當前位置:文範網 >

有關國中數學教學隨筆新版的大全

國中數學教學隨筆新版多篇
  • 國中數學教學隨筆新版多篇

  • 國中數學教師隨筆篇一教學工作是學校各項工作的中心,也是校驗一個教師工作成敗的關鍵。近幾年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了一定的成績,現在談談我在教學活...
  • 7585
國小數學教學隨筆(多篇)
  • 國小數學教學隨筆(多篇)

  • 國小數學教學隨筆篇一11月28日,在鎮錄播室我執教了四年級數學《商的變化規律》這節課。對於我來説,走上這個講台就是一段不尋常的教學經歷。回想備課時,為了一個好的教學設計,我一次次查閲備課資料、上網搜索名師視頻。又有多少個夜晚我徹夜難眠,為了課件製作的更完美而苦思與...
  • 7539
國中數學教育隨筆【新版多篇】
  • 國中數學教育隨筆【新版多篇】

  • 國中數學教師隨筆篇一本期在教學中我採用的是“啟導·活動教學法”,“啟導·活動教學法”是在區教科所盧仕國老師的主持領導下的一項以培養學生自學能力,研究學生學習思維活動及其規律的一項實驗教學法。該項實驗,已在涪陵搞過多年,實驗證明,“啟導·活動教學法”在使學生養成...
  • 11097
國中隨筆(新版多篇)
  • 國中隨筆(新版多篇)

  • 國中優秀隨筆篇一生活中有許多名言,各種名言也會讓我們懂得很多道理,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言讓我終身難忘。一次放學,我回到家,打開備忘錄一看,上面空蕩蕩的只有幾道作業,我想“反正只有這麼點作業,不如先打會兒遊戲機吧!”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔,拿起...
  • 25574
國中語文教師教學隨筆
  • 國中語文教師教學隨筆

  • 國中語文教師教學隨筆篇一怎樣在語文教學中培養學生自主、合作、探究的精神,培養他們學習能力,我把重點放在改變課堂教學上。下面就我在語文課堂教學中談談自己的做法:一、激發興趣是學生自主學習的動力實踐表明,學生的學習興趣是自主學習的原動力。教學中,教師應積極地...
  • 18897
國中生新版隨筆多篇
  • 國中生新版隨筆多篇

  • 專心使你成就事業,童心使你永遠年輕。下面小編給大家介紹關於國中生最新隨筆精選大全,方便大家學習國中生最新隨筆精選大全1他藉着月光,摸着黑開燈,換上外出的衣服,洗漱完畢。然後,一陣沉寂中,他微傾着身子,雙手緊握門把,輕輕地一扭一推,門開了,卻聽不到一點細微的聲響,牀上,是熟睡的...
  • 21545
八年級上學期數學教學計劃隨筆
  • 八年級上學期數學教學計劃隨筆

  • 八年級上學期數學教學計劃隨筆篇一一、指導思想:深入研究備課、科學規範施教、認真精細批改、及時總結反思。1.教學總原則:降低基點,面向全體;深化內涵,追求高效;拓展延伸,培養能力。2.教學總目標:穩定基礎,轉化邊緣,培養優生,促進尖子,爭創第一。二、教材分析本冊教材在內容安排上突...
  • 23605
數學教學隨筆新版多篇
  • 數學教學隨筆新版多篇

  • 數學教學隨筆篇一數學是家長和學生一向很重視的學科。數學學習除了要仔細學習外,更重要的是把握辦法。一年的教育作業行將完畢,想就這一年的數學教育作業做一個總結。一、班主任作業在班主任作業中,我做到仔細完結校園安置的各項作業,重視班風、學風的培育,深化了解每個學生的...
  • 16822
國小數學教學隨筆(新版多篇)
  • 國小數學教學隨筆(新版多篇)

  • 國小數學教師教學隨筆篇一方向的認識,既是人們日常生活的重要經驗和常識,也是今後進一步學習圖形與位置的重要知識,這一節的目標是經歷在室外和室內認識東、南、西、北四個方向的過程,在現實生活中能指出東、南、西、北四個方向,能根據給定的一個方向辨認其餘三個方向。在學習...
  • 11698
讀《簡單教數學》隨筆
  • 讀《簡單教數學》隨筆

  • 讀《簡單教數學》隨筆老師教得簡單,學生學得輕鬆,一直是我所追求的課堂教學目標。可是,怎樣才能做到教得簡單,學得輕鬆呢?這個暑假,我拜讀了戴曙光老師的《簡單教數學》一書,收穫不小。書中“畫數學讓學習更簡單”、“學生會了該怎麼教”、“導入快而有趣”等都給我極深的印象。...
  • 5764
國中數學的教學隨筆【通用多篇】
  • 國中數學的教學隨筆【通用多篇】

  • 國中數學的教學隨筆篇一《數學課程標準》中指出:“學生的數學學習內容要有利於學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動。”因此,我們的國中數學課堂教學應創設一種符合學生認知規律的、輕鬆和諧的學習氛圍,應該鼓勵學生自主探究和合作交流,並不斷地自我...
  • 11772
國中的隨筆新版多篇
  • 國中的隨筆新版多篇

  • 國中隨筆篇一晚飯過後,便獨自一人來到樓下公園散步。一陣柔和的清風,温柔的撫摸着我的臉頰,如同情人之間的愛撫,讓我心中格外安寧。深吸一口清新的空氣,心神坦蕩,無比歡快。望着從我身邊走過的人,心中又泛起無限傷感,果然長大後的小孩總會想的太多啊。想到和朋友之間的不理解,真的...
  • 18089
國小數學教師隨筆【新版多篇】
  • 國小數學教師隨筆【新版多篇】

  • 國小數學教師隨筆篇一《數學課程標準》指出,數學教學必須注意從學生身邊的生活情景和學生感興趣的事物出發,為他們提供參與的機會,使他們體會到數學就在身邊。因此在數學教學教師應從生活實際出發,把數學內容與“數學現實”活動聯繫起來,讓學生親自體驗生活情境裏的數學問題,感...
  • 16344
國中數學教學隨筆多篇
  • 國中數學教學隨筆多篇

  • 國中數學教學隨筆篇一國中數學教學心得數學是中學教學中一門極其重要的學科,也是歷年升學考試中的重頭戲。數學的學習之所以如此重要,是因為數學在當今社會的發展中有着十分重要的作用,是各類科學都要用到的基礎性學科,幾乎找不到一門科學是完全脱離數學而存在的。“數學是一...
  • 15613
新版國小數學教學隨筆多篇
  • 新版國小數學教學隨筆多篇

  • 最新國小數學教學隨筆篇一數學教學應當有意識、有計劃地設計教學活動,引導學生體會數學與現實社會的聯繫,加強學生的數學應用意識,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的潛力。結合有關的教學資料,培養學生如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進行決定、...
  • 13233
國小數學教師教學隨筆多篇_國小數學教師工作隨筆
  • 國小數學教師教學隨筆多篇_國小數學教師工作隨筆

  • 教育隨筆顧名思義,就是談教育思想觀點的隨筆。寫教育教學隨筆,就是作為教育教學工作者,將自己在教育教學過程中遇到的問題或心中的感悟隨手寫下來。本文是國小數學教師的教學隨筆,歡迎閲讀。國小數學教師教學隨筆一:現行的數學教學大綱中,智力因素和非智力因素這兩條走向成...
  • 7403
國中教學隨筆【精品多篇】
  • 國中教學隨筆【精品多篇】

  • 國中教學隨筆篇一我常常不把課本當回事,一本語文課本説不定我一個學期只上其中幾篇自認為美文的文章,而對自己喜歡的文章説不定一篇文章我要上個個把星期。我上過桂林山水一星期,我上過離別詩二首就用了十天,月光曲一上就上了一星期,對那些自己不感興趣的文章堅決不上,對那些説...
  • 7805
國中語文教學隨筆(多篇)
  • 國中語文教學隨筆(多篇)

  • 國中語文教學隨筆篇一通過兩年多的課改教學實踐,我總結出點撥教學的三個方面。一、適量點撥課堂上緊扣教學目標篩選有價值的,又容易被忽視的詞句、重點語段進行點撥。因為這些詞句“不僅有顯隱題旨之功,更有聚光、凝神之能,而且能起到制約全文各部分的作用”。學生搞懂了這些...
  • 27375
國中數學教師隨筆(通用多篇)
  • 國中數學教師隨筆(通用多篇)

  • 國中數學教師隨筆篇一一、工作目標:開學初,根據學校的工作計劃,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。(2)抓好本學科各項教學...
  • 16349
國中隨筆【新版多篇】
  • 國中隨筆【新版多篇】

  • 國中隨筆篇一國中,初衷話説我的國中生活,只有一個字――苦!為什麼這麼説呢,且聽我娓娓道來:早就聽人説國中的生活艱苦,我就抱着“不入虎穴,焉得虎子”――“不入中學大門,焉能考入大學”的決心踏入了宏力國中的門坎。卻不知,國中不止學習艱難,生活也辛苦:早上,天剛矇矇亮,耳畔就響起了...
  • 10327
國中語文教學隨筆新版多篇
  • 國中語文教學隨筆新版多篇

  • 國中語文教學隨筆集錦篇一在深入學習和逐步推廣新課程標準的背景下,我們國中語教師對新課程標準有了比較深刻的感性認識,從事語文教學已有多年,雖未有大作問世,但對教育教學形式和改革也算感慨良多了。下面就其談一些拙見。與所有教育工作者共勉。新課程理念無疑是我們現在教...
  • 3560
國小數學教學隨筆【多篇】
  • 國小數學教學隨筆【多篇】

  • 國小數學教師隨筆篇一一、教學時要根據國小生的心理特點。將童話、遊戲、比賽等融入課堂教學中,同時要注意題目的靈活性、注意練習形式的多樣性,從而激發國小生的計算興趣,提高計算能力。針對國小生只喜歡做簡單的計算題,不善於做或做不準稍複雜的計算、簡算、估算等題目的弱...
  • 27699
國中數學教學隨筆作文
  • 國中數學教學隨筆作文

  • 國中數學教學隨筆作文篇1作為一名教師,要在傳授知識的同時,還要經常考慮如何發展學生的思維,下面就如何發展學生的思維談談自己的看法。一、暴露思維過程,發展學生思維。暴露思維過程是發展學生思維的有效手段。教學活動中,師生雙方都必須充分暴露思維過程。教師要經常把自己...
  • 9791
國小數學教學隨筆新版多篇
  • 國小數學教學隨筆新版多篇

  • 。運用多媒體創設情境篇一枯燥而又幹涸的語言環境,會禁錮學生的思維和創造力,使得學習變成生硬的知識灌輸過程。然而,學生是學習的主體,所以培養學生的學習興趣就顯得尤為重要。因此,教師要善於發現生活中的數學問題,在教學中,要從孩子的心理特點出發,設計孩子感興趣的生活素材以...
  • 11819
人教版五年級數學教學隨筆【新版多篇】
  • 人教版五年級數學教學隨筆【新版多篇】

  • 用於現實生活領略數學風采篇一整體感知:篇二這一單元包括數據的收集、整理和求平均數兩部分內容。它是在學生已經學習了一些簡單的數據整理方法,簡單的統計表和條形統計圖,以及求平均數的方法基礎上進行教學的。本單元教學的統計知識,學習用畫“正”字法收集和積累,隨着時間變...
  • 14811
專題