![德育課題開題報告多篇]( "德育課題開題報告多篇")
- 【第1篇】省級德育課題開題報告省級德育課題開題報告一、選題緣由1、學校學生現狀我們學校是一所發展中的學校。34個教學班，1700餘名學生，辦學已成規模。學校地處城鄉結合處，獨特的地理位置，農村學生、留守學生已成為學校受教育者的主體。他們其中一部分習慣差、毛病多。據我...
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![德育開題報告精品多篇]( "德育開題報告精品多篇")
- 德育論文開題報告篇一本文主要從分析德育現狀，拓展德育課題、建設教師隊伍，形成育人環境這幾個方面進行講述。其中，主要包括：德育要求缺乏一貫性；重智育輕德育的傾斜價值取向；家庭、社會與學校德育步調不一；教師思想不統一，共識沒達成，德育體系沒構成；抓學習研討；抓實踐體悟；抓反思重...
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![教育科研課題開題報告（多篇）]( "教育科研課題開題報告（多篇）")
- 教育科研課題開題報告篇一1.教學反思的內容(1)對教學內容進行反思：學科思想方法、歷史、文化、方法論、教材。(2)站在學生學的角度進行反思：個性差異、學習基礎、影響學生學習的因素(認知因素、情感因素、意志因素等)、學習活動過程、學習失敗的原因、學習結果評價方式。(3...
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![個人課題開題報告多篇]( "個人課題開題報告多篇")
- 【第1篇】個人課題開題報告教師個人課題開題報告1、課題提出的背景：新形勢下，建立學習型社會是時代發展的必然趨勢，終身學習，合作創新是人們自我發展、自我完善的必然要求。課程改革推動了國小數學教學的發展，但是又受到經濟條件的制約，清遠英德市是經濟欠發達地區，大班額教學現...
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![德育開題報告多篇]( "德育開題報告多篇")
- 【第1篇】最新德育論文開題報告精彩範本集錦開題報告是指開題者對科研課題的一種文字説明材料。下面是最新德育論文開題報告精彩範本集錦，供各位閲讀參考，希望能對你有幫助。德育論文開題報告範本學校：學院：年級：班級：姓名：我的大學這樣過!時間悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺間...
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![微型課題開題報告多篇]( "微型課題開題報告多篇")
- 【第1篇】體育微型課題開題報告體育微型課題開題報告一、課題提出的背景大體育課間活動是近幾年在課間操基礎上發展和創造的一種學校體育新的組織形式。與課間操相比，大課間體育活動時間長，活動內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對師生緊張的工作學習起到調劑作用，而...
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![教育課題開題報告多篇]( "教育課題開題報告多篇")
- 【第1篇】教育課題研究開題報告範文隨着新課程改革的不斷深入，教師成為研究者的觀念逐漸深入人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我持續發展能力的最佳途徑。事實證明，通過開展課題研究，邊學習邊做課題，邊研究邊實踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。課題研究是教育科研活動...
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![課題開題報告【精品多篇】]( "課題開題報告【精品多篇】")
- 研究性學習報告篇一課題名稱：研究中學生的近視情況課題研究組長：郜志強課題成員：霍晨光申欣康元元成軍帥任鴻豔指導教師：衞金梅單位：晉城市第三中學課題背景近年來，中學生近視眼的發病率在逐年上升，同時始發年齡又有下移的勢頭。更多的人都戴上了眼鏡，甚至連幾歲的小孩都戴上了眼...
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![教育課題研究開題報告多篇]( "教育課題研究開題報告多篇")
- 【第1篇】教育課題研究開題報告範文隨着新課程改革的不斷深入，教師成為研究者的觀念逐漸深入人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我持續發展能力的最佳途徑。事實證明，通過開展課題研究，邊學習邊做課題，邊研究邊實踐，逐漸成為研究型的教師不乏其人。課題研究是教育科研活動...
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![德育論文開題報告（共7篇）]( "德育論文開題報告（共7篇）")
- 本站小編為你精心整理了7篇《德育論文開題報告》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《德育論文開題報告》相關的範文。篇1：德育論文開題報告題目：化解中職生消極情緒及行為的方法研究一、選題緣由1、課題界定中職生消極情緒問題...
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![課題研開題報告多篇]( "課題研開題報告多篇")
- 【第1篇】數學小課題研究開題報告範文數學教學中學生自主學習能力培養的研究1.課題研究的目的與意義讓教師學會放手，以學生的學路來設計和實現教學，充分發揮學生主觀能動性，激勵學生主動自覺學習。教師只做學生學習的促進者，讓學生不僅有良好的學業成績，更有可持續學習發展的...
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![教育科研課題開題報告多篇]( "教育科研課題開題報告多篇")
- 【第1篇】撰寫教育科研課題開題報告要注意哪些方面撰寫教育科研課題開題報告要注意哪些方面一、研究課題的確立（包括研究對象範圍、研究內容、研究方法和途徑和研究目標等）1、研究對象範圍要集中（小）；2、研究內容要空虛具體；3、研究方法要科學規範；4、研究目標要恰當明確。二、...
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![課題開題報告]( "課題開題報告")
- 一、課題的提出（包含選題的現實意義，相關研究的現狀，概念的界定）1、課題提出的意義（一）、理論意義：《意見》（簡稱）也出“改革開放特別是新世紀以來，隨着基礎教育課程改革的實施，各地在改進中國小教育質量評價方面進行了積極探索，取得了一些進展。但總體上看，由於教育內外部多方面的原...
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![課題開題報告多篇]( "課題開題報告多篇")
- 【第1篇】撰寫教育科研課題開題報告要注意哪些方面撰寫教育科研課題開題報告要注意哪些方面一、研究課題的確立（包括研究對象範圍、研究內容、研究方法和途徑和研究目標等）1、研究對象範圍要集中（小）；2、研究內容要空虛具體；3、研究方法要科學規範；4、研究目標要恰當明確。二、...
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![課題開題報告【新版多篇】]( "課題開題報告【新版多篇】")
- 課題開題報告篇一一、論文名稱、課題來源、選題依據論文名稱：基於BP神經網絡的技術創新預測與評估模型及其應用研究課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題選題依據：技術創新預測和評估是企業技術創新決策的前提和依據。通過技術創新預測和評估，可以使企業對未來的技術...
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![教育研究課題開題報告]( "教育研究課題開題報告")
- 教育研究課題開題報告1一、課題研究的類型目的和意義《全日制義務教育階段數學課程標準》要求培養學生“能積極參與數學學習，對數學有好奇心與求知慾。”教師在數學教學活動中，應該幫助學生掌握有效的學習方法，使學生積極參與數學活動，培養學生的數學學習興趣，關注學生的好奇...
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![課題研究開題報告多篇]( "課題研究開題報告多篇")
- 課題研究開題報告篇一我校《在網絡環境下基本教育模式的研究》課題，是重慶市電化教育現代教育技術“十五”專項科研課題（課題批准號：02—dt—10）。經領導批准，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們彙報如下：一、本課題選題的依據在現代素質教育...
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![課題開題報告【多篇】]( "課題開題報告【多篇】")
- 課題開題報告篇一課題名稱：利用日記提高學生習作能力的研究課題研究的背景和意義1、背景：現在的國小生儘管讀了很多課外書，可提起寫作總有“老虎吃天，無處下爪”的感覺，不知道該寫些什麼，寫的作文千篇一律，內容空洞，脱離實際，毫無新意，不能表達出真情實感。俗話説“文學來源於生活，...
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![課題的開題報告多篇]( "課題的開題報告多篇")
- 【第1篇】教育科研課題的開題報告範文一、開題報告的組成開題報告的組成有三個主要組成部分:前言、正文和結語;三個次要組成部分:標題、署名、引文註釋和參考文獻，如何撰寫教育科研課題的開題報告。二、開題報告的結構1、課題名稱。題目必須與內容一致。確切、中肯、具體...
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![課題研究開題報告]( "課題研究開題報告")
- 一、課題的提出：（一）研究背景課堂教學是基礎教育的主要陣地，是影響教育質量的主要因素。然而，當前的課堂教學受傳統教學觀念的影響，普遍存在着重教輕學、重知輕能、重結果輕過程的現象，課堂教學存在着模式化、單一化的弊端，突出表現在課堂教學中教學結構刻板僵化，為了提高數學教學...
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![研課題開題報告多篇]( "研課題開題報告多篇")
- 【第1篇】撰寫教育科研課題開題報告要注意哪些方面撰寫教育科研課題開題報告要注意哪些方面一、研究課題的確立（包括研究對象範圍、研究內容、研究方法和途徑和研究目標等）1、研究對象範圍要集中（小）；2、研究內容要空虛具體；3、研究方法要科學規範；4、研究目標要恰當明確。二、...
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![德育論文開題報告【通用多篇】]( "德育論文開題報告【通用多篇】")
- 德育開題報告論文篇一北京理工大學電子工程系20xx級德育開題論文專業信息對抗技術班級05610902學號20091278姓名樑雪萍日期2010年5月千里之行始足下，無限風光在險峯。駿馬應知前程遠，不待揚鞭自奮蹄。唯有堅持多努力，敢教日月換新天。論文提綱驀然回首，進入大學，經歷了酸甜苦...
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![課題研究開開題報告多篇]( "課題研究開開題報告多篇")
- 【第1篇】數學小課題研究開題報告範文數學教學中學生自主學習能力培養的研究1.課題研究的目的與意義讓教師學會放手，以學生的學路來設計和實現教學，充分發揮學生主觀能動性，激勵學生主動自覺學習。教師只做學生學習的促進者，讓學生不僅有良好的學業成績，更有可持續學習發展的...
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![教育課題開題報告精品多篇]( "教育課題開題報告精品多篇")
- 課題開題報告篇一課題名稱《國小音樂欣賞課“聽唱融合”教學法的研究》負責人xxx所在單位平利縣城關國小課題研究的背景和意義一、研究的背景音樂是聽覺藝術，欣賞音樂也稱之為聽覺音樂。音樂只有通過“聽”才能感知其美的藴含，才能產生情感上的共鳴，才能引發心靈上的火花，產...
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![德育論文開題報告（新版多篇）]( "德育論文開題報告（新版多篇）")
- 大學生德育開題報告篇一幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質的重要時期，但是從當前獨生子女所處的家庭環境看，幼兒所接受的道德薰陶和教育不容樂觀，眾星捧月般的地位，家長重智輕德的教育，使我們的孩子從小便養成了“以我為中心、任性、驕蠻、無禮”等不良道...
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