![幼兒數學教案（多篇）]( "幼兒數學教案（多篇）")
- 幼兒數學教案篇一活動準備：玩具車幼兒人手一輛、幼兒操作材料每人一份、教師示範教具一套活動過程：一、激發去玩具城的興趣1、我們小朋友喜不喜歡玩玩具？你喜歡玩什麼玩具？（幼兒自由講述）2、隨律動《開火車》進入活動室二、玩玩具，初步感知4以內的數量1、幼兒第一次玩玩具，感知輪...
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![幼兒園數鴨子教案]( "幼兒園數鴨子教案")
- 第1篇：幼兒園數鴨子教案幼兒園數鴨子教案作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園數鴨子教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽，多熱鬧啊，熱鬧的氣氛引來了一羣鴨子。...
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![幼兒園中班數學教案（多篇）]( "幼兒園中班數學教案（多篇）")
- 幼兒園中班數學教案篇一活動準備：學具：空塑料瓶若干，黃豆若干，1－7不同數量的實物紙條，1－6的數字一組一份。教具：1－6的數字卡、1－6的加點卡、動物圖卡、大瓶子、背景圖、頭飾（火車頭）、磁帶。活動過程：1、以開火車遊戲激發幼兒活動的興趣。老師拿點子、數卡、動物圖卡和孩子們進行問答...
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![幼兒園小班《數一數》教案]( "幼兒園小班《數一數》教案")
- 概述：幼兒園小班《數一數》教案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：幼兒園小班《數一數》教案幼兒園小班《數一數》教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。準備搭建好的6幢房子（簡單的：3幢一樣的房子；較難的：3幢不一...
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![幼兒園數學教案（新版多篇）]( "幼兒園數學教案（新版多篇）")
- 幼兒園數學教育活動教案篇一一、設計意圖3歲半到4歲的幼兒已經開始掌握計數活動，並學會按計數活動的要素進行計數，形成了最初的數概念。我班幼兒現處於小班下學期，經過一個多學期的學習和訓練，已經能夠按順序口頭數數，能夠手口一致地點數4以內物體的數量，並説出總數。根據幼兒...
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![大班幼兒數學教案（共10篇）]( "大班幼兒數學教案（共10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《大班幼兒數學教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《大班幼兒數學教案》相關的範文。篇1：大班幼兒數學教案一、活動目標：1、讓幼兒在看看、玩玩中學習將物體以2和5為單位分羣，並能按羣計數。2、...
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![幼兒園數學教案精品多篇]( "幼兒園數學教案精品多篇")
- 幼兒園數學教育活動教案篇一活動目標：1、認識紅、黃、藍三種顏色。2、學習把相同的顏色放在一起。活動準備：1、用卡紙做的紅、黃、藍色大門各一扇（分別貼在三把椅子背後）2、紅蘋果、黃香蕉、藍糖果卡片（與幼兒人數相同）3、紅、黃、藍糖果若干。活動過程：一、做客1、今天媽媽帶大...
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![幼兒數學教案精品多篇]( "幼兒數學教案精品多篇")
- 幼兒數學教案篇一活動目標：1、正確感知5以內數量，鞏固對5以內數字的認識。2、學習將相應的數量與數字相匹配。3、能用完整的話表達。4、體驗成功後的樂趣，增強參與活動的自信心。活動準備：1、果園（樹上貼有有1—5的點子的不同水果）。2、籃子五隻（上面貼有1—5數字的汽車圖）。3、1...
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![幼兒園託班數學教案多篇]( "幼兒園託班數學教案多篇")
- 幼兒託班數學活動教案篇一活動目標1、激發幼兒探索-本站§的慾望，體驗圖形分類遊戲的樂趣。2、引導幼兒不受顏色、大小的影響對圓形、正方形和三角形進行分類。3、通過圖形分類，培養幼兒動手操作的能力。活動重點：能夠正確區分圓形、正方形和三角形。活動難點：能不受圖形顏色...
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![幼兒園中班數學教案《數數》多篇]( "幼兒園中班數學教案《數數》多篇")
- 數數教學設計篇一活動目的：1、用講故事、演故事的形式激發幼兒對數學的興趣。2、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。3、理解並能説出相1或少1的關係。4、發展幼兒的比較的能力和思維的活性靈。活動重點：知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。活動難點：理解並能説出...
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![幼兒園數學教案多篇]( "幼兒園數學教案多篇")
- 幼兒園數學教案1數學活動：1、長高了嗎？長胖了嗎？準備：每名幼兒在中班和大班的身長體重測量結果卡（中班、大班用不同顏色區分，身長、體重後留有空格讓幼兒做標記）組織策略：⑴談話引起幼兒對保健老師體檢測量身長體重的回憶。⑵出示幼兒體檢記錄卡，引導幼兒觀察記錄的內容。⑶幼兒比...
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![幼兒園數學教案（精品多篇）]( "幼兒園數學教案（精品多篇）")
- 幼兒園數學教案篇一活動目標：1、學習將兩種實物進行a-或aa-b的方式排序，並能講述排列的規律。2、初步嘗試按照自己的意願進行有規律地排序，喜歡排序活動。活動準備：1、蝴蝶、蜜蜂磁性教具。2、每個幼兒一份動物圖片學具。活動過程：1、在教師的引導下，複習a-b方式的排序規律，為動...
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![幼兒大班數學教案（多篇）]( "幼兒大班數學教案（多篇）")
- 幼兒園大班數學教案篇一設計意圖：一次泥工活動，有的幼兒選的是沒用過的圓柱體的新橡皮泥，有的幼兒用的是用過的被團成球體的橡皮泥。很快孩子們之間就發生了爭執，有的説圓柱體的橡皮泥大，有的説球體的大。爭執無果，孩子求助於我。最後在我的啟發引導下，孩子們把橡皮泥都團成了球...
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![幼兒園中班數學教案多篇]( "幼兒園中班數學教案多篇")
- 幼兒園中班數學教案1活動目標：在佈置菊花展覽會的過程中積累一二間隔、二一間隔等規律排列的經驗，並感受秋天菊花的美。積極的參與活動，大膽的説出自己的想法。發展目測力、判斷力。活動準備：1、ppt(菊花展覽會);菊花圖片若干;3個藝術花壇照片(其中2個花壇分別有abb/aab模式)...
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![幼兒園數學教案【多篇】]( "幼兒園數學教案【多篇】")
- 幼兒園數學教案篇一教學目的：1、探索10的分合，理解10的不同組成、分解關係，進一步感知數分合的有序性，培養科學的探究意識。2、用10的分合知識解決活動中的問題，體驗成功的樂趣。3、樂意與同伴合作並交流經驗。4、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。5、提高邏輯推理能力，...
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![幼兒園大班數學教案《數字》]( "幼兒園大班數學教案《數字》")
- 幼兒園大班數學教案《數字》1活動目標1.培養幼兒對數學活動的興趣。2.培養幼兒的數學邏輯思維能力。3.比較6、7兩數的關係，知道7比6多1，6比7少1。活動準備1.課件--樂趣卡：[1-66]按照線寫數字,[1-67]按照線寫數字2.蝴蝶、小兔卡片若干,數字6、7卡片若干,紅、藍兩色圓片若干。...
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![幼兒園中班數學教案:數數精品多篇]( "幼兒園中班數學教案:數數精品多篇")
- 幼兒園教案《數數》篇一［活動目標］1、通過故事、遊戲讓幼兒體驗學習數學的樂趣。2、學習6的形成，區別5、6的關係，理解6的實際意義。3、培養幼兒理解和動手操作的能力。［活動準備］課件、蘋果和梨圖片、大樹背景圖。［重點難點］重點：學習6的形成，區別5、6的關係。難點：通過實際操作理解...
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![幼兒園大班數學教案（多篇）]( "幼兒園大班數學教案（多篇）")
- 幼兒園大班數學教案篇一活動目標：1、引導幼兒認識日曆，學會看日曆。2、瞭解日曆在生活中的運用及作用。3、知道按事物不同的特徵進行排序會有不同的結果，初步瞭解排序的可逆性。4、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。活動準備：多種不同的日曆活動過程：一、出示日曆，引起興...
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![《記憶》幼兒園中班數學教案]( "《記憶》幼兒園中班數學教案")
- 第1篇：《記憶》幼兒園中班數學教案《記憶》幼兒園中班數學教案作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的《記憶》幼兒園中班數學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動...
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![幼兒園小班數學教案多篇]( "幼兒園小班數學教案多篇")
- 幼兒園小班數學教案篇一活動目標：1、感受按規律排列的美2、鞏固對紅色、黃色、藍色的認識，嘗試按顏色規律進行排列3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。4、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。活動準備：1、物質準備：課件，紅、黃、藍色花若干2、環境創設：布...
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![幼兒園小班數學教案（多篇）]( "幼兒園小班數學教案（多篇）")
- 幼兒園小班數學教案篇一活動目標1、認識紅色和黃色。2、能按物體的顏色配對。3、發展目測力、判斷力。4、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。5、激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂。活動準備1、創設春天花園的情景，花園裏有紅黃良種顏色的花若干。2、紅黃蝴蝶胸...
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![幼兒園小班數學教案【多篇】]( "幼兒園小班數學教案【多篇】")
- 幼兒園小班數學教案篇一目的：1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識“1”和“許多”。2、認識“1”和“許多”，知道“1”和“許多”的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。準備：創設遊戲宮情景（停車嘗紅燈籠、提供數量是“1”和“許多”的物體）小兔胸飾每人一個，鼓一面。過...
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![幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案]( "幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案")
- 第1篇：幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班數學教案序數幼兒園中班教案，僅供參考，歡迎大...
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![幼兒園數學教案（多篇）]( "幼兒園數學教案（多篇）")
- 幼兒園數學教案篇一活動設計背景幼兒園數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有着自身的特點和規律。幼兒學習掌握數的組成使數羣概念得以發展，進一步理解數之間關係的標誌，也為幼兒學習加減運算打下基礎。在數的組成教學中，由於受內容侷限，教學形式與過程往往過於單調和程式化...
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![幼兒園教案《數數》]( "幼兒園教案《數數》")
- 幼兒園教案《數數》1設計意圖：基礎階段的數學教育要求幼兒能解決問題，通過參與實踐活動，在利用和運用數學方面的能力得到發展。數數是日常生活中常用的技能，而對於有一定數概念的大班孩子有必要探索、學習羣數的方法，選擇自己喜歡的羣數方法來解決生活中數數問題。本次活動根...
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