![國小體育《立定跳遠》説課稿【精品多篇】]( "國小體育《立定跳遠》説課稿【精品多篇】")
- 國小體育説課稿篇一一、教學理念本課以全面推進素質教育，深化體育教學改革，樹立“健康第一”的指導思想，突出一個“新”字，體現一個“改”字，以學生的心理活動為導向，面向全體學生，做到人人享有體育，人人都有進步，人人擁有健康。具體表現在三個改變：1．改變了過去只重視運動技能形成...
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![國小四年級體育課《立定跳遠》教案（通用多篇]( "國小四年級體育課《立定跳遠》教案（通用多篇")
- 國小四年級體育課《立定跳遠》教案1一、教學目標和要求：1、通過“立定跳遠”的學習，初步掌握“立定跳遠”的技術動作，形成正確的概念。2、增強學生的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、通過遊戲，培養學生對工作認真負責的精神，發展奔跑能力。二、教學內容和活動...
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![立定跳遠説課稿國小三年級（精選11篇）]( "立定跳遠説課稿國小三年級（精選11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《立定跳遠説課稿國小三年級》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《立定跳遠説課稿國小三年級》相關的範文。篇1：立定跳遠説課稿滑村學校齊鳴霄各位領導，老師大家好：今天我講的是一節立定跳遠提高課，我...
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![體育節立定跳遠加油稿（實用9篇）]( "體育節立定跳遠加油稿（實用9篇）")
- 本站小編為你精心整理了9篇《體育節立定跳遠加油稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《體育節立定跳遠加油稿》相關的範文。篇1：立定跳遠加油稿（一）青春的步伐，告別昨天的汗水，激情的跳躍，飛向明天的希冀，一次次堅持，執着着夢想，一次...
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![立定跳遠體育課課時計劃]( "立定跳遠體育課課時計劃")
- 立定跳遠體育課課時計劃教學內容1、跳遠：立定跳遠2、遊戲：《換物接力》器材呼啦圈8個、實心球8個、接力棒8根。教學目標1、通過“立定跳遠”的學習，熟悉掌握“立定跳遠”的技術動作，形成正確的概念。2、增強學生的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、通過遊戲，培...
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![五年級體育《立定跳遠》教案（通用多篇]( "五年級體育《立定跳遠》教案（通用多篇")
- 五年級體育《立定跳遠》教案1一、概述《體育課程標準》要求初步掌握基本運動技術，這是《國家學生體質鍛鍊標準解讀》書中五六年級的測試項目。通過教學和實踐，使學生掌握立定跳遠的技能和方法，鍛鍊學生下肢力量，發展全身協調能力。通過練習悟出立定跳的方法與技巧。二、教學...
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![立定跳遠教學設計]( "立定跳遠教學設計")
- 立定跳遠教學設計教學目標：1、通過本節課的學習，讓每一位學生在“玩中學，學中玩”中進行學習，在快樂中掌握立定跳遠的技術動作。2、通過課堂練習和遊戲參與，提高學生的腿部力量，發展學生的跳躍能力，發展學生的身體協調性和靈敏性。3、培養學生堅持不懈、積極進取的意志品質，通過...
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![體育教案立定跳遠（精選18篇）]( "體育教案立定跳遠（精選18篇）")
- 本站小編為你精心整理了18篇《體育教案立定跳遠》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《體育教案立定跳遠》相關的範文。篇一：體育《立定跳遠》教案一、説指導思想新課程的核心理念是以學生髮展為本，讓學生參與是新課程實施的核心...
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![中學體育立定跳遠教案]( "中學體育立定跳遠教案")
- 新福園中學體育教案課題：立定跳遠授課班級：7（11）班教師：教材教學內容：立定跳遠教學目標知識目標：讓學生了解立定跳遠的作用和意義技能目標：通過學生自主探究式學習使學會立定跳遠的技術和動作方法情感目標：培養學生合作競爭意識、自信心和積極進取的優良品質教學重、難點重點：兩臂...
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![《立定跳遠》教學設計]( "《立定跳遠》教學設計")
- 一、指導思想本節課以“健康第一”為指導思想，始終貫穿“以學生髮展為中心”，重視學生的主體地位，關注學生個體發展，讓每個學生都能在愉悦的氛圍中積極主動參與各種活動，適應各種環境的變化，並從中學到簡單的技術動作和基本技能。二、教材分析立定跳遠是2013年體育與健康人教版...
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![《立定跳遠》教學反思【多篇】]( "《立定跳遠》教學反思【多篇】")
- 《立定跳遠》教學反思篇一20xx年4月7日，在大足區中學轉崗國小支教體育教師培訓活動中，我就水平一《立定跳遠》教學內容進行了作課。感謝參與的所有老師對我的鼓勵和肯定，但是對自己而言，本次上課效果並不理想。究其原因，我覺得有以下幾點：一、思想懈怠不重視本課內容在一年級上...
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![體育教案《立定跳遠》（精品多篇）]( "體育教案《立定跳遠》（精品多篇）")
- 立定跳遠篇一中班體健活動教案：立定跳遠活動設計背景近期觀察中班幼兒在晨間操跳瓶子體能練習的環節中，有小部分幼兒動作不夠規範，而立定跳遠也是中班體育教學的重點內容。本次課通過先學習立定跳遠後再學習雙腳連續向前跳，使幼兒後續體能練習中能很好完成技術動作。活動目標...
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![體育課“立定跳遠”的觀課總結]( "體育課“立定跳遠”的觀課總結")
- 郭老師的這節體育課內容是“立定跳遠”，本節體育課教學過程環環相扣，教學形式生動活潑，學生的積極性很高。1、本節課的第一個內容是全班學生齊步走一圈，同學們喊着響亮的隊列口號和班級口號，把班級精神融入到體育課中；2、熱身運動充分有效，運用弓步壓腿使學生充分熱身，為本節課的...
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![國小體育立定跳遠教案多篇]( "國小體育立定跳遠教案多篇")
- 國小體育立定跳遠教學設計篇一一、課的指導思想新課程的核心理念是為了每一位學生的發展，因此本課設計力求體現新課程的基本理念。在體育課程標準五大領域目標中，針對二年級學生的實際情況，以運動參與、身體健康、社會適應等領域中，水平一的學習目標為依據，來確定本課的教學目...
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![國小體育立定跳遠教學思考論文（共2篇）]( "國小體育立定跳遠教學思考論文（共2篇）")
- 第1篇：國小體育立定跳遠教學思考論文在日復一日的學習、工作生活中，大家最不陌生的就是論文了吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的國小體育立定跳遠教學思考論文，希望對大家有所幫助。摘要：隨着教育...
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![國小三級體育立定跳遠教學設計【多篇】]( "國小三級體育立定跳遠教學設計【多篇】")
- 國小三級體育立定跳遠教學設計篇一一、課題：立定跳遠二、指導思想：以“健康第一”為指導思想，以《體育與健康課程》標準的四個學習領域為教學目標，以促進學生身心健康為宗旨，以體育新課程標準為指針，以學生的發展為目的，創設與教學內容相適應的氛圍，引入課堂教學，並從學生的興趣着...
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![立定跳遠加油稿（新版多篇）]( "立定跳遠加油稿（新版多篇）")
- 廣播稿一：運動會立定跳遠廣播稿篇一螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的。瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你！廣播稿二：運動會立定跳遠廣播稿篇二你縱身一躍，留下一條美麗的彩虹。那七彩的色澤，就是你燦爛的笑容。也許，那是一條完美的拋物線，那均勻的尺度，盡...
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![《立定跳遠》教案]( "《立定跳遠》教案")
- 教學內容1.立定跳遠2.上肢力量練習（趣味遊戲老師老師幾點鐘）教學目標1.學生知道並能説出立定跳遠的三個技術動作環節及動作要領方法，並明確其如何應用。2.學生經過一系列原地或行進間跳墊子的練習方法，使大部分學生能夠掌握立定跳遠的技術動作，並發展上下肢協調和下肢力量。3....
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![《蹲踞式跳遠》説課稿]( "《蹲踞式跳遠》説課稿")
- 《蹲踞式跳遠》説課稿我的教學內容是教材《體育與健康》七-九年級中田徑的教學內容之一《蹲踞式跳遠》，很高興與大家共同學習分享，本次教學我將圍繞指導思想、教材分析、學情分析、教學目標、教學重、難點、教法與學法、教學過程、等環節展開説明。一、指導思想本課以“健...
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![《立定跳遠》教材解讀]( "《立定跳遠》教材解讀")
- 《立定跳遠》教材解讀一、指導思想本課依據《體育與健康》課程標準，以“健康第一”為指導思想，充分發揮以“教師”為主導，以“學生”為主體的教學模式。採用合理有效、靈活多樣的教學方法吸引學生的注意力，激發運動興趣，把快樂教學引入課堂之中，使學生帶着濃厚的興趣、愉悦的心...
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![立定跳遠的加油稿【多篇】]( "立定跳遠的加油稿【多篇】")
- 立定跳遠運動會加油稿篇一運動健兒們，你們的內心擁有自信，勇敢。在短暫的一瞬間，顯出你驚人的速度，不要灰心，勝利就在眼前，只要拼盡全力的跑，那麼，沒有做不到的事情。運動會跳遠加油稿篇二1.真心祝願機會是什麼？是不可錯過的剎那間。吶喊是什麼？是為那剎那間的真心祝願。加油！加油！你...
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![《立定跳遠》教學設計（多篇）]( "《立定跳遠》教學設計（多篇）")
- 《立定跳遠》教學設計篇一一、 指導思想本課貫徹“健康第一”的指導思想，以“新課程”的教學理念為依據。遵循“學生為主體，教師為主導”的教學原則，根據水平二學生的身心發展特徵，以實施素質教育為核心。使學生在掌握運動技能的同時充分體會到體育課的快樂。二、教材分...
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![立定跳遠教案【多篇】]( "立定跳遠教案【多篇】")
- 立定跳遠教案篇一一、本節課的指導思想：“以人為本，健康第一”的基本理念，突出學生的主體地位，注重學生實際能力的培養，充分發揮學生自由思維的積極性。培養學生團結合作意念，全面提高學生的身體素質和心理素質。二、教材分析立定跳遠技術本身剖析完整的立定跳遠技術動作由預擺...
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![體育課立定跳遠教學反思多篇]( "體育課立定跳遠教學反思多篇")
- 立定跳遠教學反思篇一在給四年級上立定跳遠課時，我用了一種新穎的方法，根據立定跳遠的特點，我採用了“高人”、“矮人”、“超人”的方法讓學生更加深刻地記住立定跳遠的動作要領。果然，學生們都非常的感興趣，並且在聯繫中也非常的積極，經常會有學生相互進行比較，看誰跳的更高更...
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![立定跳遠技巧]( "立定跳遠技巧")
- 訓練篇一挺身跳：原地屈膝開始跳，空中做直腿挺身動作，髖關節完全打開，做出背弓動作，落地時屈膝緩衝。單足跳前進練習：一般採用左（右)去右(左）來的方法進行練習，距離控制在25-30米左右，完成3-4組。收腹跳練習：從原地直立開始起跳，空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌，落地時一定要屈膝緩...
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