當前位置:文範網 >

有關多思的大全

話題作文寫作技巧多讀多思是作文的源頭活水
  • 話題作文寫作技巧多讀多思是作文的源頭活水

  • --話題作文寫作技巧多讀多思是作文的源頭活水。因此我們提倡大家要博覽課外讀物,常咀時文英華,並注意消化吸收,為我所用,使自己的作文既有深度又新穎別緻。那麼,平時的閲讀所得怎樣靈活應用於考場作文呢?我們不妨看幾段材料:[材料一]集中營裏的孩子們(節選)一個叫做瑪莎的小孩在死...
  • 30929
思想品德教學反思多篇
  • 思想品德教學反思多篇

  • 思想品德教學反思篇1我從事了多年的國中思想品德教學工作,我一直在思考:學生在不同的情況下,一般會處於什麼樣的心理狀態之中;當學生在學習、生活中遇到困難時,針對不同的學生,教師應採取什麼樣的方式予以幫助,並能收到實效。同時自己在教育教學中的行為究竟可能會給學生帶來什...
  • 9926
思品教學反思(精品多篇)
  • 思品教學反思(精品多篇)

  • 八年級思想品德教學反思篇一本課收穫:本節課主要通過“實話實説、導出主題;課堂調查、體驗網絡;出謀劃策、趨利避害;各抒己見、點評案例;羣策羣力、制訂公約”等環節,運用情景教學、課堂調查、案例分析、小組合作、探究學習等手段和方法,使課堂教學充滿了生動活潑的氛圍;運用新課...
  • 8124
靜夜思的反思
  • 靜夜思的反思

  • 《靜夜思》此詩描寫了秋日夜晚,詩人於屋內抬頭望月的所感。今天,小編為大家帶來了靜夜思反思範文,但願對你有借鑑作用!靜夜思反思範文篇1在介紹背景解詩題時,培養了學生的口頭表達能力。課標十分重視口頭交際能力的培養,指出:“要利用語文教學的各個環節有意識地培養學生的聽説...
  • 6616
《秋思》教學反思(精品多篇)
  • 《秋思》教學反思(精品多篇)

  • 《秋思》教學反思篇一1、課前注重到學生中去了解學情。每一堂課在要求學生提前預習的同時,我都要提前、深入“基層”去了解學情。問問他們明白了些什麼,有什麼不明白的。這堂課也是一樣。這樣做的最大好處就在於能夠及時再次修整自我的教學設計,已經弄懂了的就不説,節儉教學...
  • 15303
不假思索的意思
  • 不假思索的意思

  • 成語辨析篇一【使用程度】常用成語【感情色彩】中性成語【產生年代】古代成語【成語正音】假,不能讀作“jià”。【成語辨形】索,不能寫作“鎖”。【成語詞性】副詞。成語謎語篇二【成語][謎語】認真考慮;真動腦筋。成語資料篇三【詞目】不假思索【拼音】bùjiǎsīsuǒ[bù...
  • 20975
“廉政反思、靈魂反思”反思材料
  • “廉政反思、靈魂反思”反思材料

  • “廉政反思、靈魂反思”反思材料我在認真學習領悟相關文件精神後,深刻剖析了我在思想觀念、工作開展、服務理念等方面存在的主要問題,現報告如下:一、存在的主要問題在認真對照“廉政反思、靈魂反思”十項內容後,結合日常工作實際情況發現自己存在的問題如下:一是日常工作中有...
  • 22129
秋思教學反思
  • 秋思教學反思

  • 【導語】秋思教學反思優選20篇由本站會員“東方可可”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:秋思教學反思篇2:秋思教學反思篇3:秋思教學反思篇4:秋思教學反思篇5:秋思教學反思篇6:秋思教學反思篇7:秋思教學反思篇8:秋思教學反思篇9:秋思教學反...
  • 16251
思想品德教學反思(多篇)
  • 思想品德教學反思(多篇)

  • 思想品德教學反思篇一《品德與社會》學科,經過參加聽課和評課一系列活動,使自我的教育理念發生了很大的轉變,傳統的課程中,課堂是教師表演的舞台,僅有教師講學生聽,沒有學生的天地,而如今課程的改革也推動了課堂教學的改革,這種一個在上,多人端坐的滿堂灌已不復存在,讓學生走進課堂...
  • 19090
靜夜思教學反思(多篇)
  • 靜夜思教學反思(多篇)

  • 靜夜思的教學反思篇一我上的是人教版一年級上冊《靜夜思》的古詩理解以及教讀。以下是我的教學反思:(1)我教的成功之處在教學過程中達到了預先設計的教學目的,學生大都理解了詩中意思。在課堂教學中能很好的應對臨時的反應,在讓學生用“看”在造個句子的時候,能很好的去引導和...
  • 15438
古詩《秋思》反思
  • 古詩《秋思》反思

  • 《秋思》這篇課文是人教版五年級上冊的一篇課文,今天,小編為大家帶來了古詩《秋思》反思,但願對你有借鑑作用!古詩《秋思》反思篇1《秋思》這篇課文是人教版五年級上冊的一篇課文,同組的還有王安石的《泊船瓜州》和納蘭性德的《長相思》,這組詩詞反應的主題是:思鄉情。《秋思》...
  • 31899
《秋思》教學反思【多篇】
  • 《秋思》教學反思【多篇】

  • 《秋思》教學反思篇一馬致遠的小令名作《天淨沙·秋思》被譽為“秋思之祖”。教這首小令,我本着“短文長教”的原則,先讓學生在背熟原文的基礎上了解作者的情感,與選取的秋景中感受令中天涯羈旅漂泊人的孤寂與無奈,然後讓他們改寫成習作,重點訓練學生“融情於景”的寫作方法。...
  • 15023
思品教學反思【精品多篇】
  • 思品教學反思【精品多篇】

  • 思想品德教學反思篇一摘要:在國中思想品德教學過程中,教師對於課堂教學的效果及時進行反思對不斷提高思想品德教學質量有着非常積極的意義。國中思想品德教學對學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成有至關重要的作用。因此,必須對思想品德教學的內容和方式進行反思。針對國中...
  • 16087
秋思教學反思(精品多篇)
  • 秋思教學反思(精品多篇)

  • 《秋思》教學反思篇一《天淨沙·秋思》是元曲作家馬致遠創作的小令,是一首著名的散曲作品。此曲以多種景物並置,組合成一幅秋郊夕照圖,讓天涯遊子騎一匹瘦馬出此刻一派淒涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調,它抒發了一個飄零天涯的遊子在秋天思念故鄉、倦於漂泊的悽苦愁楚之情...
  • 28065
《秋思》教學反思新版多篇
  • 《秋思》教學反思新版多篇

  • 《秋思》教學反思篇一1、課前注重到學生中去了解學情。每一堂課在要求學生提前預習的同時,我都要提前、深入“基層”去了解學情。問問他們明白了些什麼,有什麼不明白的。這堂課也是一樣。這樣做的最大好處就在於能夠及時再次修整自我的教學設計,已經弄懂了的就不説,節儉教學...
  • 16133
《秋思》教學反思【精品多篇】
  • 《秋思》教學反思【精品多篇】

  • 《秋思》教學反思篇一馬致遠的小令名作《天淨沙·秋思》被譽為“秋思之祖”。教這首小令,我本着“短文長教”的原則,先讓學生在背熟原文的基礎上了解作者的情感,與選取的秋景中感受令中天涯羈旅漂泊人的孤寂與無奈,然後讓他們改寫成習作,重點訓練學生“融情於景”的寫作方法。...
  • 6379
反思中悟 反思中改 反思中進(學期教學反思)
  • 反思中悟 反思中改 反思中進(學期教學反思)

  • 結合本學期教學圍繞“熱情執着、科學嚴謹、簡約高效”這個主題,反思如下:一、教師要有熱情飽滿和感情真摯教師的工作是言傳身教,教書育人,熱情與活力是吸引學生的利器。熱情,是我們生活中常常會説到的一個詞彙,沒有什麼比熱情更重要。聽過姚忠瑜老師執教的《樹立〈正確的消費觀...
  • 27050
思品課教學反思(多篇)
  • 思品課教學反思(多篇)

  • 思想品德教學反思篇一根據新課程標準的要求,政治課教學應注重學生各方面能力的培養,與此同時還應注意幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。而不管是學生能力的培養還是學生世界觀、人生觀和價值觀的樹立都需要發揮學生的主觀能動性。因為只有這樣才能讓學生積極地把...
  • 12357
靜夜思教學反思多篇
  • 靜夜思教學反思多篇

  • 靜夜思教學反思1古詩文的教學,一般來説都偏於單調,老師講得乏味,學生也聽得疲倦。更何況是低年級的學生,好動永遠是他們的天性,怎麼保持好課堂紀律已經成為我的難點,更不必説調動起他們的學習興趣。一陣苦思冥想後,我決定放長線掉大魚。在上課起初,我是這樣問學生的:你們看過夜空...
  • 17216
網課教學反思反思多篇
  • 網課教學反思反思多篇

  • 網課教學反思反思篇1線上課堂已經實施3個星期了,從開始的各種不適應到現在的漸入佳境,相信我們每個人都有自己的想法,怎樣讓孩子們在有限的線上學習時間中獲取更多的知識和能力,我是我們老師在備課時需要考慮的內容。首先,從教材出發,根據目前孩子們的居家現狀,我們要改變傳統的...
  • 13077
思想彙報思想(精選多篇)
  • 思想彙報思想(精選多篇)

  • 第一篇:思想彙報思想彙報思想彙報思想彙報思想彙報思想彙報思想彙報思想彙報敬愛的黨組織:我在這個學期裏參加了黨課培訓。許多人都覺得黨課只是入黨需要歷經的一個程序罷了,培訓只是走走過場而已。抱有這種思想的人是很難汲取到黨課中的精髓,亦難以提高自身思想水平的。真...
  • 3768
靜夜思古詩及意思多篇
  • 靜夜思古詩及意思多篇

  • 李白《靜夜思》全詩翻譯賞析篇一靜夜思——李白牀前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。這是一首月夜思鄉詩。一個秋天的深夜,明亮皎潔的月光透過窗户照到牀前,也照到了在外鄉旅行的詩人身上。詩人揉揉朦朧的眼睛,望望地上,地上好像鋪了一層雪白的濃霜。再仔細看看,這分明...
  • 6357
《秋思》教學反思精品多篇
  • 《秋思》教學反思精品多篇

  • 秋思教學反思篇一當我拿起《秋思》這篇課文,心如千斤重。雖然文本只有四行,二十八個字,但詩人那份濃濃的思鄉之情如何傳遞給沒有雷同生活經歷的學生,讓學生感受着詩人的感受,想着詩人的所想?除了詩的內容外,我到底要通過《秋思》這個載體教給學生什麼?詩的課堂到底應該是個怎樣的...
  • 22054
秋思教學反思(通用多篇
  • 秋思教學反思(通用多篇

  • 秋思教學反思1本學期我擔任七年級(12)、(13)兩個班的語文教學工作,近日上了《次北固山下》、《天淨沙·秋思》,特做反思如下:一、課前反思在課前,我仔細研究作為七年級學生的生活閲歷和認知水平,放棄了上屆學生教學過程中花大量時間討論頸聯內涵的做法,而定位於在朗讀中體會鄉愁。誠然,...
  • 8240
秋思教學反思多篇
  • 秋思教學反思多篇

  • 秋思教學反思1本學期我擔任七年級(12)、(13)兩個班的語文教學工作,近日上了《次北固山下》、《天淨沙·秋思》,特做反思如下:一、課前反思在課前,我仔細研究作為七年級學生的生活閲歷和認知水平,放棄了上屆學生教學過程中花大量時間討論頸聯內涵的做法,而定位於在朗讀中體會鄉愁。誠然,...
  • 30261
專題