![《青蛙寫詩》教學設計（精品多篇）]( "《青蛙寫詩》教學設計（精品多篇）")
- 《青蛙寫詩》教學設計篇一教材分析：這是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號，讀來讓人浮想聯翩。教材內容圖文並茂，富於童趣，富於想象，富於創造...
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![青蛙寫詩仿寫一段話精品多篇]( "青蛙寫詩仿寫一段話精品多篇")
- 仿寫《青蛙寫詩》一年級篇一《小貓寫詩》麥禮鵬下雨了，雨，點兒淅瀝瀝，沙啦啦。小貓説：“我要寫詩啦！”地裏的小豆芽説：“我來當個小逗號。”田裏的西瓜説：“我能當個小句號。”藤上的一串葡萄説：“我們可以給你當省略號。”小貓的詩寫成了，“喵喵，喵喵，”“喵喵喵。”“喵喵，喵喵，”“...
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![《青蛙賣泥塘》第一課時教學設計（2篇）]( "《青蛙賣泥塘》第一課時教學設計（2篇）")
- 《青蛙賣泥塘》第一課時教學設計（1）教學目標：1.認識“賣、爛”等11個生字，讀準多音字“喝”，會寫“搬”字（學會左中右結構的字在田字格里的書寫方法）。2.理清故事脈絡，教給學生了解課文內容的方法。3.瞭解青蛙賣泥塘的原因。重難點：重點：認識“賣、爛”等11個生字，讀準多音字“喝”，...
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![青蛙寫詩仿寫]( "青蛙寫詩仿寫")
- 小狗寫詩篇一趙政元天氣涼了，小狗説：“我要寫詩啦！”小螞蟻爬過來説：“我要給你當個小逗號。”滾過來的皮球説：“我能給你當個小句號。”跳過來的一羣小兔子説：“我們可以當省略號。”小狗的詩寫成了：“汪汪，汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪，汪汪汪……”小鳥寫詩篇二方瀚鋭春天到了，鮮花盛開...
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![《青蛙寫詩》教學設計]( "《青蛙寫詩》教學設計")
- 《青蛙寫詩》教學設計教學目標：1．學習本課的生字詞。2.正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。3、認識逗號、句號、省略號，初步感知其作用。4、發展語言，規範表達，運用標點符號仿寫詩。教學重點：1．鞏固生字詞。正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。2、認識逗號、句號、省略號，初步感...
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![小青蛙教學設計（整理25篇）]( "小青蛙教學設計（整理25篇）")
- 本站小編為你精心整理了25篇《小青蛙教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小青蛙教學設計》相關的範文。篇1：小青蛙教學設計教學設想通過與青蛙有關的問題練習乘法口訣。創設動物參與的活動情境，激發學生的學習的興趣...
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![一年級體育小青蛙跳房子教學設計]( "一年級體育小青蛙跳房子教學設計")
- 課程名稱：小青蛙跳房子設計者：殷佳豔授課班級：一年級四班一、整體設計思路首先，在設計理念上，我認真滲透素質教育思想，積極創新體育教學形式，把融創課堂帶到體育教學中，將體育與數學學科緊密練習，使學生在運動鍛鍊、強健體魄的同時鞏固數學知識，為學生創造活學活用的學習環境。其次...
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![《青蛙寫詩》教學反思精品多篇]( "《青蛙寫詩》教學反思精品多篇")
- 《青蛙寫詩》教學反思篇一11月28日，聆聽了陳xx老師執教的一年級的《青蛙寫詩》一課。課堂上，陳教師親切自然，富有童趣，學生學得津津有味。師生互動，使課堂教學達到了輕鬆愉悦、令人難忘的佳境。1.導課環節新穎有趣“興趣是最好的老師。”上課伊始，陳老師通過猜詩、背詩，認識了題...
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![青蛙看海教學設計 青蛙看海説課稿]( "青蛙看海教學設計 青蛙看海説課稿")
- 《青蛙看海》教學設計第一課時教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。初步認識幾種不同的説話格式。2、認識一個新偏旁“登字頭”，學會本課十個生字，讀準音，認清形，能正確書寫。教學重點：能正確、流利地朗讀課文。教學難點：1、想辦法記住生字“登、善、展”。2、認識不同的説話格...
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![《青蛙賣泥塘》的教案設計【精品多篇】]( "《青蛙賣泥塘》的教案設計【精品多篇】")
- 教學課時篇一兩課時。青蛙賣泥塘作者:李穎青蛙住在爛泥塘裏。他覺得這兒不怎麼樣，想把泥塘賣掉，換幾個錢搬到城裏住。[句導讀:寫青蛙賣掉泥塘的原因。]學習課文第11、12自然段篇二仔細閲讀這兩個自然段，瞭解青蛙不再賣泥塘的原因。1、指名讀青蛙站在牌子下吆喝的話:“賣泥塘...
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![一年級青蛙寫詩課文仿寫（精品多篇）]( "一年級青蛙寫詩課文仿寫（精品多篇）")
- 一年級青蛙寫詩課文仿寫篇一小狗寫詩章詩雨天黑了，星星閃亮，閃亮的。小狗説：“我要寫詩啦！”瑩火蟲飛過來説：“我要給你當個小逗號。”魚缸裏的小烏龜説：“我能當個小句號。”風吹過來的落葉説“我們可以當省略號。”小狗的詩寫成了：“汪汪，汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪，汪汪汪……”仿照...
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![仿寫《青蛙寫詩》一年級作文多篇]( "仿寫《青蛙寫詩》一年級作文多篇")
- 仿寫《青蛙寫詩》一年級作文範文一下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙説：“我要寫詩啦!”豆芽跳過來説：“我能當個小逗號。”商店裏的甜甜圈：“我能當個小句號。”衣服上的一排鈕釦説：“我們可以當省略號。”青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”仿寫《青蛙寫...
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![人教版部編二冊小青蛙教學設計（實用22篇）]( "人教版部編二冊小青蛙教學設計（實用22篇）")
- 本站小編為你精心整理了22篇《人教版部編二冊小青蛙教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版部編二冊小青蛙教學設計》相關的範文篇一：部編《小青蛙》公開課教學設計教學目標：1、鞏固2、3、5的乘法口訣；2、提高學生...
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![青蛙寫詩課文原文（新版多篇）]( "青蛙寫詩課文原文（新版多篇）")
- 仿寫《青蛙寫詩》一年級篇一《小鳥寫詩》肖瀟天亮了，太陽出來了小鳥説：“我要寫詩啦！”豆芽抬起頭説：“我要給你當個小逗號。”土地裏的種子説：“我能當個小句號。”甜甜的糖葫蘆串説：“我們可以當省略號。”小鳥的詩寫成了，“吱吱，吱吱，”“吱吱吱。”“吱吱，吱吱，”“吱吱吱……”...
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![青蛙音樂會教學設計一等獎（精選3篇）]( "青蛙音樂會教學設計一等獎（精選3篇）")
- 本站小編為你精心整理了3篇《青蛙音樂會教學設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《青蛙音樂會教學設計一等獎》相關的範文。篇1：《青蛙音樂會》教學設計一、聆聽《青蛙音樂會》，感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象。...
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![青蛙寫詩教學]( "青蛙寫詩教學")
- 本課時教學目標1.認識“寫、詩、要、們”等11個生字。學會兩種部首“冖”“灬”。書寫“們”。2.能正確、通順、有感情的朗讀課文,初步感受兒童詩的趣味。3.初步認識逗號、句號、省略號,能區分並讀出這三種標點符號的停頓長短。教學準備：課件；泡泡水；生字卡片；青蛙、蝌蚪、水...
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![第7課《青蛙寫詩》教學設計]( "第7課《青蛙寫詩》教學設計")
- 2021----2022學年第一學期百科賽語文第7課《青蛙寫詩》教學設計學校:XXX國小姓名：XXX班級一年級X班一、教學內容：人教2011版國小語文一年級上冊第六單元《青蛙寫詩》二、教材分析：《青蛙寫詩》是一首輕快、活潑兒童詩。作者用豐富而又合理的想象，把池塘裏的美麗景物“蝌蚪、...
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![《小青蛙》教學設計【精品多篇】]( "《小青蛙》教學設計【精品多篇】")
- 《小青蛙》教學設計篇一一、教材分析《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有利於啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。本課的設計應力求貼近學生的生活實際，以學生的活動作為教學活動的重點，以情感為基礎，以識字為主線，讓學生自主發展，主動探...
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![《青蛙寫詩》教學反思]( "《青蛙寫詩》教學反思")
- 《青蛙寫詩》教學反思1我們都知道教學目標是教學的出發點和歸宿，我們教學的時候都是先設定了教學目標，然後為實現目標選擇有針對性的教學策略。那麼選定了教學目標之後，我們怎麼設置有效的問題，圍繞問題達到教學目標呢？作為低段語文老師，我們明白低段課堂更不宜問題太多，影響學...
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![井底之蛙精品教學設計]( "井底之蛙精品教學設計")
- 井底之蛙優秀教學設計一教學目標1.學會生字，理解生詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會自己提出問題，提出比較有價值的問題，並且學會與小組同學共同交流解決問題。3.通過淺井與大海的對比，體會青蛙的可笑、可悲，目光短淺，感悟寓意。教學重點加強朗讀訓練，通過淺井與大海的...
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![青蛙寫詩仿寫句子]( "青蛙寫詩仿寫句子")
- 青蛙寫詩仿寫句子篇一《小鴨寫詩》成泊言春天來了，柳樹發芽，花都開了。小鴨子説：“我要寫詩啦！”小燕子飛過來説：“我要給你當個小逗號。”太陽公公説：“我要給你當小句號。”一羣蜻蜓飛來説：“我們可以當省略號。”小鴨的詩寫成了：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎。嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎………”青蛙...
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![《青蛙寫詩》教案（精品多篇）]( "《青蛙寫詩》教案（精品多篇）")
- 《青蛙寫詩》教案篇一學習目標：1．認識“寫、詩”等11個生字，會寫“下、雨”等4個生字。2．有感情地朗讀課文，在學習詩歌的過程中認識逗號、句號和省略號。學習重難點：重點——掌握會讀的生字和會寫的生字難點——有感情地朗讀課文，在學習詩歌的過程中認識逗號、句號和省略號。學...
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![部編版一年級上語文《青蛙寫詩》教學設計（精品多篇）]( "部編版一年級上語文《青蛙寫詩》教學設計（精品多篇）")
- 《青蛙寫詩》教案篇一【教學目標】1、認識“寫、詩”等11個生字和禿寶蓋、四點底2個偏旁；會寫“下、個”等4個字。2、正確朗讀課文感受詩歌的生動有趣。3、藉助具體事物認識逗號和句號。【教學重點】正確朗讀課文；熱愛動物，熱愛大自然。【教學難點】感受詩歌的生動有趣；認識...
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![《青蛙寫詩》的仿寫作文【精品多篇】]( "《青蛙寫詩》的仿寫作文【精品多篇】")
- 《青蛙寫詩》的.仿寫作文篇一落葉了，落葉淅瀝瀝，沙啦啦。布穀鳥説：“我要寫詩啦！”柳葉飄過來説:“我要給你當個小逗號。”花朵邊的小毛毛蟲説：“我能當個小句號。”；大樹上的樹洞説：“我們可以當省略號。”讓你唱得更加動聽；布穀鳥的詩寫成了：“布穀，布穀，布穀布穀。布穀，布穀，布穀布...
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![仿照青蛙寫詩寫一首詩（精彩多篇）]( "仿照青蛙寫詩寫一首詩（精彩多篇）")
- 仿照青蛙寫詩寫一首詩篇一小朋友寫詩馮永翰打雷了，雷公公轟隆隆，呼嚕嚕。小朋友説：“我要寫詩啦！”閃電打着哈滿分作文網欠説：“我要給你當個小逗號。”硬硬的石頭説：“我能當個小句號。”—串雨點兒説：“我們可以當省略號。”小朋友的詩寫成了：“哈哈，哈哈，哈哈哈。哈哈，哈哈，哈哈哈...
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