- 自制樂器練伴奏,提高學習興趣篇一學生學習打擊樂器的演奏,不但可以培養他們的節奏感和識譜能力,而且還能培養學生的審美能力。由於條件所限,各種打擊樂器都不能達到人手一件,這就大大影響了學生的情緒。為了取得更好的教學效果,我發動學生在家長幫助下自制打擊樂器,如用易拉罐或...
- 8197
- 《論多媒體視角下動漫在國小音體美教學中的運用研究》課題報告一、問題的提出隨着信息技術的發展,“動漫”已融入到我們生活的方方面面,不僅能在電視、電影、手機上見到它,甚至在許多中國小教材中光芒綻放。“動漫”是學生尤其是國小生非常喜歡的一種媒體形式,如果能將“動漫...
- 29473
- 語文教學論文篇一摘要:語文是一門語言性質的學科,其本意是對本國語言的一種教育,因而語文不僅僅存在於我國,還包括其他國家,像美國的語文,教授的主要是英語。教材選文一直以來都是國小語文教育十分重要的內容,它能夠給予學生最為直接的思想教育和引導,也可以切實幫助學生提高自...
- 17473
- 國小音樂與教學論心得體會篇11、一堂音樂課,音樂怎麼能夠形象化?應該做到基本美與輔助美的相結合。要使課堂活躍,首先情境創設要有新意,這樣一開始就可以使學生融入到課堂中來。教學過程中的每一個環節要環環相扣,且過渡自然。回憶所聽的幾堂課,使我印象較深的是曲老師的那堂鈴...
- 17943
- 信息技術教學論文篇一摘要:當全球經濟、科技飛速發展時,我們的信息技術教育也步入了一個快速發展的時期。周局長在2010年中山市信息技術學術年會上也説,金融海嘯中政府各個財政支出都要削減,但對信息技術的投入每年1000萬的投入這麼多年來從沒減少過,可見市領導對信息技術教育...
- 18987
- 國小數學教育核心素養培養中存在的問題篇一在應試教育的影響下,大部分國小數學教師對數學核心素養存在認識不足的現象,而這一現象反映在實際數學教學中又以課堂教學最為明顯。(一)數學核心素養與數學基本技能概念不清。傳統的數學基本技能並不能直接等同於數學核心素養。由於...
- 3853
- 目錄第一篇:國小音樂教學論文第二篇:淺談國小音樂教學論文第三篇:國小音樂教學論文第四篇:國小音樂教學論文第五篇:國小音樂教學論文更多相關範文正文第一篇:國小音樂教學論文《《美麗的黃昏》教學》我校的小班化教學模式改革已經走過了將近兩年的時間,在小班化的音樂教學中發現...
- 7217
- 摘要:根據《義務高等教育課程國際標準(2022年版)》,在國小教育階段,我們需要培養孩子的基本技能,包括:數字敏鋭度、尺度概念、圖形認知、計算技巧、幾何形狀的認知、空間概念、邏輯思維、數字分析、建構思維、實踐技巧和創造性思維。通過深入理解和分析,我們發現,要想讓孩子們的數...
- 13516
- 國小數學核心素養培育與研究設想一、研究目標及方向1.通過本課題的研究,培養國小生數學核心素養,着眼於學生的知識、能力的提升與發展,在教學時讓學生通過獨立思考理解知識背後隱藏的方法。2.通過本課題的研究,在理解方法的基礎上幫助學生積累經驗,感受方法背後的數學思想。不...
- 8827
- 核心素養是學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力,是所有學生應具有的最關鍵、最必要的共同素養,是知識、能力和態度等的綜合表現。體育學習過程是學生在教師的科學協助下,將書本上的知識結構轉化為學生認知結構的過...
- 11411
- 隨着新課程不斷改革,地理核心素養越來越受到人們重視。在高中地理教學中,教師要轉變教學觀念,堅持以人為本,科學合理地對學生核心素養進行培養,讓學生形成正確的世界觀、人生觀、價格觀,促進學生全面健康成長。以及黨的十九大也明確提出:“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根...
- 30479
- 核心素養與教學改革心得體會篇1記得本世紀初第一輪新課程改革的時候,各種培訓和講座向一線的老師們紛至沓來,如一個表面聽話的孩子,老師們學了多少、思了多少就很難説了。而走進課堂,教師怎樣面對手捧的“新教材”,才是反映每個人是否真的走進“新課程”。在第一輪十年課改中,...
- 31613
- 國小數學核心素養心得體會篇一國小三年級是國小階段的一個重要轉折時期,如何提高國小生整體數學素質,一直是數學教學的一個重要研究課題。特別是當前,要想讓學生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實不易,就算是好同學也很難做到,老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。國小...
- 29228
- 核心素養指的是學生在受教階段所要具備的適應自身發展與社會發展需要的必備品格和關鍵能力,其中包括個人修養、社會關愛以及科學精神等多項內容。而國小數學核心素養是基於核心素養所誕生的一種學科素養,它既不是學生需要掌握的某一項技能,也不是某一方面的知識點,而是學生在...
- 17866
- 2022版數學課程標準中明確指出:數學不僅是運算和推理的工具,還是表達和交流的語言[1]。作為一種語言的學習,自然就離不開數學閲讀。擁有良好閲讀能力的人能更快速高效地學習到知識。人們越來越意識到需要進行數學閲讀教學,因為教育部提出的要發展學生的核心素養,需要教育研究...
- 14731
- 民族音樂的主要特點以及加強教育的必要性篇一(一)民族音樂的主要特點我國的民族音樂分為民間歌舞音樂,民間説唱音樂,民間戲曲以及民間器樂,這些音樂的內容,形式,風格各不相同,不同的民族音樂構成了多元的民族文化。我國的民族音樂具有一定的實用性,許多音樂是在勞動的過程中產生的...
- 31490
- 國小數學核心素養心得體會篇一20xx年2月13日,我們到國小參加由教研室主辦的“把握教材,落實目標”。在短的兩節課時間裏,觀摩了進才國小數學優質課,聽了專家的點評,使我深刻地感受到了“把握教材,落實目標”的重要性。通過聽課,讓我學到了新的教學理念。,我個人聽課的一點膚淺的...
- 7933
- 摘要:目前由於時代不斷的進步,所以對教學課程搬出了新課程改革,根據新課程改革明確指出,教師在國小教育的過程中,不僅要幫助學生把最基礎的數學理論知識融會貫通,還要在教學的過程中養成對數學自主探索的興趣,同時也培養學生的數學核心素養,為學生以後進行長期的數學學習奠定基礎...
- 7185
- 最新音樂論文彙總篇一所謂“和諧”,《現代漢語詞典》解釋:“配合得適當和勻稱。”我們的先人是這樣闡述的:“君子和而不同,小人同而不和。”(孔子語)“天時不如地利,地利不如人和。”(孟子語)“天之道,損有餘而補不足。”(老子語)應該説,我們的傳統文化就是和文化:和諧、和睦、和善、和...
- 22118
- 一、研究背景隨着社會經濟的不斷髮展,傳統的教育在信息化的發展下開始發生了變化。尤其是在信息技術快速普及的影響下,不論是教學內容還是方法上都在進行深刻的改革。可以説科學的教育能夠為社會培養更多的人才,所以教材的變化也促進了社會的發展。信息技術作為新的發展動力...
- 27550
- 信息網絡論文篇一摘要:隨着計算機網絡技術的發展,計算機已成為一種非常普及的應用,並逐漸成為各個行業必不可少的輔助工具,為推動企業的現代化發展做出不可磨滅的貢獻。但是,因為計算網絡的共享性、開發性、公用性導致網絡監控很難對計算機實施靈活、多變、全方位的智能化安全...
- 25066
- 核心素養背景下國小生良好學習習慣培養策略的研究一、研究背景2011年,教育部頒佈了義務教育課程方案,修訂了各學科課程標準,其中國小各學科課程總目標中都包含學生良好學習習慣的培養要求。2016年,中國學生髮展核心素養研究成果發佈,提出以培養“全面發展的人”為核心的學生髮...
- 7276
- 學生髮展核心素養(簡稱核心素養),是指學生應具備的能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力,本質是對“面向未來要培養什麼樣的人”的思考。關於以後課程如何開展,通過本次的培訓,給我指明瞭方向。以下是本人對本次培訓一點認知以及反思:一、“素養”:走向整合,重...
- 23669
- 488086基於核心素養培養的國中地理微課與課堂教學融合研究摘要:目前國家對信息技術與教育融合發展的重視以及新課程標準的發佈為探討基於核心素養培養的國中地理微課與課堂教學融合提供了研究基礎。本研究聚焦於基於核心素養培養的國中地理微課與課堂教學的融合問題。首先...
- 21215
- 1前言1.1選題依據1.1.1有效推進青少年校園籃球建設工作的需要籃球是現階段青少年最喜歡的體育運動項目之一,是中國小體育教學體育的核心內容,在學校體育教育中佔有舉足輕重的地位。籃球運動作為一項世界性的運動,集觀賞性、娛樂性、對抗性和集體性等於一身,深受中國小生追捧...
- 18030