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《去打開大自然綠色的課本》的教案(精品多篇)
  • 《去打開大自然綠色的課本》的教案(精品多篇)

  • 《去打開大自然綠色的課本》教案篇一教材簡析:《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的現代詩。作者以敏鋭的目光捕捉了大自然的奇趣妙景,以生動的筆觸展示了大自然的絢麗多姿。整首詩結構嚴謹,層次清晰,語言流暢而又飽含激情,給人留下想象的空間。教學此詩,試圖憑藉教材,挖...
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大自然的景色作文精彩多篇
  • 大自然的景色作文精彩多篇

  • 寫自然景觀的作文篇一遊覽了韶山毛主度故居後,我們開車前往世界自然遺產武陵源風景區。到了景區,第一眼看到的便是人山人海排隊乘百龍天梯的人們。同行的領隊向我們介紹,武陵源風景區包括了袁家界、楊家界、天子山、金鞭溪等景區。百龍天梯於1999年動工,20xx年4月才投入運營,...
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大自然的語言教案
  • 大自然的語言教案

  • 目錄第一篇:大自然的語言教案第二篇:大自然的語言教案第三篇:大自然的語言教案設計第四篇:大自然的語言教案第五篇:《大自然的語言》教案更多相關範文正文第一篇:大自然的語言教案大自然的語言第一課時教學目的1、理解並歸納文章的內容要點。2、培養速讀習慣和能力。3、積累一...
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《大自然的語言》教案
  • 《大自然的語言》教案

  • 【引言】《大自然的語言》教案共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《大自然的語言》教案猜你正在找《大自然的語言》教案的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。第一課時教學內容和步驟:一、導語,引入課題。同學們,大自然是...
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大自然的語言教案(新版多篇)
  • 大自然的語言教案(新版多篇)

  • 《大自然的語言》教學設計篇一教學目標:1、學習本課10個生字。2、積累7個詞語。3、正確朗讀課文,背誦課文。4、激發學生觀察事物的興趣,培養學生熱愛大自然的感情。教學重點:1、能熟練地藉助拼音,在語言環境中認讀10個生字。2、學習“大口框”,在描寫的過程中掌握四個生字。教...
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大自然的景色作文(多篇)
  • 大自然的景色作文(多篇)

  • 大自然的景色作文篇一我看見過一望無際的大草原,欣賞過古色古香的古鎮,也遊覽過驚險刺激的遊樂園,但我最喜歡的是北京的頤和園。頤和園風景優美,讓人流連忘返。六月,當你來到頤和園,就會看到一片碧綠的湖水,那便是昆明湖。它宛如翠玉鑲嵌在美麗的北京城中,波光粼粼的湖面上,閃着點...
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《大自然的語言》教案(新版多篇)
  • 《大自然的語言》教案(新版多篇)

  • 《大自然的語言》教案篇一【教學目標】1、學習提取信息,準確概括內容2、品析説明文語言的準確生動3、理清説明的條理和説明方法的作用。4、發現並欣賞大自然中的物候現象,提高科學思維能力。【教學重點】學習篩選信息,概括內容品析説明語言的特點【教學難點】邏輯順序的判斷...
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描寫大自然景色的作文多篇
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  • 描寫大自然景色的作文1雨千變萬化,每個季節都不一樣,春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺,雨色非常美麗,雨聲也很動聽。下午,天暗了下來,像是要下雨了。我打開窗,感到鼻尖涼涼的。細細看,無數條雨線落了下來,越來越密,一場春雨到來了。雨點落在窗台上,濺起了一朵朵小水花。透過窗户,我...
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幼兒園大班教案《大自然的語言》
  • 幼兒園大班教案《大自然的語言》

  • 幼兒園大班教案《大自然的語言》1活動目標:1、體驗詩歌中人和自然的情感。2、學習詩歌,理解詩歌中的美。3、能合作並有感情地朗誦詩歌。活動準備:課件、彩筆、四種顏色的卡紙。活動過程:一、直接語言導入:你們知道嗎?不光是我們人會説話,大自然也會説話,而且大自然的話到處都是,不...
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大自然的語言教案精品多篇
  • 大自然的語言教案精品多篇

  • 《大自然的語言》教案篇一教學設想這是一篇介紹物候知識的説明文。生動地有條理地説明事物,準確、、生動、簡潔的説明語言是本文的學習重點。本文運用舉例子的方法來説明事物,其作用何在,以及所舉事例能否用別的例子代替,這是學習的難點。説明文的教學要體現文體特點,在教學本...
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大自然的語言教案【精品多篇】
  • 大自然的語言教案【精品多篇】

  • 《大自然的語言》教案篇一第一課時一、預習1.查字典,讀準下列加點字的音,大自然的語言2。(字略)2.查工具書,解釋下列詞語。(略)3.閲讀課文,思考自讀提示及課後練習。二、導入1.作者簡介作者竺可幀,物候學家。2.導語本文的題目是《大自然的語言》,所謂語言是人們交流思想、傳遞信息的工具...
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綠色蟈蟈教學設計 綠色蟈蟈説課稿
  • 綠色蟈蟈教學設計 綠色蟈蟈説課稿

  • 《綠色蟈蟈》教學設計【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強食、驚慌失措、津津有味”等詞語。⑵瞭解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟬的生活習性。2、能力目標:⑴學習用快速閲讀,理解課文內容並簡潔概括要點的方法。⑵體會文章富有文學筆法、生動活...
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《大自然的語言》教案精品多篇
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  • 《大自然的語言》教案篇一《大自然的語言》教學設計教學要求:1.學會本課的三個生字,理解“準是,編隊”等詞語,能把反問句改      成陳述句。2.能用讀懂兒童科普文章的讀法讀懂文章,培養熱愛科學,熱愛自然的興趣。3.能初步背誦2-5小節,會仿寫詩句。教材重點和難點:1.培養熱...
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《大自然的聲音》教案【精品多篇】
  • 《大自然的聲音》教案【精品多篇】

  • 《大自然的聲音》評課稿篇一今天聆聽了楊老師執教的三年級課文《大自然的聲音》,我感觸頗深。這是一篇充滿韻律的寫景散文。老師能引導學生入境、想象、美讀、感悟,讓學生真正地走進大自然,體驗大自然,發現大自然,激發學生熱愛大自然的感情。楊老師的教學設計嚴謹,素材豐富,準備...
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《大自然的語言》教案(多篇)
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  • 《大自然的語言》教案篇一教學目的:1、品味生動、形象的語言。(第一課時)2、學會概括文章內容要點。(第二課時)學習重點:1、品味生動、形象的語言。2、學會運用中心句概括文章內容要點。教學難點:品味生動、形象的語言教學課時:兩課時教學過程及步驟:第一課時本節教學設想與要點:本...
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《敬畏自然》公開課教案(精品多篇)
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  • 《敬畏自然》教案篇一學習目標:1.通過閲讀,理清本文行文思路。2.研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用。3.理解本文中作者的觀點,鍛鍊學生思維能力。重難點:1.通過反覆閲讀,體會作者的感情。2.理解課文內容,瞭解科學文藝作品的特點。學習過程:一、積累運用1.給下列加點字注音。鯤()鵬蓬...
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大自然的景色作文多篇
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  • 寫自然景物的作文篇一秋天來了,天高雲淡,天氣涼爽。聽媽媽説黎明時的雲非常美,我便早早起牀去觀看。這正是觀雲的好時候。天空湛藍湛藍的,隱約透出一些白色,那便是雲。霧已經退了,空氣非常清新,白雲繚繞。漸漸地,幾陣清風吹過,一片潔白無瑕的雲被風吹散了,接着,一塊殘雲變成了一個兇...
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警惕大自然的報復語文教案
  • 警惕大自然的報復語文教案

  • 第1篇:警惕大自然的報復語文教案警惕大自然的報復語文教案在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的警惕大自然的報復語文教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
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逃課去打球的檢討書
  • 逃課去打球的檢討書

  • 第一篇:學生逃課打球的檢討書尊敬的班主任老師:我懷着深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,2014年9月19日下午第三節自修課,我夥同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。現在,...
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大自然的景色(精品多篇)
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  • 大自然的風景作文篇一在大自然裏,有許多葱翠茂盛的大樹,還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。有一些小魚,在那清澈見底的小河裏活蹦亂跳的游來游去,有幾隻小蝦好像在自言自語的説:“今天有一場舞會,我一定要穿最漂亮的衣服超過麗麗,是舞會上最漂亮的公主。”還有幾隻小蝦好像在説...
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大自然的景色作文(精品多篇)
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  • 大自然景物作文篇一張瑋珊漫步至執信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。已經入秋了,荷葉早已不復夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。看“荷盡已無繁雨蓋”,曾經碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不願地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛着枯黃。秋的荷葉,幹得已經沒有了水分。葉...
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《大自然的語言》教案多篇
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  • 《大自然的語言》的公開課教案篇一教學目標:1、指導學生朗讀課文。瞭解什麼是大自然的語言,怎樣才能發現、看懂大自然的語言。2、引導學生認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學重點:從詩歌中瞭解大自然然的語言,認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學難點:懂得怎樣才能發現、看懂大自然...
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《大自然的語言》教案【新版多篇】
  • 《大自然的語言》教案【新版多篇】

  • 《大自然的語言》教學設計篇一教學目標:1、學會8個生字,認識8個字。認識米字旁。2、能抄寫指定詞語,用“告訴”寫一句話。3、能正確流利地朗讀課文。通過讀課文知道課文中大自然的語言指的是什麼,從而瞭解一些自然現象。4、初步感受大自然的奇妙,激發學生熱愛大自然的興趣。教...
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大自然的語言教案(精品多篇)
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  • 《大自然的語言》教案篇一《大自然的語言》教學設計教學目標:1、指導學生朗讀課文。瞭解什麼是大自然的語言,怎樣才能發現、看懂大自然的語言。2、引導學生認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學重點:從詩歌中瞭解大自然然的語言,認識“雁、廬、鑑”3個生字。教學難點:懂得怎樣才能...
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《大自然的語言》教案【精品多篇】
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  • 《大自然的語言》教案篇一楊建生熊緒楊教學目的:1、圖文結合,理解詞句的意思,懂得大自然的語言情況指的是什麼。2、能正確流利朗讀課文。3、激發學生熱愛大自然的思想感情,初步培養學生觀察的興趣。4、培養學生初步收集材料的能力。5、初步培養學生利用教師小結的學習方法進...
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