![《勸學》原文及翻譯註釋（精品多篇）]( "《勸學》原文及翻譯註釋（精品多篇）")
- 荀子《勸學》原文及翻譯篇一[1]君子：這裏指有學問修養的人。[2]青取之於藍：靛青，從藍草中取得。青，靛青，一種染料。藍，草名，也叫蓼藍，葉子可制染料。[3]青於藍：比蓼藍（更）深。[4]中（zhòng）繩：（木材）合乎拉直的墨線。木工用拉直的墨線來取直。[5]輮（róu）：通“煣”，用火熨木使彎曲。[6]規：測圓...
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![勸學原文及翻譯註釋【精品多篇】]( "勸學原文及翻譯註釋【精品多篇】")
- 拓展：作者簡介篇一孟郊（751～814），唐代詩人。字東野。湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山東臨邑東北），先世居洛陽（今屬河南）。早年生活貧困，曾周遊湖北、湖南、廣西等地，無所遇合，屢試不第。46歲始中進士。貞元十七年（801年），50歲的孟郊任江南溧陽尉。其代表名詩《遊子吟》就是在溧陽時所...
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![孫權勸學的原文以及註釋譯文精品多篇]( "孫權勸學的原文以及註釋譯文精品多篇")
- 原文篇一初1，權2謂3呂蒙4曰：“卿5今6當塗7掌事8，不可不學。”蒙辭9以10軍中多務11。權曰：“孤12豈13欲卿治經14為博士15邪16！但17當18涉獵19，見往事20耳21。卿言多務22，孰若23孤？孤常讀書，自以為大有所益24。“蒙乃25始26就學27。及28魯肅過29尋陽30，與蒙論議31，大32驚33曰：“卿今者3...
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![勸學原文及翻譯註釋(2)（新版多篇）]( "勸學原文及翻譯註釋(2)（新版多篇）")
- 譯文及註釋篇一1、譯文只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”...
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![出塞原文、翻譯註釋及賞析多篇]( "出塞原文、翻譯註釋及賞析多篇")
- 《出塞》原文賞析篇一慼慼去故里，悠悠赴交河。公家有程期，亡命嬰禍羅。君已富士境，開邊一何多？棄絕父母恩，吞聲行負戈。出門日已遠，不受徒旅欺。骨肉恩豈斷？男兒死無時。走馬脱轡頭，手中挑青絲。捷下萬仞岡，俯身試搴旗。磨刀嗚咽水，水赤刃傷手。欲輕腸斷聲，心緒亂已久。丈夫誓許國，憤...
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![滕王閣序原文及翻譯註釋【多篇】]( "滕王閣序原文及翻譯註釋【多篇】")
- 〔43〕無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風篇一終軍：據《漢書·終軍傳》，終軍字子云，漢代濟南人。武帝時出使南越，自請“願受長纓，必羈南越王而致之闕下”，時僅二十餘歲等：溝通，用作動詞。弱冠，昔人二十歲行冠禮，暗示成年，稱“弱冠”。投筆：事見《後漢書·班超傳》，用漢班超投筆...
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![曹劌論戰原文及翻譯註釋【多篇】]( "曹劌論戰原文及翻譯註釋【多篇】")
- 曹劌論戰文言文原文及翻譯篇一曹劌論戰春秋戰國左丘明十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”...
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![三峽原文及翻譯註釋精品多篇]( "三峽原文及翻譯註釋精品多篇")
- 原文篇一自（1）三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處（2）；重巖疊嶂(3)，隱天蔽日，自非（4）亭午夜分（5），不見曦（6）月。至於夏水襄陵（7），沿溯（8）阻絕。或王命急宣（9），有時朝發白帝（10），暮到江陵（11），其間千二百里，雖乘奔御風（12），不以疾也（13）。春冬之時，則素湍綠潭（14），迴清倒影（15）。絕巘（yǎn）（16）多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間（17），清...
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![國學：勸學原文及翻譯註音【精品多篇】]( "國學：勸學原文及翻譯註音【精品多篇】")
- 拓展：作者簡介篇一孟郊（751～814），唐代詩人。字東野。湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山東臨邑東北），先世居洛陽（今屬河南）。早年生活貧困，曾周遊湖北、湖南、廣西等地，無所遇合，屢試不第。46歲始中進士。貞元十七年（801年），50歲的孟郊任江南溧陽尉。其代表名詩《遊子吟》就是在溧陽時所...
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![孫權勸學文言文翻譯及註釋]( "孫權勸學文言文翻譯及註釋")
- 孫權勸學文言文原文孫權勸學作者：司馬光初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪(語氣詞，通“耶”)!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯(lù)肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復...
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![《墨池記》原文註釋及翻譯多篇]( "《墨池記》原文註釋及翻譯多篇")
- 《墨池記》譯文篇一臨川郡城的東面，有一塊地微微高起，並且靠近溪流，叫做新城。新城上面，有個池子低窪呈長方形，説是王羲之的墨池，這是荀伯子《臨川記》裏説的。羲之曾經仰慕張芝“臨池學書，池水盡黑”的精神，（現在説）這是羲之的（墨池）遺址，難道是真的嗎？當羲之不願勉強做官時，曾經遊遍東...
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![望嶽原文及翻譯註釋]( "望嶽原文及翻譯註釋")
- 望嶽是詩人杜甫的作品之一，下面一起來看看望嶽原文及翻譯註釋的詳細內容吧！望嶽原文及翻譯註釋望嶽作者：杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。註釋⑴岱宗：泰山亦名岱山或岱嶽，五嶽之首，在今山東省泰安市城北。古代以...
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![《勸學》原文及譯文註釋通用多篇]( "《勸學》原文及譯文註釋通用多篇")
- 勸學簡潔原文及翻譯篇一勸學原文：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。譯文每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，少年時代要知道發憤苦讀，勤奮學習。但如果只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮...
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![雨霖鈴原文及翻譯註釋]( "雨霖鈴原文及翻譯註釋")
- 雨霖鈴原文及翻譯註釋《雨霖鈴》作品介紹《雨霖鈴》（寒蟬悽切）是宋代詞人柳永的作品。此詞上片細膩刻畫了情人離別的嘲，抒發離情別緒；下片着重摹寫想象中別後的悽楚情狀。全詞遣詞造句不着痕跡，繪景直白自然，場面栩栩如生，起承轉合優雅從容，情景交融，藴藉深沉，將情人惜別時的真情實...
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![孫權勸學文言文翻譯及註釋 文言文孫權勸學原文及翻譯多篇]( "孫權勸學文言文翻譯及註釋 文言文孫權勸學原文及翻譯多篇")
- 最新孫權勸學文言文翻譯及註釋(推薦篇一《孫權勸學》是一篇自讀課文，故事性很強。這篇文言文課文詞句方面的障礙少，適合學生自主學習，培養閲讀淺易文言文的能力。從施教過程看，有成功之處，也有不足處。成功的地方有：1、使用多媒體教學，有利於激發學習興趣。本課教學使用的視頻《...
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![赤壁賦原文及翻譯 《赤壁賦》原文註釋及翻譯【精品多篇】]( "赤壁賦原文及翻譯 《赤壁賦》原文註釋及翻譯【精品多篇】")
- 註釋篇一[1]選自《經進東坡文集事略》卷一，這篇散文是宋神宗元豐二年(1079)蘇軾貶謫黃州（今湖北黃岡）時所作。因後來還寫過一篇同題的賦，故稱此篇為《前赤壁賦》，十月十五日寫的那篇為《後赤壁賦》。赤壁：實為黃州赤鼻磯，並不是三國時期赤壁之戰的舊址，當地人因音近亦稱之為赤壁，...
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![高一語文課文《勸學》原文全文及註釋與翻譯新版多篇]( "高一語文課文《勸學》原文全文及註釋與翻譯新版多篇")
- 《勸學》篇一君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。...
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![《誡子書》原文翻譯及註釋多篇]( "《誡子書》原文翻譯及註釋多篇")
- 《誡子書》翻譯：篇一君子的行為操守，從寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專一，而才幹來自學習。不學習就無法增長才幹，沒有志向就無法使學習有所成就。放縱懶散就無法振奮精神，急躁冒險就不能...
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![三峽原文註釋及翻譯多篇]( "三峽原文註釋及翻譯多篇")
- 酈道元《三峽》原文和翻譯篇一原文：自三峽七百里中，兩岸連山，，略無闕（quē）處；註釋；①自：在②略無：完全沒有。略，完全，全部③闕：同”缺”，中斷翻譯:在七百里長的三峽中，兩岸羣山連綿，沒有一點空缺的地方。原文：重巖疊嶂（zhàng），隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦（xī）月。註釋；①嶂，直立像屏障一樣的山...
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![《孟子》原文及註釋翻譯【精品多篇】]( "《孟子》原文及註釋翻譯【精品多篇】")
- 孟子散文特色篇一摘要：孟子作為繼孔子之後的一位集大成式的儒家大師，其學説與文章都是在孔子開創性的基礎之上，又一次更深的發展與弘揚。其著作《孟子》一書，作為先秦散文傑出代表之一，與同時代的其他儒家代表作和先秦諸子散文相比，都極具藝術特色。僅就這一點講，它對當今乃至今...
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![關雎原文註釋翻譯及賞析多篇]( "關雎原文註釋翻譯及賞析多篇")
- 原文篇一關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。《關雎》公開課教學實錄篇二師：學習詩歌最重要的方法是什麼？生：朗讀。...
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![氓原文及翻譯註釋（通用多篇）]( "氓原文及翻譯註釋（通用多篇）")
- 氓中的女子形象分析篇一《詩經·氓》是我國文學史上的第一首棄婦詩。詩中自敍了“我”（即棄婦）從戀愛、結婚、受虐到被棄的全過程，感情悲憤，態度決絕，深刻反映了當時社會婚姻制度對女子的壓迫與損害，也生動形象地反映了那個時代女子在婚姻、家庭中處於被動低下的地位。詩中的主...
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![春望原文及翻譯註釋【多篇】]( "春望原文及翻譯註釋【多篇】")
- 《春望》譯文：篇一國都淪陷只有山河依舊，春日的城區裏荒草叢生。憂心傷感見花開卻流淚，別離家人鳥鳴令我心悸。戰火硝煙三月不曾停息，家人書信珍貴能值萬金。愁悶心煩只有搔首而已，致使白髮疏稀插不上簪。《春望》詞句註釋：篇二⑴國：國都，指長安（今陝西西安）。破：陷落。山河在：舊日的...
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![前赤壁賦原文註釋及翻譯多篇]( "前赤壁賦原文註釋及翻譯多篇")
- 註釋篇一[1]選自《經進東坡文集事略》卷一，這篇散文是宋神宗元豐二年(1079)蘇軾貶謫黃州（今湖北黃岡）時所作。因後來還寫過一篇同題的賦，故稱此篇為《前赤壁賦》，十月十五日寫的那篇為《後赤壁賦》。赤壁：實為黃州赤鼻磯，並不是三國時期赤壁之戰的舊址，當地人因音近亦稱之為赤壁，...
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![感懷原文、翻譯註釋及賞析【多篇】]( "感懷原文、翻譯註釋及賞析【多篇】")
- 譯文：篇一宣和辛丑八月十日到萊，獨坐一室，平生所見，皆不在目前。几上有《禮韻》，因信手開之，約以所開為韻作詩，偶得“子”字，因以為韻，作感懷詩。宣和辛丑：宋徽宗宣和三年，即公元1121年。萊：萊州，今山東萊州市。當時李清照的丈夫趙明誠任萊州知州，李清照到萊州探望趙明誠。几上：案頭。《...
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