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人教版五年級下冊語文教案(精品多篇)
  • 人教版五年級下冊語文教案(精品多篇)

  • 五年級語文人教版下冊教案篇一素質教育目標:1、知識教學點⑴學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。⑵初步感受古典文學的語言特點。2、能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。3、德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想着大家的品質,從中受到教育。4、美育滲透點體...
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人教版五年級下冊語文教案
  • 人教版五年級下冊語文教案

  • 目錄第一篇:人教版五年級下冊語文教案課件全冊回顧拓展四第二篇:人教版國小五年級語文下冊課件及教案第三篇:人教版五年級語文下冊第一單元教案第四篇:人教版國小語文五年級下冊《草原》教案第五篇:人教版國小語文五年級下冊《草原》教案更多相關範文正文第一篇:人教版五年級下...
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人教版五年級下冊語文教案【新版多篇】
  • 人教版五年級下冊語文教案【新版多篇】

  • 人教版五年級下冊語文教案篇一【教學目標】1.認識“籮、杭”2個生字,會寫“蘭、籮”等10個字,會寫“桂花、木蘭花”等5個詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解課本內容,説説“桂花”給“我”帶來哪些美好的回憶。4.理解句子含義,感受桂花香,體會作者思戀家鄉的思想感情。【教學重...
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人教版語文二年級下冊教案
  • 人教版語文二年級下冊教案

  • 人教版語文二年級下冊教案1《稱讚》一文主要採用對話的形式記敍了小刺蝟和小獾相互稱讚的事情,讓學生感受人與人之間發自內心的真誠稱讚會給人帶來自信,勇氣和快樂。這篇課文屬於讀課文識字單元,這個階段起着承上啟下的作用。雖然已進入了二年級,學生已經掌握了許多識字的方...
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五年級人教版語文下冊教案【多篇】
  • 五年級人教版語文下冊教案【多篇】

  • 五年級人教版語文下冊教案篇一一、教材簡析當今世界進入了信息時代,信息和我們息息相關。現代社會信息量越來越大,信息傳遞的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。學會蒐集和處理信息,對社會和個人的發展都有着很重要的意義。本組教材通過這次綜合性學習,引導學生走進豐...
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人教版五年級語文下冊教學計劃
  • 人教版五年級語文下冊教學計劃

  • 國小五年級下冊語文教學計劃一、學情分析:我班學生共有60人,其中男生33人,女生27人。從總體情況來看,我班學生有良好的學習風氣,能夠團結互助,積極思考。大部分學生養成了熱愛讀書、認真書寫、按要求預習課文、按時完成作業的好習慣。但有五六個學生上課坐不住,不能夠集中精力學...
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人教版六年級下冊語文教案
  • 人教版六年級下冊語文教案

  • 人教版六年級下冊語文教案1教學目標:1、會寫14個生字,正確讀寫生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文,瞭解老北京春節的習俗,感受節日的熱鬧氣氛,理解節日習俗中的民族文明和傳統文化。3、揣摩文章的表達順序,體會詳寫和略寫的好處。重點難點:1、重點:引領學生隨作者的描述,感受老...
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六年級下冊語文人教版教案
  • 六年級下冊語文人教版教案

  • 六年級下冊語文人教版教案1教學目標:1、通過朗讀,品味文中描寫生動的詞句,瞭解作者筆下的北京胡同;2、學習作者用平實樸素的語言敍事抒情的方式。教學重點:朗讀、品味文中生動描寫北京胡同的語句,從而瞭解北京的衚衕。教學難點:理解作者描寫家鄉小巷的作用。教學過程:一、導入:...
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人教版四年級下冊語文教案
  • 人教版四年級下冊語文教案

  • 目錄第一篇:人教版國小語文四年級下冊語文教案學目標全集第二篇:人教版國小語文四年級下冊教案第三篇:人教版四年級語文下冊《寓言兩則》教案第四篇:人教版國小語文四年級下冊教案第五篇:新課標人教版四年級下冊語文全冊教案更多相關範文正文第一篇:人教版國小語文四年級下冊語...
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人教版五年級語文下冊教案精品多篇
  • 人教版五年級語文下冊教案精品多篇

  • 部編版國小五年級下冊語文教案篇一教學目標:知識與能力:瞭解黃河演變的過程和變化的原因,瞭解黃河發生變化給人類怎樣的教訓。過程與方法:多媒體演示黃河變化的過程,學生從中有所感悟。情感態度價值觀:培養學生保護大自然的意識。教學重點:瞭解黃河近2000年變化的過程和變化的原...
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國小語文五年級下冊人教版教案多篇
  • 國小語文五年級下冊人教版教案多篇

  • 國小語文五年級下冊人教版教案篇一一、教學目的:理解課文內容,知道紅軍過草地是時的艱苦情況,學習老班長終於黨、終於革命、捨己為人的崇高品質。二、教學重難點:理解重點詞句、體會人物感情。三、教學過程:(一)示課題,生疑激趣1、板書課題、解題。(這是一篇閲讀課文,從審題入手,在...
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五年級人教版語文下冊教案精品多篇
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  • 五年級人教版語文下冊教案篇一【教材簡解】《打電話》這篇課文是一段惹人發笑、發人深省的相聲。它描述了這樣一個場景:一個年輕人在公用電話亭打電話。本來是一件很簡單的事情,卻囉裏囉唆聊了老半天,浪費了別人不少時間。相聲採用誇張的手法,對那些時間觀念不強、廢話連篇、...
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人教版五年級語文下冊教案(精選10篇)
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二年級下冊語文教案人教版
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  • 二年級下冊語文教案人教版1課前思考:1、上課時要調動學生的熱情,多用遊戲等方式調動學生的積極性。2、識字的時候交給學生方法,讓學生説説偏旁表示的意義,理解性地記憶生字。先教給學生方法以後,後面的學習活動中,可以更多地讓學生自己去觀察,去發現,去交流。教學目標1.認識“鋒...
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五年級人教版語文下冊教案(多篇)
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  • 人教版五年級語文下冊教案篇一【教學目標】1.能根據“閲讀提示”,自主學習課文,瞭解課文主要內容:石猴是從哪兒來的,又是怎樣成為猴王的。2.用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法,品位語言文字,感受石猴形象,領略經典名著的魅力。3.激發學生閲讀經典名著的興趣。【教學過程】一...
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五年級人教版語文下冊教案(精品多篇)
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人教版五年級語文下冊教案(精品多篇)
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  • 五年級語文下冊教案篇一教學目標:1、學會根據的材料,確定中心,展開合理想象,續寫文章。2、感受老師耐心教育,同學互相鼓勵,下決心學好功課的進取心。教學重難點:確定中心,展開合理想象。教學過程:一、揭題1、出示題目,説説“疑”字為何義?(懷疑)2、根據這題目,如果你是讀者,你最想了解什...
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五年級語文下冊教案
  • 五年級語文下冊教案

  • 五年級語文下冊教案1古詩三首教材説明使至塞上(節選)〔解題〕這是唐代詩人王維寫的五言律詩。公元736年,吐蕃發兵進攻唐屬小國小勃律(在克什米爾北)。開元二十五年,即公元737年,唐河西節度副使崔希逸在青海西大破吐蕃軍。唐玄宗命王維以監察御使的身份出塞慰問將士,察訪軍情。這首詩作...
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人教版五年級下冊數學教案
  • 人教版五年級下冊數學教案

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五年級人教版語文下冊教案集合多篇
  • 五年級人教版語文下冊教案集合多篇

  • 五年級人教版語文下冊教案篇1學習目的1.回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對方的身份和地位,能有針對性地得體地勸説。2.瞭解和感悟勸説的策略和技巧,能態度真誠的勸説他人。3.通過創設具體的場合讓學生明確發言稿的寫作特點和要求,學寫一份發言稿。教學課時3課時A...
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五年級下冊語文教案新版多篇
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  • 五年級下冊語文教案篇一教材分析:《神奇的'書》是一首短小精悍卻富有哲理的詩。作者以形象的比喻、簡明的語言,熱情的謳歌了書的神奇、書的魅力、書的美麗。在教學時,讓學生深切地感受到書的作用是多方面的,一旦擁有了它,就會獲得幸福。激發學生熱愛讀書的興趣。教學目標:1、...
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人教版一年級下冊語文教案
  • 人教版一年級下冊語文教案

  • 人教版一年級下冊語文教案1教學目標1.運用偏旁歸類的方法準確識記帶有月字旁的字。2.正確、規範、整潔地書寫“主、書、門”等帶點的字。體驗“點”在不同位置不同筆順的書寫規則。(重點)3.能正確認讀帶有輕聲音節的詞語,感受輕聲音節詞語的讀法。(難點)4.正確、流利地朗讀詩...
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五年級下冊語文教案(新版多篇)
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  • 五年級下冊語文教案篇一教學目標:1、在理解課文內容基礎上領會“抓住事物的特點寫”的方法。2.學習能聯繫上下文來理解語句的意思,有感情地朗讀課文。3、讓學生通過學習課文內容,受到威尼斯獨特地理風貌以及文章語言美的感染,受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。教學重點:聯繫上...
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語文下冊五年級人教版教案(精品多篇)
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  • 人教版國小五年級語文下冊教案篇一教學目標:1、學習本課生字、新詞,會用“模仿、顯然”造句。2、理清課文層次,給課文分段。3、創設情境,激發學生學習興趣。4、體會船長在危急中果斷處理問題的方法,教育學生懂得遇到危險情況要沉着冷靜,果斷處理。教學重點、難點:1、通過抓住關...
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人教版五年級上冊語文教案
  • 人教版五年級上冊語文教案

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