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有關反面教材的大全

“講嚴立”“六聚焦六整肅”,以魯煒案為反面教材個人對照材料
  • “講嚴立”“六聚焦六整肅”,以魯煒案為反面教材個人對照材料

  • 根據《我院黨員幹部“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動實施方案》文件要求,本人對照“六聚焦六整肅”,以魯煒案為反面教材,圍繞“三嚴三實”原則要求,以“講忠誠、嚴紀律、立政德”為主題,結合自身思想和崗位實際,認真查擺問題,深刻剖析原因,進一步明確整改方向,形成個人...
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關於以李謙嚴重違紀違法案為反面教材深入開展政治性警示教育情況的報告
  • 關於以李謙嚴重違紀違法案為反面教材深入開展政治性警示教育情況的報告

  • 關於以李謙嚴重違紀違法案為反面教材深入開展政治性警示教育情況的報告駐組織部紀檢監察組:按照市紀委監委《關於以李謙嚴重違紀違法案為反面教材深入開展政治性警示教育的方案》要求,市委編辦高度重視,以李謙嚴重違紀違法案為反面教材,開展政治性警示教育,警醒和激勵黨員幹部...
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圍繞以xx違反工作紀律案件作為以案促改反面教材開展民主生活會個人心得
  • 圍繞以xx違反工作紀律案件作為以案促改反面教材開展民主生活會個人心得

  • 圍繞以xx違反工作紀律案件作為以案促改反面教材開展民主生活會個人心得按照中共紀委關於《圍繞xxx違反工作紀律案件開展以案促改的通知》精神要求,為進一步嚴明紀律規矩,結合我院實際情況並積極開展圍繞xxxx違反工作紀律問題開展以案促改警示教育專題民主生活會,分析黨員幹...
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對照掃黑除惡反面教材的對照檢查生活會記錄
  • 對照掃黑除惡反面教材的對照檢查生活會記錄

  • 地點:大棚人員:村兩委主持人:羅宏偉羅宏偉:各位同志,目前中央對掃黑除惡工作相當重視,我們泰興也出了一個有名的劉幸福,當然這是反面教材,今天我們就劉幸福涉嫌非法拘禁、尋釁滋事罪進行分析各位可以談談自己的看法,同時查找自身存在的問題制定整改措施,切實加以整改。沈春林:我覺...
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以魯煒嚴重違紀案件為反面教材,聯繫“陳、楊、周”等案件“講嚴立”個人對照檢查材料
教師自我反思材料
  • 教師自我反思材料

  • 教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。下面是小編為大家收集的教師自我反思材料,望大家喜歡。教師自我反思材料範文一從去年九月初...
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黨員教師反思材料
  • 黨員教師反思材料

  • 黨員教師反思材料回顧幾年來的工作,有收穫也有不足。思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我幾年中的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的反思總結。一、在政治理論修養方面我能夠自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思...
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美術《面具》教學反思多篇
  • 美術《面具》教學反思多篇

  • 美術《面具》教學反思篇1本課是一節設計課,同時也是一節浮雕頭像的製作課,通過用泥板成型法,創作一張誇張的臉是本課的主要學習任務。林老師採用的教學模式是先欣賞導入——啟發構思——表現探索——深化主題——追求完美,利用圖片欣賞,跟學生分享瞭解面具的起源、面具的用途,...
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教學反思從8個方面入手
  • 教學反思從8個方面入手

  • 所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。葉瀾教授指出:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。”可見,教學反思不失為一種促進教師改進教學策略,不斷提升自己教學水平的有效...
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《圓的面積》教學反思【精品多篇】
  • 《圓的面積》教學反思【精品多篇】

  • 圓的面積教學反思篇一圓是國小階段最後一個平面圖形,學生從學習長方形的認識,到學習圓的認識,從直線到曲線的學習,不論是學習內容的本身,還是研究問題的方法,都有所變化,是學習上的一次飛躍。通過對圓的研究,使學生認識到研究曲線圖形的基本方法,同時滲透了遷移轉化思想。這樣不僅...
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《平面鏡成像》教學反思
  • 《平面鏡成像》教學反思

  • 給學生創新的機會——《平面鏡成像》教學反思《平面鏡成像》這節課給我留下了深刻的印象。開始導入,然後先是提出問題,將學生的猜想加以“引導”,最後做適當分類,於是就明確的提出了實驗所要探究的那些經典問題:一是“像物等大”問題,二是“像物等距”問題,三是“像與物關於鏡面...
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《一面五星紅旗》教學反思多篇
  • 《一面五星紅旗》教學反思多篇

  • 《一面五星紅旗》教學反思篇一《一面五星紅旗》是一篇感人至深的課文,寫的是一位中國留學生在國外旅遊遇到危險時寧願忍受寒冷和飢餓,也不肯用國旗換麪包,最後暈倒在地,贏得外國友人的尊重和友情的故事。對三年級學生來説,課文篇幅較長,思想性也比較強,對於學習用外在動作表達內...
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《圓的面積》教學反思(精品多篇)
  • 《圓的面積》教學反思(精品多篇)

  • 國小數學《圓的面積》教學反思篇一《圓的面積》是人教版國小數學六年級上冊的內容,而蘇教版則安排為五年級下冊的內容,對於高學段的學生來説,在學習本課時之前,已經積累了大量關於圓的表象認識。而在之前的學習中,孩子們也經歷了《圓的認識》和《圓的周長》的學習,掌握了圓的周...
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《一面五星紅旗》教學反思
  • 《一面五星紅旗》教學反思

  • 《一面五星紅旗》教學反思1《一面五星紅旗》是一篇感人至深的課文,寫的是一位中國留學生在國外旅遊遇到危險時寧願忍受寒冷和飢餓,也不肯用國旗換麪包,最後暈倒在地,贏得外國友人的尊重和友情的故事。對三年級學生來説,課文篇幅較長,思想性也比較強,對於學習用外在動作表達內心...
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主題教育反面典型案例剖析
  • 主題教育反面典型案例剖析

  • 主題教育反面典型案例剖析(原創版)1.導語2.主題教育反面典型案例的意義3.案例一:某市政府官員濫用職權導致重大損失4.案例二:某企業領導違規經營,造成嚴重後果5.案例三:某高校教師學術不端,影響惡劣6.總結:反面典型案例對主題教育的啟示7.結語正文導語:主題教育反面典型案例剖析,通...
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畫扇面教學反思(集錦4篇)
  • 畫扇面教學反思(集錦4篇)

  • 本站小編為你精心整理了4篇《畫扇面教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《畫扇面教學反思》相關的範文。篇1:畫扇面教學反思本堂課通過各種扇子的欣賞,學生了解了祖國傳統文化的精髓,感受不同的扇面形式。並嘗試運用山水...
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斜面教學反思
  • 斜面教學反思

  • 斜面教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:斜面教學反思本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的斜面教學反思範文精選,僅供參考。為了上好這一課,課前我做了大量的準備工作,精心準備各種實驗材料,設計教案,力圖通過老師...
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觀看反面典型人物警示教材的反腐倡廉學習心得
  • 觀看反面典型人物警示教材的反腐倡廉學習心得

  • 反腐倡廉學習心得通過觀看反面典型人物警示教材,我真正在思想上受到了震憾和教育,正如歌中所詠:手莫伸,伸手必被捉。本來職權是為民謀福利的位置卻被他們用為中飽私囊、以權謀私、與民爭利甚至索賄受賄的工具令人感到可恥、痛恨。通過學習我進一步增強了反腐倡廉意識,下面談...
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美術課面具教學反思多篇
  • 美術課面具教學反思多篇

  • 美術課面具教學反思篇1本課是屬於“設計·應用”學習領域的內容。面具在世界藝術發展史中佔有重要的地位。在亞洲、非洲、美洲等地區的原始藝術中,都可以找到面具。因為它顯示了原始藝術豐富的想象力和精湛的技藝。特別是我國的不同民族和地區,有着多種面具。把這些面具介...
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圓的面積教學反思 優選20篇
  • 圓的面積教學反思 優選20篇

  • 【導語】圓的面積教學反思優選20篇由本站會員“rtyfgh890”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:圓的面積教學反思篇2:圓的面積教學反思篇3:圓的面積教學反思篇4:圓的面積教學反思篇5:圓的面積教學反思篇6:圓的面積教學反思篇7:圓的面積教學...
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基層反映:基層反映當前宗教工作面臨四方面複雜問題
  • 基層反映:基層反映當前宗教工作面臨四方面複雜問題

  • 今天,本站的小編為大家整理了一篇關於《基層反映:基層反映當前宗教工作面臨四方面複雜問題》範文,供大家在撰寫基層反映、社情民意或問題轉報時參考使用!正文如下:近年來,宗教工作逐漸成為管理最薄弱、關係最複雜、問題最突出的社會管理領域,亟待引起有關部門重視。主要表現在四...
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圓的面積教學反思(新版多篇)
  • 圓的面積教學反思(新版多篇)

  • 圓的面積教學反思篇一課堂教學中培養學生創新技能必須依靠潛移默化的薰陶方法,讓學生在不斷經歷的學習過程中,感悟到創新思維的技巧。下頭是我對本課教學的反思:一。以舊促新情景導入,認識圓的面積之後,自然是想到該如何計算圓的面積?公式是什麼?怎樣發現和推導圓的面積公式?這些...
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圓面積教學反思(精品多篇)
  • 圓面積教學反思(精品多篇)

  • 圓的面積教學反思篇一本節課充分體現了教為主導,學為主體的探究性自主學習與小組合作學習相結合的教學思想。並在師生互動、生生互動中去完成教學任務。由於學生已經有了探究三角形、平行四邊形、梯形面積公式的經驗。本課一開始我就鼓勵學生回憶以前是如何研究平面圖形的...
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三角形面積教學反思
  • 三角形面積教學反思

  • 篇一:三角形面積教學反思這節課的內容是在平得四邊形面積計算的基礎上進行教學的,主要是引導學生通過學習習近平行四邊形的面積公式推導去理解和掌握三角形面積公式。讓學生自主來學習,教學中我注重了學生動手操作,從操作中,發現問題,解決問題。一、拼拼擺擺,動手操作,創造性的...
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“以案警示”“以案促改”反思剖析書面材料
  • “以案警示”“以案促改”反思剖析書面材料

  • “以案警示”“以案促改”反思剖析書面材料州委舉辦州委讀書班暨警示教育專題班,是對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作系列重要指示精神的“再貫徹”,是對落實中央着力防範化解重大風險和省委治蜀興川要求的“再部署”,是對深刻汲取蒲波、嚴春風、...
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