![高二語文教案精品多篇]( "高二語文教案精品多篇")
- 《祭十二郎文》測試篇一1、下列加點字注音有誤的一項是()A、請歸取其孥（nú）形單影隻（zhī）不省（xǐng)所怙(hù）B、乃能銜(xián)哀致誠雖萬乘(shèng)之公相丞相薨(hōng)C、其餘奴婢（bì）嗚呼哀哉！尚饗（xiǎng)中年兄歿(mò）南方D、並令守汝喪（sàng)聞汝喪(sàng)之七日吾不以一...
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![高二語文教案【精品多篇】]( "高二語文教案【精品多篇】")
- 高二語文教案篇一設計思想1文本維度。這首詞被安排在人教版高中《語文》必修四宋詞單元。詞具有很強的節奏感和音樂性，語言富有張力。《醉花陰》瀰漫着濃濃的相思，濃濃的愁緒，教師要帶領學生深入品味。2學生維度。時下的中學生，喜歡閲讀一些文化快餐式的作品而遠離了文學經典...
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![《勸學》高二語文教案（精品多篇）]( "《勸學》高二語文教案（精品多篇）")
- 課時篇一教學過程一、明確目標1、理解課文內容。2、學習本文的論證方法。3、鑑賞本文的語言。二、整體感知課文是一篇説理性很強的文字，駕馭不好是很容易流於枯燥、單調的，但這篇課文卻形象清新、臉炙人口，千百年來為人們傳誦不衰。原因就在於它把深奧的道理寓於大量淺顯貼...
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![高二語文《蜀道難》教案]( "高二語文《蜀道難》教案")
- 高二語文《蜀道難》教案(一)【教學目標】1、基礎知識目標：瞭解作者、整體感知詩的寓意。2、思想教育目標：瞭解李白的放達。3、能力培養目標：結合詩歌內容講解誦讀要求。【教學重點】誦讀。【教學難點】學習這首詩，要在反覆吟誦的基礎上，體會詩人熱情奔放的感情和豪放飄逸的藝...
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![高一語文精品教案]( "高一語文精品教案")
- 高一語文毛澤東詞二首教案教學重點：初步理解毛澤東這首詞在意象選擇上的特點及意義，從而把握詞人的寬廣胸懷和深沉的思緒。以語言為依託，抓住關鍵詞語，引導學生深入挖掘出這些詞語的豐富含義。教學難點：上下闕的景、情、志如何和諧地統一。教學過程：一導入新課温故知新《沁園春...
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![高二語文望海潮教案精品【精品多篇】]( "高二語文望海潮教案精品【精品多篇】")
- 九年級《望海潮》優秀教案篇一教學目標：1、掌握詞的基本知識。2．瞭解柳永及他對後世文學的影響。3．鑑賞這首詞並運用聯想、想像的方法領略詞的意境美。4．學習本詞中點染的表現手法。教學重點：鑑賞這首詞並運用聯想、想像的方法領略詞的意境美。教學難點：學習本詞中點染的表現手...
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![高二語文《阿Q正傳》精品教案]( "高二語文《阿Q正傳》精品教案")
- 高二語文《阿Q正傳》教案教學目標(一)透過藝術形象領會思想內容，學習魯迅清醒的識別能力和熱切的愛國情懷。(二)分析人物形象，學習人物描寫的方法。1.通過心理描寫展示人物性格;2.通過對比刻畫人物性格;3.讓人物用自己的言行、神態顯示性格。(三)理解本文諷刺手法的運用。(...
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![高二語文教案多篇]( "高二語文教案多篇")
- 語文高二語文教案篇一教學目標：1、理解諸葛亮和馬謖這兩個人物形象。2、理解作品的思想內容和藝術境界。3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的語言特色。教學重點：教學難點：教學時間：教學方法：教學過程：第一課時一、教學導入：學習《智取生辰綱》，我們瞭解了施耐庵那精巧的藝術構思，...
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![高二語文教案《張衡傳》【精品多篇】]( "高二語文教案《張衡傳》【精品多篇】")
- 高二語文教案《張衡傳》篇一【教學目標】1、知識與能力（1）瞭解張衡一生在科學、文學、政治等方面對人類文明發展做出的傑出貢獻，學習張衡的高尚品德和刻苦專研的精神。（2）掌握文中涉及的文言實詞、虛詞、句式和文化常識。（3）掌握敍述、説明的方法及詳略得當的處理方法。2、過程...
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![語文高二語文教案（多篇）]( "語文高二語文教案（多篇）")
- 人教版高二語文教案篇一學習目標：1、賞析詩歌內容，感受詩人的思想感情。2、掌握融情於景與直抒胸臆的抒情方法學習重點學會從意象、意境的分析和重要句子的理解等方面來鑑賞詩歌。學習目標1、誦讀提示：整體語調：緩慢、低沉的。這首詩是感歎身世之作。前一層寫旅夜風景，其實是...
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![高二語文《拿來主義》精品教案【精品多篇】]( "高二語文《拿來主義》精品教案【精品多篇】")
- 《拿來主義》優秀教案篇一【教學目標】1、瞭解和學習魯迅先生對待中外文化遺產的正確態度與方法，發揚拿來主義精神，在閲讀中外作品時注意吸取精華，剔除糟粕。2、理解本文語言犀利，幽默的特點；學習本文運用比喻進行論證説理的方法，正確理解本文各比喻的含義。【教學重點，難點】1...
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![高中語文必修二教案精品多篇]( "高中語文必修二教案精品多篇")
- 高中語文必修二教案篇一教學目標1、瞭解楊萬里的生平及創作。2、梳理字詞，積累基礎知識。3、理清思路，熟讀成誦，瞭解詩歌的主旨、寓意。4、培養和提高鑑賞古典詩歌作品的能力和方法。核心素養核心素養語言建構與運用：誦讀詩歌，讀準字詞，把握詩歌形式上的特點。思維發展與提升：理...
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![高二語文《陳情表》教案精品多篇]( "高二語文《陳情表》教案精品多篇")
- 人教版高二語文《陳情表》教案篇一設計説明：該教學設計是在分析教材和考慮學情的基礎上進行的這篇課文是新課標必修五教材中的古代抒情散文單元的一篇文言文首先，作為文言文，要重視吟誦、品讀，於是在教學中我加大了朗讀的份量，設計幾種朗讀方式，包括教師的範讀，學生的齊讀、單讀...
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![高三語文二輪複習教案（精品多篇）]( "高三語文二輪複習教案（精品多篇）")
- 高三語文二輪複習教案篇一教學目標1、培養初步鑑賞古典詩歌能力；2、提高解答古典詩歌鑑賞題能力。教學重點：把握重要環節，抓住關鍵詞句。教學難點：對詩歌背景及其所用典實的瞭解。教學方法與思路1、從大學聯考古典詩歌鑑賞題考查的內容歸納所要複習的重點；2、掌握具體方法；3、實例...
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![高二語文教案《咬文嚼字》（精品多篇）]( "高二語文教案《咬文嚼字》（精品多篇）")
- 高二語文教案《咬文嚼字》篇一教學目的：1、分析評價課文觀點。2、通過對文中幾個實例的品味，體會斟酌文字與精確地傳情達意之間的重要關係。教學重點：體會文字和思想情感的密切關係。教學難點：學會在閲讀和寫作中“咬文嚼字”。教學過程：一、導入：“咬文嚼字”《漢語大詞典》中...
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![高二語文教案《張衡傳》]( "高二語文教案《張衡傳》")
- 高二語文教案《張衡傳》1【教學目標】1、知識目標(1)瞭解張衡一生在科學、文學、政治等方面對人類文明發展做出的傑出貢獻，學習張衡的高尚品德和刻苦專研的精神。(2)掌握文中涉及的文言實詞、虛詞、句式和文化常識。(3)掌握敍述、説明的方法及詳略得當的處理方法。2、能力...
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![高中高二語文教案多篇]( "高中高二語文教案多篇")
- 高中語文教案1一、設計思想《逍遙遊》是《莊子》的首篇，也是莊子的代表作，它比較集中地表現了莊子的人生觀——“無待”之境，這種絕對自由的人生觀對後世文人產生了極大的影響。莊子的散文，主要表現手法是寓言。《逍遙遊》大量地運用寓言，把“無所待”的思想寄託在生動的想象...
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![高二語文教案【多篇】]( "高二語文教案【多篇】")
- 高中二年級語文教案篇一《勸學》教學目標：1、借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。4、學習以喻代議、寓議於喻的設喻方法。教學重點：1、學習以喻代議、寓議於喻的設喻方法。2...
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![高二語文必修五教案【精品多篇】]( "高二語文必修五教案【精品多篇】")
- 高二語文必修五教案篇一教學目標知識與能力1、引導學生了解作者的主要觀點；2、瞭解本文所涉及的生物學知識。過程與方法3、引導學生通過對本文一些重點問題的討論提高探究能力；4、通過觀看生物資料片、觀察一些昆蟲的社會行為等活動增強學生的感性認識。情感態度與價值觀5...
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![高二語文教案（精品多篇）]( "高二語文教案（精品多篇）")
- 人教版高二語文教案篇一教材分析：這場戲節選自元雜劇代表作家關漢卿的代表作品《竇娥冤》中最精彩的一折。這一折戲是全劇的高潮，通過描寫竇娥被解往刑場問斬的經過，刻劃了她敢於反抗的性格，揭露了社會的黑暗。教學目的：一、使學生了解元雜劇的特點及有關知識；二、理解節選部分...
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![高二人教版語文教案【精品多篇】]( "高二人教版語文教案【精品多篇】")
- 高二語文教案篇一教學目標：1、賞析本詩的景、情、理，提高鑑賞詩歌的能力。2、提高學生聯想和想象能力，進入詩歌意境。3、培養學生在誦讀中感受詩歌的能力。教學重點：展開聯想和想象，進入詩歌意境。教學難點：景、情、理如何有機地融合的。教學課時：1課時教學步驟：一、導入語：自古以...
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![高二語文教案下學期精品多篇]( "高二語文教案下學期精品多篇")
- 人教版高二語文教案篇一第一課時一、導入課題以簡介作者及後人對該文的評價導入。李密自幼喪父，母改嫁，賴祖母劉氏撫養無人。李密侍奉祖母甚孝，故以“孝”名於鄉里。李密為人剛正，頗有文名，年輕時曾仕蜀漢，表現出相當高的外交才能。晉武帝為穩定局勢，打起了“以孝治天下”的旗號...
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![高二語文《竇娥冤》教案【精品多篇】]( "高二語文《竇娥冤》教案【精品多篇】")
- 竇娥冤教案篇一《竇娥冤》是元代戲曲家關漢卿的雜劇代表作，也是元雜劇悲劇的典範，該劇劇情取材自東漢“東海孝婦”的民間故事。教學目的1、初步瞭解元雜劇的特點。2、結合“單元知識和訓練”，掌握研究性閲讀的特點，學會研究性閲讀的方法。教學重點：1、通過竇娥冤這一歷史冤案，...
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![高二語文雷雨節選教案精品多篇]( "高二語文雷雨節選教案精品多篇")
- 《雷雨》教案篇一一、教學目標1、知識目標：會認4個生字，會寫12個生字。2、能力目標：默讀課文，能邊讀邊想象；有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前後的不同景象。能圍繞主題選材，按一定的順序寫觀察日記。3、情感目標：有留心觀察天氣的興趣。二、教學重點：學習生字，朗讀課文。教學難...
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![高二語文《咬文嚼字》教案（精品多篇）]( "高二語文《咬文嚼字》教案（精品多篇）")
- 高二語文《咬文嚼字》教案篇一教學目標：1、引導學生分析文章結構，理出作者觀點。2、結合練習，品味佳句，培養學生的鑑賞能力。3、通過品味佳句獨立見解的能力。教學重點：培養求真求是“咬文嚼字”的精神。教學難點：借鑑的分析方法，培養求異創新的思維方式，並運用到寫作中去。教學...
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