![教師邊遠山區補助（新版多篇）]( "教師邊遠山區補助（新版多篇）")
- 海南試點發放邊遠山區教師補貼教師每月最低可獲300元篇一記者從海南省教育廳獲悉，海南目前正在儋州多個民族鎮試點為邊遠地區教師發放生活補貼，當地教師每人每月最低可獲300元。據介紹，海南邊遠山區因其地理和經濟劣勢，教師收入水平相對偏低，學校長期處於“教師不肯來，來了待不...
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![山區教師工作總結多篇]( "山區教師工作總結多篇")
- 【第1篇】2022山區教師個人工作總結一、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，並於2022年元月5日被正式批准成為黨組織中的一員。自被批准為一名共產黨員之後，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的...
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![偏遠山區教育老師先進事蹟]( "偏遠山區教育老師先進事蹟")
- 我叫李崇，女，40歲，自1995年參加工作以來，都堅守在最邊遠的山區承擔國小教育教學。23年的教育實踐，讓我在各方面都得到了提高，身為一名教師，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種精神，不斷提高自身修養和自身思想覺悟。本人嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真...
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![山東省教師遠程研修平台（精品多篇）]( "山東省教師遠程研修平台（精品多篇）")
- 教師遠程研修工作總結篇一今年，我很幸運被推薦為山東省國中教師遠程研修指導教師成員之一。自從選上指導教師，我就感到自己身上的責任重大，唯恐自己的工作做不好、不到位，讓各位同學們笑話，所以我盡心竭力地去做好這個工作。我既作為一名跟蹤研修學習始終的學員，又作為一名指導...
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![山區教師述職報告多篇]( "山區教師述職報告多篇")
- 山區教師述職報告篇1我叫xxx，是xx市第xx中學的數學教師，x年xx月畢業於xx大學數學系，本科學歷，中共預備黨員，任教至今已滿六年，一直擔任兩個班級的數學教學任務，其中擔任過三年的副班主任和三年的班主任，x年被評定為中學數學二級教師，根據有關規定，現申報中學數學一級教師資格。一、...
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![教師補助申請書多篇]( "教師補助申請書多篇")
- 教師補助申請書篇1尊敬的各位領導：我叫，今年剛好31歲，小一職稱。從_年開始進入教育界現今已有十載餘。在這十年的時間裏，我一直堅持着心中的做人夢想，奮鬥在鄉村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代，工資顯得很微薄，生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那麼富足過)，然而，只要還...
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![在山的那邊教案]( "在山的那邊教案")
- 目錄第一篇：在山的那邊教案第二篇：在山的那邊教案第三篇：《在山的那邊》教案設計第四篇：在山的那邊教案第五篇：在山的那邊教案更多相關範文正文第一篇：在山的那邊教案在山的那邊【學習目標】1、積累詞語，初步感知詩歌內容。2、朗讀全詩，感悟詩中的思想感情。3、深入詩歌意境，激發...
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![山東教師教育網遠程研修：www.qlteacher.com【新版多篇】]( "山東教師教育網遠程研修：www.qlteacher.com【新版多篇】")
- 雄厚的專家資源和師資力量篇一常年聘請國內各學科知名專家擔任首席專家，由國家專家、省內專家和省內名師組成課程開發團隊，自主開發大量優質的、貼近教師需求的、提高教師素質的課程資源。公司擁有一支高素質、高水平的培訓教學和輔導專家團隊，全部由知名課標專家、教研員、...
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![關於餐補補助申請書]( "關於餐補補助申請書")
- 餐補補助申請書範文1______：一、請示內容申請提高員工的工作餐標準。二、申請調整的原因：1、目前員工的伙食標準為3元，是在20__年3月調整後的標準。與那時相比，物價已經有了較大程度的漲幅，下面是19種食堂常用商品分別選取20__年3月、11月、20__年6月三個時期的價格，以此數據我...
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![在山的那邊教學設計]( "在山的那邊教學設計")
- 目錄第一篇：《在山的那邊》教學設計第二篇：《在山的那邊》教學設計第三篇：《在山的那邊》教學設計第四篇：在山的那邊教學設計第五篇：在山那邊教學設計更多相關範文正文第一篇：《在山的那邊》教學設計《在山的那邊》教學設計教材分析：這首詩敍述了一個山區孩子童年的幻想——對大...
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![邊遠山區學校教師述職報告]( "邊遠山區學校教師述職報告")
- 邊遠山區學校教師述職報告尊敬的各位評委:我叫**，中共黨員，大專學歷，1969年8月出生。於1990畢業於中央農業廣播電視學校。1996年在新田縣進修學校畢業。2005年6月畢業於湖南第一師範學校。1991年招聘進入新田縣教育系統工作。當年分配到十字工作。我在十字村校從教十年，還擔...
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![山區教師本人年度工作總結]( "山區教師本人年度工作總結")
- 堅守教育初心，紮根山區教育——山區教師本人年度工作總結在本年度本人認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策，全面推行素質教育。在上級、學校的領導下，積極開展教育教學工作，堅守崗位，以教書育人為己任，遵紀守法，工作踏實，勇於開拓，為人師表，各項工作順利完成，效果顯著。本年度本人到...
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![山區教師【精品多篇】]( "山區教師【精品多篇】")
- 山區優秀教師事蹟材料篇一喬冬梅，女，1973年出生，大學本科學歷，1991年參加工作，中國小一級教師。她從教以來一直在本村教學，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻。她在教育戰線上已經工作了26個春秋，26年如一日，以校為家，始終工作在教學第一線，一直擔任國小班主任並任教語文。“愛”是一個古老...
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![申請教師補助申請書多篇]( "申請教師補助申請書多篇")
- 申請教師補助申請書篇1尊敬的___教育局領導：我叫___，男，漢族，___年_月__日出生，户籍瀾滄，大學專科學歷，是瀾滄第二中學一名普普通通的老師。我深愛着教師這個職業，在這平凡的三尺講台上用我的青春和熱情揮灑着汗水，並希望通過我的努力換得學生的一張張滿意的答卷和家長欣慰的笑靨...
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![民辦教師補助申請書【精品多篇】]( "民辦教師補助申請書【精品多篇】")
- 困難教師補助申請書篇一尊敬的上級領導：您好！我叫xxx，山門鎮xx中學的一名教師，我在這個崗位上工作20xx年了。我非常熱愛這個崗位，工作兢兢業業，不敢存有半點搪塞、應付之心。結合本人的實際情況，經過再三考慮，我決定向上級領導部門申請困難補助，主要原因如下:我本人工資不多，幾年前...
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![山區教師演講稿多篇]( "山區教師演講稿多篇")
- 山區教師演講稿篇1尊敬的各位領導、各位教師：大家好!在第28個教師節到來的喜慶日子裏，縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會，這是縣委縣政府領導對教育事業的重視與關心，更是對我們長期工作在教育戰線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師，能在這樣一個特殊的日子裏，作為優...
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![扶貧工作組走進邊遠山村—貧困村]( "扶貧工作組走進邊遠山村—貧困村")
- 走進新邵縣邊遠山村—長興村“多虧工作隊幫我們解決了大難題。”6月1日，新邵縣長興村村部路口擠滿了羣眾，讚美之聲不斷從人羣中傳出。原來，長興村屠宰場當天終於被正式關停取締。這家屠宰場原本設置在進入長興村活動中心道路處，地勢高，只要進入長興村，就能聞到一股牲畜血水的惡...
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![教師特困申請補助申請書多篇]( "教師特困申請補助申請書多篇")
- 教師特困申請補助申請書篇1尊敬的領導：本人xxx，是xx單位的一名在職同志。多年以來，我本人身體健康狀況一直不好，長期患有嚴重的高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病、腦梗塞。為維持病情穩定以堅持工作，我平日依靠服用藥物降脂、降壓、降糖。日常用藥種類和數量繁多且加之日積月累...
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![2023年民辦教師補助申請書（精品多篇）]( "2023年民辦教師補助申請書（精品多篇）")
- 民辦教師補助申請書篇一尊敬的領導您好！我叫xx，生於x年，是x校的一名普通教師。至今在x教育戰線上已默默奮鬥了x餘年，長期以來，所任的學科成績遙遙領先，得到了校領導及家長的一致好評。家庭現有四口人，本人因長年累月心繫教學事業，在三尺講台上超負荷工作，積勞成疾。多年來飽受肝病...
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![民辦教師退休補助政策2022（新版多篇）]( "民辦教師退休補助政策2022（新版多篇）")
- 民辦教師退休補助政策篇一1、2022年有我市户籍的民辦教師且在我市公辦學校連續服務滿一年及其以上、離開民辦教師崗位後沒有被國家機關、企事業單位錄(聘)用的。2、未享受離崗保留民師相關待遇。3、户籍遷移到市外的原民辦教師也納入發放範圍。原民辦教師享養老和醫療補...
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![困難教師補助申請書新版多篇]( "困難教師補助申請書新版多篇")
- 困難教師補助申請書篇一尊敬的各位領導：很多時候想起過放手，想起過未來的艱澀，可是看着心愛的孩子，我的心就軟了，跟着這樣的家庭我還有再選擇的餘地嗎？！眼看着外面的世界，學校的同事每每我不能不怨老天的不公，老公的人生基礎太差，婚姻是女性的第二次投胎，可我投對了嗎？在心中不止一次...
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![2021山西暴雨災後補助申請書]( "2021山西暴雨災後補助申請書")
- 申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。下面是小編為大家整理的2021山西暴雨災後補助申請書，希望能幫助到大家!2021山西暴雨災後補助申請書1尊敬的招商局領導:__年_月_日，無情的...
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![在山的那邊教案多篇]( "在山的那邊教案多篇")
- 在山的那邊教案篇1一、教學目標1.朗讀全詩，感悟詩中的思想感情。2.抓住探究的關鍵，理解詩中重點詞句的含義。二、教學設想1.這首詩的重難點在於山與海所藴涵的象徵意義，教師應根據學生的生活經驗和利用多媒體來引導學生探究學習。2.詩是用來朗讀的，教師應在範讀的基礎上，引導...
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![在山的那邊教學設計 在山的那邊説課稿]( "在山的那邊教學設計 在山的那邊説課稿")
- 《在山的那邊》教學設計教學目標：知識與能力：1、朗讀詩歌，品味詩歌語句的深層含義;2、聯繫自己的生活體驗，感悟人生的哲理過程與方法：1、運用自主、合作、探究的方法學習詩歌2、反覆朗讀感悟，體會詩歌中表達的情感情感態度與價值觀：1、領會詩歌中闡述的人生哲理，體會作者為實現理...
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![《在山的那邊》教案多篇]( "《在山的那邊》教案多篇")
- 在山的那邊教案篇一【教學目標】1、朗誦課文，讀音準確、停頓恰當，讀出語氣；2、感知詩歌內容，理解“山”和“海”的象徵意義；3、領會詩中所闡述的人生哲理，體會詩歌表達的思想感情。【教學重點】感知詩歌內容，理解“山”和“海”的象徵意義。【教學難點】領會全詩所闡述的人生哲...
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