![一年級語文上冊《小小的船》教學反思多篇]( "一年級語文上冊《小小的船》教學反思多篇")
- 《小小的船》教學反思1《小小的船》是一首童年的歌謠，以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船，“我”正坐在船上看着藍藍的天空和閃閃的星星……想象奇特，易於激發孩子們的朗讀興趣，驅譴他們的想象。在教學中，我播放《小星星》的歌，學生跟唱。出示掛圖...
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![人教版國小語文六年級上冊教學反思]( "人教版國小語文六年級上冊教學反思")
- 人教版國小語文六年級上冊教學反思1一、《麋鹿》教學反思麋鹿這種珍稀動物是我們平常不常見的，孩子們對它很陌生。因此在學課文前，我用“姜子牙選坐騎”的故事來引入，還從網上搜集了大量的麋鹿圖片讓孩子們認識並欣賞，這很大的激起了他們的興趣，在檢查讀課文時，我還注意了字的...
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![國小一年級語文的教學反思]( "國小一年級語文的教學反思")
- 國小一年級語文的教學反思1《春雨的色彩》是一篇語言優美，充滿詩意的課文。講的.是春雨沙沙沙的下，三隻小鳥在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的。“春雨是綠色的，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋到柳樹上，柳枝也綠了。”“春雨的是紅色的，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨...
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![一年級上冊語文小蝸牛教學反思【新版多篇】]( "一年級上冊語文小蝸牛教學反思【新版多篇】")
- 一年級上冊語文小蝸牛教學反思篇一《小蝸牛》是第八單元的最後一篇課文，是一篇短小精悍的小故事，故事運用誇張幽默的手法來描述故事的發展。用小蝸牛的慢為線索，來解讀四季的特徵。通過小蝸牛不厭其煩的爬行，讓學生感受到了小蝸牛的鍥而不捨的精神和媽媽對小蝸牛的那份隱形的...
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![一年級語文上冊各課教學反思]( "一年級語文上冊各課教學反思")
- 一年級語文上冊各課教學反思1《陽光》這篇課文以抒情的筆調，詩一般的語言，描繪了陽光給萬物帶來的生機與美麗。課文共有五個自然段，只有第二自然段是三句話，其它各段都是一句話，最後一自然段點明文章的主題：陽光像金子，陽光比金子更寶貴。課文插圖色彩明麗，文本部分語言流暢，富有...
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![小小的船教學反思]( "小小的船教學反思")
- 篇一：小小的船教學反思《小小的船》是人教版新課程一年級上冊第三單元的一篇課文。這是一篇韻文。課文以優美的語言，形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖——月兒是小船，“我”坐在“船”上看着藍藍的天空和閃閃的星星……韻文想象奇特。本課教學，內容簡易，易於學生理解，韻律性強...
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![國小一年級語文上冊教案]( "國小一年級語文上冊教案")
- 目錄第一篇：人教版國小一年級語文上冊教案第二篇：山村(北師大版國小一年級語文上冊教案)第三篇：國小語文一年級上冊教案第四篇：國小一年級語文上冊《畫》教案_人教版第五篇：國小一年級語文上冊小溪教案滬教版更多相關範文正文第一篇：人教版國小一年級語文上冊教案人教版國小一...
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![一年級下冊音樂小小的船教學反思【精品多篇】]( "一年級下冊音樂小小的船教學反思【精品多篇】")
- 一年級下冊音樂小小的船教學反思篇一《小小的船》是一首兒童氣息濃郁的三拍子歌曲。歌曲給人以小船在微波中盪漾之感，清新愉悦。歌詞生動、形象地描繪出小主人公坐着小船似的月亮遨遊天空的天真遐想，充分表達了孩子們渴望探索宇宙奧妙的美好願望和對大自然的熱愛之情。新頒...
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![部編版國小語文二年級上冊教學反思（多篇）]( "部編版國小語文二年級上冊教學反思（多篇）")
- 部編版國小語文二年級上冊教學反思篇1《雪孩子》這篇課文以連環畫的形式出現，語言淺顯，簡潔，生動地表現了一場美麗的大雪過後，小白兔和媽媽堆了一個可愛的雪孩子，雪孩子給小白兔帶來了快樂……但是後來，為了救大火中的小白兔，雪孩子奮不顧身，自己卻融化成水，經過太陽一曬，又變成天...
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![國小一年級語文老師教學反思]( "國小一年級語文老師教學反思")
- 國小一年級語文老師教學反思篇1好習慣讓人終生受益，蘇教版教材每冊書的開篇就安排了“培養良好的學習習慣”，所以我從不敢懈怠。針對班級實際情況，我一改傳統式的看圖説話、模仿操練，以學生朗讀活動替而代之，教學中，我以一篇小詩《青松》讓學生去練習朗讀。在朗讀活動中貫穿讀...
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![九年級語文上冊第一單元教學反思]( "九年級語文上冊第一單元教學反思")
- 九上第一單元六首詩歌,三任務適合大單元教學,我在去年教學的基礎上做了一些修改,今年的效果要好一些.第一個任務：自主欣賞這個任務我用了兩課時，第一課時先讓學生初讀六首詩，並説初讀感受，在談初讀感受時，順便分析了每首詩的感情基調。設計了兩個問題：1、你初讀的感受是什麼？從...
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![國小一年級上冊教學反思（精品多篇）]( "國小一年級上冊教學反思（精品多篇）")
- 國小一年級語文上冊《比尾巴》教學反思篇一在孩子們的眼中，小動物是他們最親近的朋友。《比尾巴》一課用三問三答的形式，介紹了六種動物尾巴的特點。課文那琅琅上口、簡明易懂、極富兒童情趣的語言，能激起學生朗讀的慾望，還能引起學生觀察其他動物尾巴特點的興趣。我在教學《...
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![國小三年級語文上冊教學反思（精選15篇）]( "國小三年級語文上冊教學反思（精選15篇）")
- 本站小編為你精心整理了15篇《國小三年級語文上冊教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《國小三年級語文上冊教學反思》相關的範文。篇1：國小三年級語文上冊教學反思二年級的孩子以形象思維為主，北京離他們太遠了，如果僅...
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![一年級上冊語文小蝸牛教學反思（新版多篇）]( "一年級上冊語文小蝸牛教學反思（新版多篇）")
- 《小蝸牛》教學反思篇一《小蝸牛》是一篇短小精悍的小故事，故事運用誇張幽默的手法來描述故事的發展。用小蝸牛的慢為線索，來解讀四季的特徵。通過小蝸牛不厭其煩的爬行，讓幼兒感受到了小蝸牛的鍥而不捨的精神和媽媽對小蝸牛的那份隱形的愛，在這短短的小故事中都表現的淋漓盡...
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![國小一年級語文《小小的船》原文、教案 及教學反思精品多篇]( "國小一年級語文《小小的船》原文、教案 及教學反思精品多篇")
- 語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、説、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以説，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。這...
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![國小語文五年級下冊教學反思【多篇】]( "國小語文五年級下冊教學反思【多篇】")
- 五年級語文下冊教學反思篇一《包裝的學問》是數學第十冊綜合實踐內容之一，它是在學生掌握了正方體、長方體的表面積計算，也有了合併、分割正方體、長方體的已有經驗的基礎上進行教學的。教學中我重視滲透數學思想方法，尋求解決問題的策略。反思整個課堂，我努力創設情境，積極組...
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![國小二年級上冊語文教學反思精品多篇]( "國小二年級上冊語文教學反思精品多篇")
- 國小二年級上冊語文教學反思篇一《識字5寒流大雪北風》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）二年級上冊內容。本課將有關冬天的特徵的詞語用“詞串”的形式集中在一起，組成韻語，結合課文插圖幫助學生識字和認識事物。12個詞語都配有相應的插圖，學生圖詞結合，容易萌生主動...
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![國小二年級上冊《小熊請客》教學反思]( "國小二年級上冊《小熊請客》教學反思")
- 概述：國小二年級上冊《小熊請客》教學反思共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小二年級上冊《小熊請客》教學反思猜你正在找國小二年級上冊《小熊請客》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。對於本課的教學我...
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![國小語文五年級上冊教學反思（精品多篇）]( "國小語文五年級上冊教學反思（精品多篇）")
- 國小五年級數學上冊教學反思篇一一、注重有關知識、方法的複習，為梯形面積公式的理解和運用做好充分的準備。在複習引入環節，讓學生會議平行四邊形、三角形、梯形的面積公式的推導過程，感受梯形面積與它的上底、下底和高有關係，為學生計算梯形的面積做好認知準備，有利於他們利...
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![語文一年級上冊《江南》教學反思【多篇】]( "語文一年級上冊《江南》教學反思【多篇】")
- 語文一年級上冊《江南》教學反思篇一《江南》這首詩簡單易讀，琅琅上口，所以我沒有在背誦上花較多時間，而是着重指導學生對詩歌美的感悟及生字的臨寫。所以我把課文讀通順作為讀文的開始，我沒有采用死板的朗讀，而是帶着一羣天真的孩子做了一場有趣的捉迷藏遊戲。課堂上雖少了講...
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![國小二年級上冊語文曹衝稱象教學反思]( "國小二年級上冊語文曹衝稱象教學反思")
- [導讀]國小二年級上冊語文曹衝稱象教學反思共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小二年級上冊語文曹衝稱象教學反思下面由本站的作者為你提供國小二年級上冊語文曹衝稱象教學反思的寫法。《曹衝稱象》是一個民間廣...
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![部編版國小一年級上冊語文《小小的船》課文原文及教案【精品多篇】]( "部編版國小一年級上冊語文《小小的船》課文原文及教案【精品多篇】")
- 小小的船教學反思篇一《小小的船》是一首情景交融的詩歌，描寫夜空的美麗景色。這首詩歌的韻律協調，音樂性很強。作者選用生動形象的比喻，描寫優美的色彩，鮮明的自然景物，使詩歌內容更富有想象。低年級孩子，年齡幼小，識字過程是枯燥的，這就需要我們在教學過程中激發學生識字的興趣...
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![人教版國小六年級語文上冊教案及反思]( "人教版國小六年級語文上冊教案及反思")
- 人教版國小六年級語文1本課屬於在第六單元綜合性學習中的內容。整個單元主要讓學生回憶國小六年來的點點滴滴，讓他們在畢業前有一個美好的回憶。而且，綜合性學習中還要求學生製作好屬於自己的作文集，有鑑於此，我利用了這幾篇題材十分好的文章，通過學習指導讓學生進行模仿寫作，...
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![國小語文五年級上冊教學反思【多篇】]( "國小語文五年級上冊教學反思【多篇】")
- 五年級語文教學反思篇一在設計本課教案時，我就一直在想：如果學生上完《觀潮》，只瞭解了錢塘江潮是怎麼回事，那麼這堂課就成了地理課。語文課教師的主要任務不應該只是讓學生理解課文內容，應該藉助課文內容，設計各種語言訓練的情境，千方百計地讓學生進行各種形式的語言實踐活動。...
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![《小小的船》的教學反思多篇]( "《小小的船》的教學反思多篇")
- 《小小的船》的教學反思篇11、這次講課，雖是同一課題，但是和上次有較大不同。因為上面要求要使用導學案的方式來上課。究竟什麼是導學案，不太清楚。雖然看了李炳亭老師的《高效課堂導學案設計》，仍然存在困惑。2、本次教學，就上課內容上來講，和第二次教學設計不同的地方有兩處：...
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