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《球球老老鼠》讀後感國小生作文多篇
  • 《球球老老鼠》讀後感國小生作文多篇

  • 《球球老老鼠》講一隻老鼠想變成一個球球而很辛苦的故事,是一本適合國小生閲讀的書籍。下面是小編為大家整理的《球球老老鼠》讀後感,供大家參考!《球球老老鼠》讀後感昨天上午李昶辰給我一本笑貓日記讓我讀,寫得是一隻老老鼠想變成球,但因為做了虧心事不能變成球。所以老老...
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球球老老鼠讀後感大綱
  • 球球老老鼠讀後感大綱

  • 球球老老鼠讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:球球老老鼠讀後感球球老老鼠讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。最近我正在讀一套叫《笑貓日記》的系列叢書,今天剛剛讀完裏面的一本,書名叫《球球老老鼠...
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球球老老鼠讀後感
  • 球球老老鼠讀後感

  • 球球老老鼠讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:球球老老鼠讀後感給大家帶來球球老老鼠讀後感範文,供大家參考!楊紅櫻的書一直都是女兒的最愛,看得樂此不疲。在幽默好玩、美妙温暖的文字中,彷彿一條連通現實和幻想的...
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《球球老老鼠》讀後感
  • 《球球老老鼠》讀後感

  • 《球球老老鼠》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《球球老老鼠》讀後感在本站可以搜索到更多關於《球球老老鼠》讀後感的精選範文。今天我讀了《球球老老鼠》,講了老老鼠救了黑旋風,獻出了自己的尾巴,被萬年龜吹了...
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球球老老鼠讀後感【精品多篇】
  • 球球老老鼠讀後感【精品多篇】

  • 球球老老鼠讀後感篇一楊紅櫻寫的每本《笑貓日記》我都很感興趣,我第三喜歡的就是《球球老老鼠》啦!《球球老老鼠》主要內容就是:人們老説世事無常,果然就連修煉成精的老老鼠也沒料到,好不容易變成了一個球球的它,竟然在一夜之間現了原形,老老鼠萬分絕望,他躲進最深的老鼠洞,閉洞思...
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《球球老老鼠》讀書日記通用多篇
  • 《球球老老鼠》讀書日記通用多篇

  • 《球球老老鼠》讀書日記篇一我新買了一本書,叫做《球球老老鼠》。今天我讀了第一章節:老老鼠現原形。笑貓和他的家人又回到了翠湖公園的。祕密山洞裏,再一次偶然的情況下,笑貓碰見了老老鼠,但這次碰面卻讓他大吃一驚:為了救黑旋風而失掉尾巴的老老鼠,被萬年龜吹了一口仙氣後,變成...
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地球自述
  • 地球自述

  • 地球自述-變形記篇一我是地球,是億萬生命賴以生存的家。我居住在太陽系中,我相貌秀麗,球狀體型,還在最美星球中獲獎了。每天早晨我洗漱完畢,便和羣星們一起玩耍。我和火星一起談論自己星球發生的趣事;和金星一起訴説心事;和天王星、海王星一起做遊戲……其樂融融,好不自在。我常...
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籃球教學運球【精品多篇】
  • 籃球教學運球【精品多篇】

  • 調研報告文案工作計劃勞動節結束語篇一散文孟浩然現實表現説課稿愛國我道歉信心得體會李清照:整改解析活動方案任職文言文,短句開場白朗誦聘書道德的細則創業項目推薦歡迎詞寫作。主要答謝詞陸游作文篇二詩歌民主生活會職業規劃彙報結束語的管理條例研修李清照申請報告複習...
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小排球:正面雙手墊球教案
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  • 課時計劃學生第11周第2節教材一、小排球:正面雙手墊球;二、遊戲:滾球接力課的類型教學目標能瞭解雙手墊球的動作方法;試做出墊球手型和雙手墊球動作;對練習感興趣,樂於重複練習,勇於克服困難;發展學生的協調和控制球的能力。重點與難點重點:掌握雙手墊球的手型和方法難點:墊球動作...
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籃球原地胸前雙手傳接球
  • 籃球原地胸前雙手傳接球

  • 籃球原地雙手胸前傳接球一、教學目標:認知目標:體會原地雙手胸前傳接球。技能目標:學會雙手胸前傳接球的技術動作,學會傳球和接球。情感目標:培養學生勇敢、拼搏、頑強的意志品質,體驗參與和獲取成功的樂趣。二、教學重難點:重點:蹬腿、伸臂、撥球難點:上下肢協調用力手對球的控制...
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第一章 第一節 地球和地球儀
  • 第一章 第一節 地球和地球儀

  • 第一章第一節地球和地球儀教學目標1.使學生了解地球的形狀及大小;認識地球儀,並能識別經線、緯線、本初子午線和赤道;瞭解經線、緯線的特點;掌握運用經緯網確定地球上某點位置的方法。2.通過學生了解人類探索地球形狀的艱難歷程,培養學生的科學思維能力及培養勇於探索、深入鑽研...
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籃球行進間運球教學設計
  • 籃球行進間運球教學設計

  • 籃球行進間運球教學設計一、指導思想堅持以“健康第一”為指導思想,激發運動興趣培養學生終身體育的意識為依據。以學生的身心發展為中心,促進學生身體、心理和社會適應能力的綜合發展。在教學中通過之前所學知識的複習,引導學生對新學內容的學習,同時讓學生了解運球在籃球比...
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乒乓球的發球方法(多篇)
  • 乒乓球的發球方法(多篇)

  • 相關閲讀—乒乓球發球的常見錯誤篇一以僥倖的心理來發球。好多業餘球友在發球達到一定水平之後,總是把希望寄託在對手能夠直接吃球上,對對手重視不夠,對發球的目的認識不足:高質量發球的目的是:能讓對手直接吃球最好;迫使對手回球質量下降;為自己主動進攻創造機會。第一條並不重...
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足球正腳背運球教案
  • 足球正腳背運球教案

  • 足球正腳背運球教案授課教師單位上課時間地點教學對象五年級人數40課時第1課時教學內容1.足球:正腳背運球重點推送球的方法和力量控制難點身體與球的合理距離教學目標1.初步學習腳背正面運球,使學生了解正腳背運球的動作方法,體驗正腳背運球的技術動作。2.採用遊戲法與直觀...
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《足球腳內側踢球》教學設計
  • 《足球腳內側踢球》教學設計

  • 桂林市臨桂區宏謀中學**一、指導思想在(體育與健康課程標準(2022版)》精神以及“健康第一”課程理念的指導下,面向全體學生,落實“教會、勤練、常賽"要求,注重“學、練、賽、評“一體化教學。依據高中課程標準提出的體育核心素養進行本課設計。遵循以“學生為主體,教師為主導...
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《足球腳內側踢地滾球》教案
  • 《足球腳內側踢地滾球》教案

  • 授課人:**教學內容足球腳內側踢球年級、班級、人數高一16班/32人教學目標1、通過學習,使學生基本理解腳內側踢球的動作方法和要領。2、通過練習,提高學生身體的協調性和腿部力量。3、學生能夠愉快地參加學習和練習,大膽嘗試和運用基本技術,在學習中相互協作和交流在比賽中樂於...
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籃球和羽毛球賽事活動通知
  • 籃球和羽毛球賽事活動通知

  • 茲定於年月日(周)時分舉行“*”籃球和羽毛球賽事活動,具體如下:1、籃球活動:籃球3Vs3淘汰賽(具體比賽規則見附頁)名次設立情況:團隊設立:第一、二、三名;個人設立:神投手、全場MVP,助攻王,籃板王。由於經費有限,除去場地費、飲料等費用外,我們將在比賽結束後最大限度地安排各獎項的獎金...
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淺談全球化與反全球化【多篇】
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  • 我國應對全球化和反全球化的對策篇一在當今的時代,任何一個國家的生存和發展都離不開世界,故步自封,靠自身的資源和市場自我發展不可能跟上世界的步伐。“全球化給人類社會的發展帶來難得的機遇,但是它不可能盡善盡美,它向人類提出了嚴峻的挑戰,各種政府和人民既要有機遇感,更要...
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籃球傳接球教案多篇
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  • 籃球傳接球教案篇1一、教材分析籃球教學的目的是用籃球運動的手段和方法更好的鍛鍊學生的身體。通過教學使學生逐步學會一些籃球的基本技術和技能,初步掌握原地傳接球的基本動作,發展上肢特別是手指手腕的力量和動作的協調性、準確性以及思維判斷能力等身體素質和控制球的...
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小籃球熟悉球性籃球投籃手勢與技巧教學設計
  • 小籃球熟悉球性籃球投籃手勢與技巧教學設計

  • 小籃球熟悉球性籃球投籃手勢與技巧教學設計教材版本:人教版國小體育水平三小籃球教學內容:籃球投籃手勢與技巧授課年級:四年級學生分析:四年級的學生組織紀律性較強,學生的協調性、柔韌性、靈敏性發展較好;能掌握基本傳球拋球方法;學會與同伴合作學習;能正確評價自己及他人的學習...
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籃球原地運球教案
  • 籃球原地運球教案

  • 【引言】籃球原地運球教案共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:籃球原地運球教案籃球原地運球教案的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。一、指導思想本課以《體育與健康課程標準》“健康第一”為指導思想,以學生的...
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《籃球原地拍球》教案
  • 《籃球原地拍球》教案

  • 水平一體育課教案授課教師周次13周班級班人數教學內容籃球原地拍球設計理念本課的教學內容為新課標一年級上冊小籃球:原地拍球,這項技能是籃球運動的基礎,旨在通過各種有效的手段和新穎的教學方法,讓學生在模仿、體驗、遊戲中掌握技術。在遊戲的過程中發展學生的反應能力,提高...
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地球日保護地球朗誦演講稿
  • 地球日保護地球朗誦演講稿

  • 地球日保護地球朗誦演講稿1各位老師,同學們:大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個很美麗的家,那有藍天有白雲,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多麼美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣...
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籃球運球教案(精品多篇)
  • 籃球運球教案(精品多篇)

  • 籃球運球教案篇一一、設計思路本課以《新課程標準》為依據,樹立“健康第一”的指導思想,教學過程中注重教學方法的改進,堅持以學生為主體教師為主導。在教學中採用循序漸進、層層深入的教學方法,讓學生在“體驗—思考啟發—感悟”中掌握運動技能,從而激發學生興趣,培養學生自主...
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排球正面雙手上手傳球
  • 排球正面雙手上手傳球

  • 知識與技能通過讓學生主動參與運動動作的學習,使學生掌握正確的排球正教面雙手傳球方法,發展學生全身協調用力的能力。過程與方法通過老師的指導和學生循序漸進不斷加深難度的練習,從而達到學學會正面雙手上手傳球的技術。目情感價值觀培養學生想象力和創新能力,使學生在學習...
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專題