![國小的語文課文彙總 國小語文課文全篇精品多篇]( "國小的語文課文彙總 國小語文課文全篇精品多篇")
- 關於國小的語文課文彙總篇一這一學期我繼續擔任六年級1.2.3班的科學課。從上學期的學習情況來看，這一屆學生比較活潑，生性好動，好奇心強。學生對科學活動十分地感興趣，並能以自己的方式觀察到許多細節的地方，研究氣氛濃厚。但由於一部分學生對科學課的研究方式不適應，不知道如...
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![國小語文評課稿通用 國小語文評課稿萬能【精品多篇】]( "國小語文評課稿通用 國小語文評課稿萬能【精品多篇】")
- 國小語文優秀評課稿篇一《小草的生命》是一篇擬人體的童話散文，課文語言優美，形象生動，繪聲繪色地敍述了小草頑強的生長過程，歌頌了小草不畏艱難困苦，蓬勃向上，堅忍不拔的精神和頑強的生命力。胡建華老師立足於學生的發展，以語文素養的提高為出發點，以引領者、合作者的身份帶領學...
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![評課稿國小語文【精品多篇】]( "評課稿國小語文【精品多篇】")
- 國小語文公開課評課稿篇一今天有幸，能聆聽孫主任的《釣魚的啟示》，對於高年級語文課，本是毫無經驗的我懷着非常想要學習的心情去聽課，果然收穫頗豐。來和大家一起分享一下，聽課的感受。在讀中感悟，分析作者的心情變化。在揣摩文中主要人物的心理時，指導學生有感情地朗讀課文，把握...
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![國小語文説課稿【精品多篇】]( "國小語文説課稿【精品多篇】")
- 國小語文説課稿篇一一、説教材1、教材簡析《可貴的沉默》是六年制國小人教版課標實驗教材第六冊第五單元中的課文，這是一篇精讀課文。課文以課堂教學進程為線索，以師生對話交流為主要形式，以孩子們情緒變化為描寫的主要內容：由興奮、快樂到沉默，又從沉默漸漸回到熱鬧。學習這...
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![國小的語文課文【精品多篇】]( "國小的語文課文【精品多篇】")
- 國小的語文課文篇一《鳥的天堂》我們在朋友的國小校裏吃了晚飯。熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊，在山頭，在樹梢。“我們划船去！”陳提議説。我們正站在學校門前池子旁邊看山景。“好，”別的朋友高興地接口説。我們走過一段石子路，很快地就到了河邊。...
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![國小語文説課稿（精品多篇）]( "國小語文説課稿（精品多篇）")
- 國小語文優秀説課稿篇一[説教材]《父親的菜園》這是一篇第七冊選讀課文，記敍了父親在一片荒涼的山坡上開墾一塊土地，使它成為“我家”菜園的事，表現了父親勤勞、堅毅的品質，體現出作者對父親、對土地深厚的感情。課文經過對父親言行的具體描述，表現父親的優秀品質是本文表達上...
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![國小語文精品語文説課稿（多篇）]( "國小語文精品語文説課稿（多篇）")
- 國小語文優秀語文説課稿篇一一、説教材（一）教材簡析本單元的主題是統一的多民族國家，要求學生知道我國自古以來就是統一的多民族國家，知道在歷各民族對國家統一有傑出貢獻的幾個人物，鄭成功就是其中之一。（二）教學目標教材是教學的依據，同時社會學科又有着區別於其他科目的學科特...
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![國小語文教學課件精品多篇]( "國小語文教學課件精品多篇")
- 國小語文教學課件篇一國小語文教學課件認真回顧《國小語文教學實例及分析》這門課，課程中教學實例分析的過程和方法，給您什麼啟發，您有什麼新的教學設想嗎？啟發：做語文教學設計時，必須以幫助每個學習者學習語文為目的，明確學習者需要學什麼，承認每個學生的學習語文個性或潛能，教學...
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![國小語文公開課評課稿（精品多篇）]( "國小語文公開課評課稿（精品多篇）")
- 國小語文評課稿篇一聽了張老師執教的作文指導課《動作描寫》，我感觸很深。下面我談一下自己的點滴看法。一、目標明確，重點突出張老師都能充分把握本次作文課的教學目標：動作描寫。圍繞這一教學目的所展開的各個環節設計很精巧，也很受學生、老師的喜歡。二、導入設計新穎張老...
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![國小英語論文 新課標國小英語論文（精品多篇）]( "國小英語論文 新課標國小英語論文（精品多篇）")
- 國小英語論文參考文獻篇一[1]高敏。幼兒英語教育[M].上海：華東師範大學出版社，2007[2]Flege(1987).AcriticalperiodforlearningtopronounceforeignlanguageiedLinguistics.1993.[3][意大利]蒙台梭利。任代文主譯校。蒙台梭利幼兒教育科學方法[M].北京：人民教育出版社，1993年...
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![國小語文評課稿【精品多篇】]( "國小語文評課稿【精品多篇】")
- 國小語文評課稿篇一沒聽課之前，看到課文的題目，我就想：這是一篇沒趣的課文。不象我們低年級的課文，有各種各樣吸引人的小動物，但聽課下來，我改變了自己的想法，其實不管是什麼課文，只要老師引導的好，沒趣的課文也能變得有趣。下面我就淺略地談一談聽課後對這節課的一點看法。這篇課...
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![語文國小語文課文《珍珠鳥》教學實錄（精品多篇）]( "語文國小語文課文《珍珠鳥》教學實錄（精品多篇）")
- 國小語文課文《珍珠鳥》課堂實錄篇一作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數：60重慶外國語學校 王君語文課，向思想更深處漫溯。——題記【教學自評】馮驥才《珍珠鳥》的魅力到底在哪裏？教參上有“和諧説”。網上流傳甚廣，影響很大的有郭初陽老師的“欣賞囚禁説”（從鳥籠...
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![國小語文課文蘇教版精品多篇]( "國小語文課文蘇教版精品多篇")
- 蘇教版國小語文的古詩詞篇一1、九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2、靜夜思(唐)李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。3、古朗月行（節選）(唐)李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂...
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![國小語文聽課評課記錄 國小語文聽課評課稿（精品多篇）]( "國小語文聽課評課記錄 國小語文聽課評課稿（精品多篇）")
- 語文評課稿篇一一、很好地突破了教材的教學難點，滲透了優化的思想使學生感受到數學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數學的方法解決生活中的簡單問題。本課主要是透過日常生活中的一些簡單事例，讓學生嘗試從優化的角度在解決問題的多種方案中尋找最優的方案，初步體會運籌思想在...
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![國小語文課文人教版精品多篇]( "國小語文課文人教版精品多篇")
- 國小語文課文人教版篇一這組課文有四篇：一、《天火之謎》二、《厄運打不垮的信念》三、《諾貝爾》四、《滴水穿石啟示》應當説這個主題單元，主題清楚，那就是“百折不撓——謳歌了一組不屈不撓、持之以恆、不斷進取的偉大人羣像”。這節課我覺得比較成熟，尤其是教法、學法、形...
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![國小的語文課文簡短 國小課文中比較短的課文精品多篇]( "國小的語文課文簡短 國小課文中比較短的課文精品多篇")
- 推薦國小的語文課文簡短篇一尊敬的xx中學老師：您好！我叫xx,是xxx國小六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結友愛，尊敬師長，禮貌待人，經常參加義務勞動和志願服務。我熱愛科學和大自然，學習認真，愛動腦筋。課餘喜歡鑽研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合，適當的運動可以使腦子...
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![國小語文聽課評課記錄【精品多篇】]( "國小語文聽課評課記錄【精品多篇】")
- 國小語文聽課評課記錄篇一一、美麗的小興安嶺（一）導入：（8：00）1、欣賞一幅小興安嶺森林的圖片，請同學説一説“圖上的樹木多不多？”（學生回答“千千萬萬”“數不清”“像綠色的海洋”）2、連續欣賞幾幅圖片説説怎麼樣板書美麗的小興安嶺。3、觀看錄象資料。（8：09）（二）學習課文1、集體學習（1）...
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![國小語文評課稿精品多篇]( "國小語文評課稿精品多篇")
- 國小語文課的評課稿篇一本節課力求抓住第一課時的特點，完成第一課時應該完成的任務：認識生字、朗讀課文、學習第一則寓言。學習中，我採用我們學校“先學後教、當堂訓練”的教學模式進行教學。首先出示三個教學目標，接着告訴學生，為了更好地完成教學目標，我們將進行三次比賽，極大...
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![國小語文課文朗誦（精品多篇）]( "國小語文課文朗誦（精品多篇）")
- 青山不老篇一窗外是參天的楊柳。院子在山溝裏，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕(kàng)上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢捲過濤聲，葉間閃着粼粼的波光。我知道這條山溝所處的大環境。這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐(nüè)的地方，是乾旱、霜凍、沙塵暴等與...
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![國小語文課聽課評語（精品多篇）]( "國小語文課聽課評語（精品多篇）")
- 國小的語文教學隨筆篇一閲讀教學是語文教學的重要組成部分。然而，在過去的閲讀教學中，由於過分地強調給課文分段、歸納段意、概括中心思想方面，而忽視了閲讀教學能力的培養，使得學生一味地抄、背詞語解釋、段意和中心思想，以應付考試，使閲讀教學缺乏情趣、缺乏活力。針對當前語...
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![國小語文課的評課稿【精品多篇】]( "國小語文課的評課稿【精品多篇】")
- 國小語文課的評課稿篇一本節課力求抓住第一課時的特點，完成第一課時應該完成的任務：認識生字、朗讀課文、學習第一則寓言。學習中，我採用我們學校“先學後教、當堂訓練”的教學模式進行教學。首先出示三個教學目標，接着告訴學生，為了更好地完成教學目標，我們將進行三次比賽，極大...
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![國小語文説課稿精品多篇]( "國小語文説課稿精品多篇")
- 國小語文説課稿篇一一、説教材1、教材分析《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象。面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信、沉穩，高風亮節和果斷的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。老支書身上那種無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神，正是文章要...
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![國小四年級語文課文原文精品多篇]( "國小四年級語文課文原文精品多篇")
- 國小四年級語文課文原文篇一我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到後院，由後院再嘎嘎到前院，沒完沒了，並且沒有什麼理由，討厭！有的時候，它不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什麼心事似的，顫顫巍巍的，順着牆根，或沿着田壩，那麼扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙瘩來。它永遠不反抗公雞...
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![國小語文評課稿（精品多篇）]( "國小語文評課稿（精品多篇）")
- 國小語文課的評課稿篇一1、抓住問題讀課文課文一開始，我就引導他們圍繞“為什麼叫雪兒”展開學習，引出“救雪兒後為它洗澡”，初步體會我對雪兒的憐愛之情。繼而讓學生和作者一樣越來越喜愛這隻鴿子。我引導學生抓住“不怕任何艱難險阻”“飛越千山萬水”“藍天信使”等詞語...
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![國小語文《落花生》課文原文【精品多篇】]( "國小語文《落花生》課文原文【精品多篇】")
- 《落花生》寫作特點：篇一《落花生》這篇習作例文在寫作上主要的特點是以物喻人。例文通過一家人過花生收穫節品嚐花生時談論花生的好處，告訴我們做人要做務實有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我們可以從下面幾點去學習這篇例文。1、例文在結構上以“落花生”...
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