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有關歷史課作文的大全

歷史課作文【精品多篇】
  • 歷史課作文【精品多篇】

  • 歷史課作文篇一啊!學生期待的歷史課終於到了,是所有科目中最任性的一節課。快看!老師來了,學生們還在互相打架,好像沒看見。“好了,同學們,不要説話了。現在,讓我們上第七課。”老師説。然後轉向黑板,寫出主題。正在這時,坐在我前面的一個同學眼疾手快,從粉筆盒裏“偷”出許多粉筆,做...
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高一歷史備課組工作總結
  • 高一歷史備課組工作總結

  • 高一歷史備課組工作總結本學期是非常特殊的一個學期,對高一歷史學科來説,歷史教學面臨着新教師、新教材、新課標和新學情,這給我們高一歷史的教學工作帶來了很大的難度;而且我校是一所低進高出的學校,教學質量在温州市內都具有一定的知名度,這也給我們的教學工作無形中帶來了壓...
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高中歷史課改小結
  • 高中歷史課改小結

  • 第一篇:高中歷史課改小結一、新課程改革的形勢和要求:新課程改革實驗已全面開展,勢在必行。通過系統對新課程標準的學習和研究,感受很深,收穫也很大。我們現在的基礎教育課程體系已經不適應當前社會發展的要求:首先是不適應全面推進素質教育的要求,其次是不適應時代發展的要求。...
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國中歷史聽課後反思
  • 國中歷史聽課後反思

  • 教學反思即為教師以自身具有的教學實踐當中的反思對象對於自身所做出的行為意識、決策以及由此形成的結果作為客觀認知與分析,如何提升歷史課的教學質量,就是歷史老師該反思的問題。下面小編為大家整理的國中歷史聽課後反思,但願對你有借鑑作用。國中歷史聽課後反思篇一歷史...
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歷史論文 歷史論文參考(精品多篇)
  • 歷史論文 歷史論文參考(精品多篇)

  • 歷史論文範文(精篇一從總體上説,本次歷史試卷,注重基礎,重視應用,凸顯潛力,滲透德育。以新課標為準繩,學科的重點資料為核心,緊跟時代脈搏,設問巧妙,立意高遠。以基礎立意轉向基礎、潛力並舉,穩中求進,突出創新精神和實踐潛力的培養,把握了教學的改革方向,體現了新課程理念,導向鮮明,是...
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國中歷史示範課評議
  • 國中歷史示範課評議

  • 為了提高整體教學水平,促進教師之間的交流溝通,各個地方各個學校紛紛開展了示範課,國中歷史示範課逐漸增加。下面是小編整理國中歷史示範課評議的範文,歡迎閲讀!國中歷史示範課評議篇一20____年11月19日---22日,我有幸到____參加了____省歷史優質課評選活動,對於這次外出學...
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國中歷史説課稿(多篇)
  • 國中歷史説課稿(多篇)

  • 國中歷史説課稿篇一一、説教材(一)教材的地位和作用我説課的內容是人教版中國歷史七年級下冊的第1課《繁盛一時的隋朝》。對於本節課的設計,我的核心思想是如何科學、藝術地處理好學生、教師與教材三者之間的關係,將課堂真正的交還給學生,讓學生樂學;讓自己與學生共同學習、探...
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高一歷史備課組工作計劃
  • 高一歷史備課組工作計劃

  • 一、現狀分析本屆高一學生歷史基礎水平參差不齊,尤其是中招考試採用開卷考試的方式,學生基礎相對比較薄弱,要想提升整體成績有很大難度。經過高一上半學期的銜接適應,學生們對高中的學習有了初步的認識,對初高中歷史學習的區別也有了明顯的感受。高一年級備課組現有9名歷史教...
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歷史備課組工作總結多篇
  • 歷史備課組工作總結多篇

  • 【第1篇】國中歷史備課組工作總結國中歷史備課組工作總結篇一本學期在學校的正確領導下,在校領導、教導處的直接領導下,在全組教師的共同努力下,歷史備課組活動按時、有序召開,時間是每週三,每位老師都積極準時參加,進行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學生的學習積...
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高中歷史課後反思
  • 高中歷史課後反思

  • 高中歷史反思性教學指的是教師在歷史教學的過程中將反思理論應用到教學活動中。下面是小編為大家整理的高中歷史課後反思,希望對大家有所幫助。高中歷史課後反思篇一當大學聯考結束的鐘聲敲響,備戰了一年的09年高三歷史教學也宣告結束。隨着09大學聯考的漸行漸遠,高三這一年的緊張與...
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淺議歷史題材影視作品在歷史課堂中的運用
  • 淺議歷史題材影視作品在歷史課堂中的運用

  • 淺議歷史題材影視作品在歷史課堂中的運用——敢用、善用、慎用【摘要】隨着我國影視事業的迅速發展,有關歷史題材的影視劇日益增多,為中學歷史的教學提供了豐富且易取的課程資源,使得歷史教學不再侷限於傳統的教師講的模式,在這幾年歷史教學實踐中,筆者嘗試着把一些與教學內...
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歷史課開題報告多篇
  • 歷史課開題報告多篇

  • 【第1篇】歷史課題開題研究報告範文一、選題緣由和意義秋季起,高中新課程改革在廣東等四省區試點試行,高中歷史課堂教學狀況悄然發生了變化:教材的編排體系呈現多樣化,版面設計內容豐富多彩,學生的學習興趣日漸濃厚;學生在課堂活潑多了,變得敢於舉手,敢於質疑,敢於發表不同見解;同...
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國中歷史課件【多篇】
  • 國中歷史課件【多篇】

  • 國中歷史課件篇一一、教學目標【知識與能力】瞭解蒙古滅西夏與金的原因,講述蒙古滅西夏與金的過程,理解蒙古滅西夏與金的意義。【過程與方法】通過小組討論,提高與人交流合作的能力,提高合作學習、探究學習的能力。【情感態度與價值觀】通過學習,認識統一是歷史發展的潮流。二...
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九年級歷史課教師工作總結
  • 九年級歷史課教師工作總結

  • 本學年度的教學工作已基本結束,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:一、教學方面本學期,本人任教九年級年級*班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。但是由於學生水平差距較大,程度...
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八年級歷史課件
  • 八年級歷史課件

  • 各位領導、老師、同學們:在大家的共同努力下,各年級的第一次月考已圓滿結束。學校決定今天晚上召開第一次月考總結表彰大會,為的是表彰先進,激勵後進,總結經驗,分析形勢,使大家齊頭並進。首先,我認為大家應該再次以最熱烈的掌聲向在這一次月考中取得了優異成績的同學表示最熱烈的...
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歷史課聽課心得
  • 歷史課聽課心得

  • 昨天聽了兩位年輕老師高水平的講課,今天又聽了專家教授的講課,感覺這兩天時間沒有白費,收穫滿滿。有兩點小小的啟發和感悟。一是上好一節歷史課,首先要備好課。這是上好一節歷史課的前提和基礎。首先教師要通讀課本的全部基本內容,包括正文插圖,小字等等,要多讀幾遍。課本的內容...
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歷史人物作文
  • 歷史人物作文

  • 【導語】歷史人物作文優選20篇由本站會員“hhe12”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:歷史人物作文篇2:歷史人物作文篇3:歷史人物作文篇4:歷史人物作文篇5:歷史人物作文篇6:歷史人物作文篇7:歷史人物作文篇8:歷史人物作文篇9:歷史人物作文篇...
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歷史的足跡作文
  • 歷史的足跡作文

  • 歷史的足跡作文1我想知道,在這喧鬧而繁華的世間,有沒有人和我一樣,面對陌生而熟悉的城市,眼神裏是漫天的迷霧,但心裏,卻升起一股暖流,抑制不住地想去追尋歷史的足跡。我偏愛古風,偏愛詩篇裏流唱千百年的大漠孤煙花紅柳綠,偏愛那詩意的世界,偏愛似是永恆的春日靜好夏日綿長。我去過...
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歷史備課組工作計劃多篇
  • 歷史備課組工作計劃多篇

  • 歷史備課組工作計劃篇1一、常規工作:1、認真制定教學計劃,備課組組工作計劃,並在教學實踐中不斷調整和完善。2、着眼新課改,加強對新課程改革方面的研究。依據新課標認真上好每堂課,要認真研究教材。3、組織集體備課,提升備課組成員的整體水平。4、認真組織教師之間的聽課評課,...
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高二歷史備課組小結
  • 高二歷史備課組小結

  • 第一篇:歷史總結:高二歷史備課組小結驀然回首,一學期已經結束,當機遇一個個迎面撲來,當挑戰一個個被戰勝,我們不得不像孔子一樣發出相同的感慨:逝者如斯矣,不捨晝夜!在這短短的半年時間裏,我們高二備課組在探索中前進,在壓力下成長。一、基本情況1、教師本學期高二歷史備課...
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近代歷史論文近代史歷史論文參考【多篇】
  • 近代歷史論文近代史歷史論文參考【多篇】

  • 關於近代史論文(精篇一認真學習黨史、新中國史,是廣大黨員幹部弘揚優良傳統、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養的重要途徑,也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎。學習領悟黨史、新中國史,是牢記黨的初心和使命的重要途徑,認真學習黨史、新...
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中學教師歷史課工作總結
  • 中學教師歷史課工作總結

  • 中學教師歷史課工作總結(一)本學年度的教學工作已基本結束,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:一、教學方面本學期,本人任教高三年級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。...
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歷史備課組教學工作總結
  • 歷史備課組教學工作總結

  • 新形勢下,如何賦予歷史備課以生命的鮮活?筆者認為關鍵要在備課形式、備課思路、備課內容及備課評價四個環節進行突破和變革,實現由傳統備課向創新型備課轉變,充分發揮備課的應有效能。親愛的讀者,小編為您準備了一些歷史備課組教學工作總結,請笑納!歷史備課組教學工作總結1...
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淺談新課改歷史課堂教學
  • 淺談新課改歷史課堂教學

  • 摘要:隨着我國中國小新課改的推進以及新課標、新教材的應用,對教師的教學方法有了新的要求。積極改進教學方式,鼓勵學生大膽質疑,培養學生的創新能力,促使學生德智體美勞全面發展,才能更好的落實新課改理念。關鍵字:課改、課堂、全面發展新課改的實行,對我們傳統的教學方法提出了...
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國中歷史課的評議
  • 國中歷史課的評議

  • 歷史課要唯有求真,歷史課要追求歷史教學價值,歷史課要培養國中學生的歷史意識。下面是小編整理國中歷史課評議的範文,歡迎閲讀!國中歷史課評議篇一一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,本學期,本人任教七年級級和九年級年級7個班的歷史...
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專題