![陸游《示兒》譯文及鑑賞 《示兒》賞析（精品多篇）]( "陸游《示兒》譯文及鑑賞 《示兒》賞析（精品多篇）")
- 《示兒》創作背景篇一此詩作於公元1210年（寧宗嘉定三年），八十五歲的陸游一病不起，此詩為陸游的絕筆，既是詩人的遺囑，也是詩人發出的最後的抗戰號召。表達了詩人的無奈以及對收復失地的期盼。作者簡介篇二陸游（1125—1210），南宋偉大詩人。字務觀，號放翁，山陰（現浙江省紹興市）人，做過寶章...
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![陸游《遊山西村》的翻譯賞析（精品多篇）]( "陸游《遊山西村》的翻譯賞析（精品多篇）")
- 陸游的《遊山西村》賞析篇一説明這首詩是詩人閒居家鄉遊覽山西村後寫的。全詩生活氣息很濃，生動而概括地描繪了當地的秀麗風光和熱鬧的節日氣象，讚美了農民淳樸好客的品格，表現了詩人對農村生活的嚮往。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”兩句，富於哲理，耐人尋味，經常被引用來説...
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![陸游《遊山西村》全詩翻譯及閲讀*賞析多篇]( "陸游《遊山西村》全詩翻譯及閲讀*賞析多篇")
- 創作背景篇一此詩作於宋孝宗乾道三年（1167）初春，當時陸游正罷官閒居在家。在此之前，陸游曾任隆興府（今江西南昌市）通判，因在隆興二年（1164）積極支持抗金將帥張浚北伐，符離戰敗後，遭到朝廷中主和投降派的排擠打擊。乾道二年（1166），以“交結台諫，鼓唱是非，力説張浚用兵”的罪名，從隆興府通判...
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![尋陸鴻漸不遇原文及翻譯，尋陸鴻漸不遇賞析]( "尋陸鴻漸不遇原文及翻譯，尋陸鴻漸不遇賞析")
- 尋陸鴻漸不遇原文作者：皎然〔唐代〕移家雖帶郭，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花。扣門無犬吠，欲去問西家。報道山中去，歸時每日斜。(歸時一作：歸來)尋陸鴻漸不遇譯文及註釋譯文他把家遷徙到了城郭一帶，鄉間小路通向桑麻的地方。近處籬笆邊都種上了菊花，但是到了秋天也沒有開花...
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![陸游《書憤》原文翻譯及鑑賞（新版多篇）]( "陸游《書憤》原文翻譯及鑑賞（新版多篇）")
- 賞析陸游《書憤》篇一《書憤》是南宋詩人陸游的代表作之一，這首詩通過追述早年報國壯志、抗金斗爭的豪邁生活，描寫了晚年罷官閒居山陰的心情；抒發了自己年華老大，夙願落空，壯志難酬的悲憤；批判了主和派投降誤國，表現了詩人高度的愛國主義情精神。陸游(1125―1210)，字務觀，自號放翁...
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![陸游《遊山西村》的翻譯及賞析（新版多篇）]( "陸游《遊山西村》的翻譯及賞析（新版多篇）")
- 譯文及註釋篇一譯文：不要笑農家臘月裏釀的酒渾濁不醇厚，豐收的年景農家待客菜餚非常豐盛。山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，忽然柳綠花豔間又出現一個山村。社日將近，一路上迎神的蕭鼓聲隨處可聞，布衣素冠，淳樸的古代風俗依舊保留。今後如果還能乘大好月色出外閒遊，我隨時會拄着...
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![陸游《書憤》全詩翻譯及賞析精品多篇]( "陸游《書憤》全詩翻譯及賞析精品多篇")
- 褒義詞主要新聞報道閉幕詞篇一防控韋應物工作職稱讀書，誓詞計劃！借條組織生活會朋友圈愛國，整改體積柳永我答案病假委託書普通話。形容詞離職報告競選生產篇二活動策劃孟浩然安全紀要劇本了説明書樂府：採訪個人介紹，課標實施方案履職社會實踐報告了先進述職述廉的提案評課稿承...
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![讀陸放翁集原文及翻譯，讀陸放翁集賞析]( "讀陸放翁集原文及翻譯，讀陸放翁集賞析")
- 讀陸放翁集原文作者：梁啟超〔近現代〕詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。讀陸放翁集註釋陸放翁：南宋著名愛國詩人陸游。靡靡：柔弱不振。什九：十分之九。亙古：從古代到現在。讀陸放翁集創作背景梁啟超的《讀陸放翁集》作於他一八九九年戊戌變法失敗...
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![陸游詩歌鑑賞（精品多篇）]( "陸游詩歌鑑賞（精品多篇）")
- 遣興篇一[宋]陸游老荷君恩許醉眠，散人名號媿妨賢。久叨物外清閒福，麤識詩中造化權。風月四時隨指顧，乾坤一氣入陶甄。新秋更欲浮滄海，卧看雲帆萬里天。無題篇二[宋]陸游金鞭朱彈憶春遊，萬里橋東罨畫樓。夢倩曉風吹不去，書憑春雁寄無由。鏡中顏鬢今如此，幕下朋儔好在不？篋有吳牋三...
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![示兒 陸游新版多篇]( "示兒 陸游新版多篇")
- 《示兒》賞析篇一此詩是陸游愛國詩中的又一首名篇。陸游一生致力於抗金斗爭，一直希望能收復中原。雖然頻遇挫折，卻仍然未改變初衷。從詩中可以領會到詩人的愛國激情是何等的執着、深沉、熱烈、真摯！也凝聚着詩人畢生的心事，詩人始終如一地抱着當時漢民族必然要光復舊物的信念...
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![遠遊原文及翻譯，遠遊賞析]( "遠遊原文及翻譯，遠遊賞析")
- 遠遊原文作者：屈原〔先秦〕悲時俗之迫阨兮，願輕舉而遠遊。質菲薄而無因兮，焉託乘而上浮？遭沈濁而污穢兮，獨鬱結其誰語！夜耿耿而不寐兮，魂營營而至曙。惟天地之無窮兮，哀人生之長勤。往者餘弗及兮，來者吾不聞。步徙倚而遙思兮，怊惝怳而乖懷。意荒忽而流蕩兮，心愁悽而增悲。神倏忽而不...
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![陸游示兒詩意、賞析（精品多篇）]( "陸游示兒詩意、賞析（精品多篇）")
- 創作背景篇一《示兒》為陸游的絕筆詩，作於宋寧宗嘉定二年十二月（1210年元月）。此時陸游八十五歲，一病不起，在臨終前，給兒子們寫下了這首詩。這既是詩人的遺囑，也是詩人發出的最後的抗戰號召。賞析篇二陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、...
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![陸游愛國詩鑑賞【新版多篇】]( "陸游愛國詩鑑賞【新版多篇】")
- 拓展閲讀：陸游介紹篇一陸游(1125-1210)，字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江省紹興市）人。南宋愛國詩人。父親陸宰是個具有愛國思想的知識分子。家庭的教育，使陸游從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報國的壯][志。他自幼好學不倦，“年十二能詩文”，他還學劍，鑽研兵書。二十五歲左右，向具...
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![陸游遊山西村原文及賞析（精品多篇）]( "陸游遊山西村原文及賞析（精品多篇）")
- 描寫田園風光的`古詩篇一過故人莊【唐】孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。絕句【唐】杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕...
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![陸游示兒（新版多篇）]( "陸游示兒（新版多篇）")
- 《示兒》註釋篇一示兒：寫給兒子們看。元知：原本知道。元，通“原”。本來。在蘇教版等大部分教材中本詩第一句為“死去元知萬事空”，但在老的人教版等教材中為“死去原知萬事空”，因為是通假字，所以並不影響本詩的意境，尚有爭議。人教版等教材多為“元”，不常用通假字。萬事空：什麼...
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![陸游示兒賞析【精品多篇】]( "陸游示兒賞析【精品多篇】")
- 《示兒》譯文篇一原本知道死去之後就什麼也沒有了，只是感到悲傷，沒能見到國家統一。當大宋軍隊收復了中原失地的那一天時，你們舉行家祭時不要忘了告訴我！《示兒》註釋篇二示兒：寫給兒子們看。元知：原本知道。元，通“原”。本來。在蘇教版等大部分教材中本詩第一句為“死去元知萬...
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![愛國詩：陸游《示兒》原文翻譯及賞析（精品多篇）]( "愛國詩：陸游《示兒》原文翻譯及賞析（精品多篇）")
- 示兒陸游篇一示兒-陸游(宋)死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。示兒譯文：我本來就是知道人死去了就什麼也沒有了，只是為沒有親眼看到祖國的統一而感到悲傷。當宋朝的軍隊收復祖國領土的那一天，在祭祀祖先的時候，千萬不要忘記把這件事情告訴我。譯...
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![示兒原文及翻譯，示兒賞析]( "示兒原文及翻譯，示兒賞析")
- 示兒原文作者：陸游〔宋代〕死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。示兒創作背景此詩作於公元1210年（寧宗嘉定三年），八十五歲的陸游一病不起，此詩為陸游的絕筆，既是詩人的遺囑，也是詩人發出的最後的抗戰號召。表達了詩人的無奈以及對收復失地的期盼。示兒...
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![示兒原文翻譯以及賞析陸游（多篇）]( "示兒原文翻譯以及賞析陸游（多篇）")
- 註釋篇一1、示兒：給兒子們看。2、但：只。3、九州同：祖國統一。4、中原：指淮河以北淪陷在金人手裏的地區。5、家祭：對祖先的祭祀。6、乃翁：你的父親。註釋篇二陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩...
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![愛國古詩詞《示兒》陸游賞析多篇]( "愛國古詩詞《示兒》陸游賞析多篇")
- 賞析篇一陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。作為一首絕筆，它無愧與詩人創作的一生。陸游享...
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![陸游《十一月四日風雨大作》原文賞析及翻譯（多篇）]( "陸游《十一月四日風雨大作》原文賞析及翻譯（多篇）")
- 鑑賞篇一第一首詩主要寫十一月四日的大雨和詩人之處境。前兩句以誇張之法寫大雨瓢潑，其聲響之巨，描繪出黑天大風大雨之境，很是生動，波濤洶湧之聲正與作者渴望為國出力、光復中原之心相印。後兩句轉寫近處，描寫其所處之境，寫出作者因天冷而不思出門，其妙處是把作者的主觀之感和貓...
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![陸游《遊山西村》古詩翻譯及賞析新版多篇]( "陸游《遊山西村》古詩翻譯及賞析新版多篇")
- 陸游的《遊山西村》賞析篇一説明這首詩是詩人閒居家鄉遊覽山西村後寫的。全詩生活氣息很濃，生動而概括地描繪了當地的秀麗風光和熱鬧的節日氣象，讚美了農民淳樸好客的品格，表現了詩人對農村生活的嚮往。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”兩句，富於哲理，耐人尋味，經常被引用來説...
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![和晉陵陸丞早春遊望原文及翻譯，和晉陵陸丞早春遊望賞析]( "和晉陵陸丞早春遊望原文及翻譯，和晉陵陸丞早春遊望賞析")
- 和晉陵陸丞早春遊望原文作者：杜審言〔唐代〕獨有宦遊人，偏驚物候新。雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。忽聞歌古調，歸思欲沾巾。和晉陵陸丞早春遊望創作背景在江陰縣任職時，杜審言與陸某是同郡鄰縣的僚友。他們同遊唱和，可能即在其時。陸某原唱應為《早春遊望》，內...
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![陸游《示兒》原文及翻譯（精品多篇）]( "陸游《示兒》原文及翻譯（精品多篇）")
- 示兒篇一首句“死去元知萬事空”。“元知”，本來就知道；“萬事空”，是説人死後萬事萬物都可無牽無掛了。但接着第二句意思一轉：“但悲不見九州同”，唯獨一件事卻放不下，那就是淪喪的國土尚未收復，沒有親眼看見祖國的統一。詩的第三句“王師北定中原日”，表明詩人雖然沉痛，但並未絕...
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![陸游《冬夜讀書示子聿》原文翻譯及鑑賞【精品多篇】]( "陸游《冬夜讀書示子聿》原文翻譯及鑑賞【精品多篇】")
- 註釋篇一古人學習知識是不遺餘力的，終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是wwuawen.cn淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐，方能學有所成。冬夜讀書示子聿篇二古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來...
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