![《中彩那天》教學案精品多篇]( "《中彩那天》教學案精品多篇")
- 《中彩那天》教案篇一《中彩那天》第二課時教案教學目標：1.學習課文，理解一些含義深刻的句子。2.學習在閲讀中提出問題(質疑)，並討論解決問題的讀書方法。教學過程：一、初讀課文，感知內容。1.默讀課文。思考：(1)讀了這篇文章你有什麼感受？(2)課文內容是圍繞哪句話來寫的？2.在班上...
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![中彩那天教學反思【精品多篇】]( "中彩那天教學反思【精品多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很強的文章，課文主要講述了生活拮据的父親，中彩那天神情低沉，為獎品的歸屬傷腦筋，最終把獎品一輛夢寐以求的奔馳車交還給同事的故事，課文表現了父親誠實有信的高尚品德。這篇文章要求學生在理解故事內容的同時，懂得誠實、守信...
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![《中彩那天》教學案例及反思（精品多篇）]( "《中彩那天》教學案例及反思（精品多篇）")
- 《中彩那天》教學反思篇一一、教材分析《中彩那天》是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第二單元的開篇課文。文章以汽車的得而復失和人物的思想感情變化過程為線索展開，通過精彩的語言表達人物的思想感情，這是本課的一大特色。根據中年段閲讀教學的主要目標及本...
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![人教版四年級下《中彩那天》教案精品多篇]( "人教版四年級下《中彩那天》教案精品多篇")
- 《中彩那天》學習指導篇一之一佚名教學要求1、引導學生理解課文內容，體會父親在還車之舉中表現出的高尚品質，幫助學生樹立誠信的觀念。2、幫助學生學會本課生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文。教學重點讀懂課文內容，體會父親面臨的是一個道德難題，深刻認識父親的誠信品...
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![《中彩那天》課後教學反思【精品多篇】]( "《中彩那天》課後教學反思【精品多篇】")
- 中彩那天教學反思篇一《中彩那天》是人教社新課程實驗教科書四年級下冊第二單元的一篇精讀課文。這篇課文主要講修車技術精湛的父親買彩票時幫庫伯也捎了一張，結果幫庫伯捎的那一張彩票中了一輛奔馳汽車，經過激烈的思想鬥爭，最後父親在無人知情的情況下，撥通電話，通知真正的獲...
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![《中彩那天》教案（精品多篇）]( "《中彩那天》教案（精品多篇）")
- 《中彩那天》教學設計篇一教學目標1、認識本課的6個生字，學會其中的14個生字。正確讀寫“維持、財富”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實、講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，並能聯繫自己的生活實際説説體會。3、體會...
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![《中彩那天》教學反思【多篇】]( "《中彩那天》教學反思【多篇】")
- 《中彩那天》教學反思篇一《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎——奔馳牌汽車送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。孩子們也同樣對這篇...
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![《中彩那天》教案 中彩那天精品教案【多篇】]( "《中彩那天》教案 中彩那天精品教案【多篇】")
- 《中彩那天》教學設計篇一【教材簡析】故事發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工之家。故事以汽車的得而復失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。當商店擴音器高聲宣佈父親倖運地成為獲獎者，而且獎品又是一輛嶄新的奔馳牌汽車時，對當時正在上學的“我”來説是多麼高興。然...
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![《中彩那天》教學反思回顧]( "《中彩那天》教學反思回顧")
- 《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”，今天，小編為大家帶來了《中彩那天》教學反思回顧，但願對你有借鑑作用!《中彩那天》教學反思回顧篇1這個主題對於四年級的學生是不難理解的，學生在首次接觸文本時就已解讀的很到位。當然，教師再引導學生進行深層次的挖掘，或...
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![《中彩那天》教學反思多篇]( "《中彩那天》教學反思多篇")
- 語文中彩那天教學反思篇一《中彩那天》（人教課標版四年級下冊第5課）這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意間抽中了大獎，那是一輛他夢寐以求的汽車。但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想鬥爭，他把大獎送還了同事。作者讚揚了這種誠實、守信的品質。當教...
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![中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)]( "中彩那天教學設計(中彩,那天,教學設計)")
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![《中彩那天》教案【精品多篇】]( "《中彩那天》教案【精品多篇】")
- 《中彩那天》的教學設計篇一【教學目標】1、認識本課6個生字，會寫14個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受父親誠實、守信的品質，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富”這句話的含義。【教學過程】一、閲讀導語，導入新課1、學生自由閲讀單元導語...
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![《中彩那天》精品教學設計【新版多篇】]( "《中彩那天》精品教學設計【新版多篇】")
- 中彩那天教案篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、在理解故事內容的同時，學習“父親”誠實、守信的品質。懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。”這句話的含義。並能聯繫自己的生活實際説説體會。3、想象人物的心理活動，體會情感。教學重...
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![中彩那天教案（多篇）]( "中彩那天教案（多篇）")
- 《中彩那天》教學設計篇一5、中彩那天教學目標：知識技能目標1．用現有的識字方法，查字典、聯繫上下文，學會15個生字，理解新詞；2．複述課文主要內容，提高口語表達能力；3．通過討論和想象，提高認識能力和思維能力。過程方法目標1．聯繫上下文理解課文內容，然後完成課後第二題；2．通過合作解疑，培...
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![《中彩那天》教學設計（多篇）]( "《中彩那天》教學設計（多篇）")
- 中彩那天教案篇一教學目標：1、認識6個生字，會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。2、能正確、流利有感情的朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實，講信用是人的精神財富，它比物質財...
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![《中彩那天》教學設計（精品多篇）]( "《中彩那天》教學設計（精品多篇）")
- 中彩那天教案篇一一、課時目標：1、學習課文，理解父親矛盾的心理，體會父親誠實、正直的品質。2、培養學生自己發現問題、解決問題的能力。二、教具：多媒體三、板書設計：誠實父親戰勝道德難題正直四、教學過程：（一）抓關鍵詞，直入突破口：1、釋：夢寐以求2、説説課文中“夢寐以求”所在句...
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![《中彩那天》教案精品多篇]( "《中彩那天》教案精品多篇")
- 《中彩那天》教學設計篇一教學目的要求：1、學會本課15個生字及由生字組成的新詞，認讀5個二類字。2、能正確、流利得有感情地朗讀課文。3、通過自讀、自悟和小組合作學習培養學生自學探究的能力。4、培養學生誠實、守信用的良好品質。教學重點：理解母親安慰家人的兩句話。教...
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![語文教案《中彩那天》（精品多篇）]( "語文教案《中彩那天》（精品多篇）")
- 語文教案《中彩那天》篇一師：今天與同學們一起將要學習的課文是什麼，請齊讀。生：中彩那天。師：你們讀得真棒，一開始就要讀準字音，中是一個多音字，這裏讀四聲，彩，注意上面爪字頭的寫法。師：中彩那天到底發生了什麼事請打開語文書，讀一遍課文，注意讀準字音，讀通句子，假如讀課文有困難，可以...
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![《中彩那天》教案【多篇】]( "《中彩那天》教案【多篇】")
- 《中彩那天》教學設計篇一【學習目標】１、認識本課的６個生字，學會其中的１４個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、理解課文內容，學習“父親”誠實、守信的品質，懂得“一...
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![語文《中彩那天》教學反思【精品多篇】]( "語文《中彩那天》教學反思【精品多篇】")
- 中彩那天教學反思篇一在本節課的教學中，我努力貫徹新課程理念，貫穿創新精神，突出個性化，在每個環節安排和細節處理上都作了精心預設，因而取得了較好的教學效果，總結起來主要有：(一)深入理解和領會文本內涵，準確預設本課教學目標。在備課時，我反覆閲讀文章，並且大量閲讀了各位名家對...
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![《中彩那天》導學案精品多篇]( "《中彩那天》導學案精品多篇")
- 中彩那天教案篇一一、課時目標：1、學習課文，理解父親矛盾的心理，體會父親誠實、正直的品質。2、培養學生自己發現問題、解決問題的能力。二、教具：多媒體三、板書設計：誠實父親戰勝道德難題正直四、教學過程：（一）抓關鍵詞，直入突破口：1、釋：夢寐以求2、説説課文中“夢寐以求”所在句...
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![《中彩那天》教案（多篇）]( "《中彩那天》教案（多篇）")
- 中彩那天教案篇一教學目標１、理解課文內容，學習“父親”誠實、守信的品質。２、學習在閲讀中提出問題，並討論解決問題的讀書方法。教學重點理解父親從不願把大獎還給同事，到最後還給同事的矛盾經過。教學難點理解“父親”面臨的道德難題。教學過程一、導入新課（顯示課題）師：同學們...
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- 中彩那天教學反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很強的文章，故事以“我”的思想感情變化過程和父親的神情變化為線索展開。文章要教育學生做一個誠實守信的人。在教學中，我把課文學習的重點放在3——9自然段，體會父親在撥通電話把車給庫伯時而表現出的高尚品質。在教學中，我主...
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