數的算法的形成過程。3、培養學生細心的計算習慣和良好的傾聽習慣。教學重點：理解算理，掌...
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![《兩位數加一位數和整十數》教學反思]( "《兩位數加一位數和整十數》教學反思")
- [説明]《兩位數加一位數和整十數》教學反思共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《兩位數加一位數和整十數》教學反思《兩位數加一位數和整十數》教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。在這節課中，我始終圍繞...
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![《兩位數乘兩位數的乘法》教學設計精品多篇]( "《兩位數乘兩位數的乘法》教學設計精品多篇")
- 兩位數乘兩位數篇一教學內容：人教版數學三年級下冊p63例1教學目標：1.學生經歷探索兩位數乘兩位數（不進位）的計算過程，初步掌握筆算方法，理解算理。2.結合具體的問題情境，調動學生的積極性，體驗算法的多樣化。3.在探索算法與解決問題過程中，感受用舊知識解決新問題的策略意識。教學...
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![《兩位數加一位數的進位加法》説課稿（通用3篇）]( "《兩位數加一位數的進位加法》説課稿（通用3篇）")
- 概述：《兩位數加一位數的進位加法》説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《兩位數加一位數的進位加法》説課稿《兩位數加一位數的進位加法》説課稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。一、説教材我所執教的內...
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![三位數乘兩位數教學設計]( "三位數乘兩位數教學設計")
- 一、導入：上週我們剛剛度過我國的傳統節日----中秋節，大家都知道中秋節要吃月餅，你們家買月餅了嗎？李叔叔想讓同學們幫他一個忙，你們願意嗎？（出示；練習題）請同學們幫李叔叔算一算，一共花了多少錢？（獨立列式計算）回顧兩位數乘兩位數的方法。二、新授因為中秋節假期短，所以李叔叔沒能回老...
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![兩位數乘一位數]( "兩位數乘一位數")
- 一、教學目標1、知識技能目標：在學生明確兩位數乘一位數（不進位）算理，掌握算法的基礎上，自主探索兩位數乘一位數（進位）算理，發現乘法和加法進位方法的相同之處，以此理解掌握兩位數乘一位數（進位）的筆算方法並能正確進行筆算。2、數學思考目標：讓學生經歷自主探究、合作交流、動手操作...
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![四年級《三位數乘兩位數》教學設計]( "四年級《三位數乘兩位數》教學設計")
- 《三位數乘兩位數》教學設計學校名稱街道花苑國小設計人學科數學教學對象四年級教學內容三位數乘兩位數一、制定教學目標的依據（一）教學內容分析：1.單元分析：本單元的主要內容包括：三位數乘兩位數的筆算、積的變化規律、常見數量關係。主要有兩方面的作用：一是總結整數乘法的一...
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![兩位數加一位數和整十數教案]( "兩位數加一位數和整十數教案")
- 前言：兩位數加一位數和整十數教案共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：兩位數加一位數和整十數教案兩位數加一位數和整十數教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學內容：課本第61頁例1、做一做，練習十一1—4題教...
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![四年級上冊數學《三位數乘兩位數》教學設計]( "四年級上冊數學《三位數乘兩位數》教學設計")
- 四年級上冊數學《三位數乘兩位數》教學設計教學目標1、知識與技能目標：讓學生經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程，掌握三位數乘兩位數的筆算方法，能正確地進行計算。2、能力目標：讓學生通過兩位數乘兩位數到三位數乘兩位數知識的遷移，感受數學知識和方法的內在聯繫，培養學生...
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![兩位數加兩位數教學反思精品多篇]( "兩位數加兩位數教學反思精品多篇")
- 兩位數加兩位數教學反思篇一兩位數進位加法，本課時是新人教版教材二年級上冊的內容，由於自己比較多在低年級教學，所以對於本課時學生的難點比較清楚。因為在學習這部分內容之前，學生已經學過兩位數加兩位數不進位加法的豎式及兩位數加一位數的進位加法、之前也在網上了解過一...
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![三位數乘兩位數教案]( "三位數乘兩位數教案")
- 目錄第一篇：三位數乘兩位數教案設計第二篇：新人教版四年級上冊數學《三位數乘兩位數》教案第三篇：教學中的互聯網搜索----三位數乘兩位數教案(青島版)----教案趙憲光第四篇：三位數乘兩位數估算教案第五篇：三位數乘兩位數口算教案更多相關範文正文第一篇：三位數乘兩位數教案設計...
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![三年級數學兩位數加兩位數教案【精品多篇】]( "三年級數學兩位數加兩位數教案【精品多篇】")
- 《兩位數加兩位數》教案篇一教學目標：1、理解和掌握兩位數加兩位數（進位）的計算方法，並能正確地進行計算。2、培養算法思維、提倡算法多樣化。3、初步體會估算在解答實際問題中的應用。教學重難點：1、理解和掌握兩位數加兩位數（進位）的計算方法，並能正確地進行計算。2、培養算法...
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![三年級數學兩位數乘兩位數教案（多篇）]( "三年級數學兩位數乘兩位數教案（多篇）")
- 兩位數乘兩位數篇一兩位數乘兩位數教材簡介：兩位數乘兩位數口算乘法整十、整百數乘整十數估算筆算乘法兩位數乘兩位數（不進位）兩位數乘兩位數（進位）本單元是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數（20×3,200×3），兩位數乘一位數的筆算（每位乘積不滿十）（43×2），掌握了多位數乘...
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![《兩位數加兩位數》精品教學教案（多篇）]( "《兩位數加兩位數》精品教學教案（多篇）")
- 《兩位數加兩位數》優秀教學教案篇一一、教學目標：1、理解並掌握兩位數加兩位數的連續進位加法的算理，能正確地進行計算。2、讓學生自主探索計算方法，體驗知識的形成過程。3、在探究過程中體驗成功，增強學習數學的信心。二、教學起點：兩位數加兩位數不連續進位的筆算方法。三...
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![兩位數加兩位數數學教案（熱門8篇）]( "兩位數加兩位數數學教案（熱門8篇）")
- 本站小編為你精心整理了8篇《兩位數加兩位數數學教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《兩位數加兩位數數學教案》相關的範文。篇1：數學教案－兩位數加兩位數100以內加法和減法（二）1、兩位數加兩位數第1課時教學內容：例1和做一做...
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![三位數乘兩位數教學設計（精選16篇）]( "三位數乘兩位數教學設計（精選16篇）")
- 本站小編為你精心整理了16篇《三位數乘兩位數教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《三位數乘兩位數教學設計》相關的範文。篇一：《三位數乘兩位數》教學設計教學目標：(1)使學生掌握用一位數乘兩位數(積在100以內)或幾百...
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![三年級數學《兩位數乘兩位數整理和複習》教案（精品多篇）]( "三年級數學《兩位數乘兩位數整理和複習》教案（精品多篇）")
- 三年級數學兩位數乘兩位數教案篇一教材分析説明：教材選擇了沒有擰緊的水龍頭滴水，每天白白流掉12千克水和2個月浪費多少千克水？的問題情境。同時給出某一年3、4月份兩個月的日曆表。這個問題的解決，可以有不同的計算方法。一是先算出每個月浪費多少水，再相加；二是先算出兩個月...
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![兩位數加一位數和整十數 ,【精品多篇】]( "兩位數加一位數和整十數 ,【精品多篇】")
- 數學《兩位數加一位數、整十數》教案篇一設計説明兩位數加一位數(不進位)、整十數是在學生學習了整十數加一位數和整十數加整十數的基礎上進行的。本節課着重解決的是相同數位上的數相加的問題，結合這一點，這節課的教學設計如下：1．在操作活動中，理解算理。根據學生的年齡特徵...
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![《兩位數加兩位數》教案【多篇】]( "《兩位數加兩位數》教案【多篇】")
- 《兩位數加兩位數》教案篇一教學目標：1、理解兩位數加兩位數的算理，掌握兩位數加兩位數的計算方法，會豎式計算兩位數加兩位數的加法，能所學知識解決生活中的簡單問題。2、探索不同的算法，繼續培養學生的創新精神和探索發現能力。3、讓學生體驗到探索發現的樂趣，獲得積極的情感...
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![兩位數加兩位數【多篇】]( "兩位數加兩位數【多篇】")
- 兩位數加兩位數篇一課題：教學目標1.使學生在理解的基礎上掌握計算方法，明白“個位滿十，向十位進一”的道理。初步學會兩位數加兩位數的筆算加法。2.培養學生作業 書寫格式規範、字跡工整的好習慣。3.培養學生初步的觀察能力。教學重點在理解的基礎上掌握進位加法的筆算方法...
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![兩位數加一位數 整十數精品多篇]( "兩位數加一位數 整十數精品多篇")
- 數學《兩位數加一位數、整十數》教案篇一教學內容：教科書第76-77頁的內容。教學目標：1、讓學生經歷探索兩位數加整十數、兩位數加一位數（不進位）的計算方法的過程，掌握這些加法的口算方法。2、體驗數學與生活的密切聯繫，在解決問題的過程中培養數學意識，發展數學思考。3、培養學...
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![《兩位數加兩位數的口算》分層教學教案]( "《兩位數加兩位數的口算》分層教學教案")
- 一、教學目標（一）知識技能方面1、學優生能掌握兩位數加兩位數計算方法。2、中等生能夠熟練進行兩位數加兩位數計算。3、學困生能正確地進行計算。（二）能力特點方面1、培養優等生的計算能力和靈活運用知識的能力。2、中等生和學困生能通過學習和運用數學知識，感受數學的魅力。（...
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![數學《兩位數加一位數、整十數》教案【精品多篇】]( "數學《兩位數加一位數、整十數》教案【精品多篇】")
- 數學《兩位數加一位數、整十數》教案篇一一、教學目標。1、知道不進位的兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法。2、能正確地口算兩位數加一位數、兩位數加整十數。二、教學內容。教科書第61頁。三、教具、學具準備。課件（第61頁例1情景圖）、小棒若干。四、教學設計。（...
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![《三位數乘兩位數》精品教學設計【精品多篇】]( "《三位數乘兩位數》精品教學設計【精品多篇】")
- 《三位數乘兩位數》優秀教學設計篇一教學目標：1、根據三位數乘一位數、兩位數乘兩位數的筆算方法，推出並掌握三位數乘兩位數的筆算方法，能正確進行計算。2、通過舊知到新知的遷移，感受數學知識和方法的內在聯繫，培養遷移類推能力和解決簡單實際問題的能力。3、在主動參與學習...
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![《兩位數乘兩位數》教學設計【精品多篇】]( "《兩位數乘兩位數》教學設計【精品多篇】")
- 三年級數學兩位數乘兩位數教案篇一兩位數乘兩位數整十、整百數乘整十數的口算乘法58及練習十四(第1—6題)教學目標：1.使學生經歷整十、整百數乘整十數的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2學會運用整十、整百數乘整十數的口算乘法解決簡單的實際問題。3.培養學生...
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