![舞蹈教案新版多篇]( "舞蹈教案新版多篇")
- 舞蹈教案篇一活動目標1、學習民間傳統舞蹈的表演形式，培養幼兒的民族自豪感。2、通過“舞譜”教學，培養幼兒的審美能力和自學能力。3、通過筷子發出的有節奏的悦耳聲響，訓練提高幼兒的音樂節奏感，使幼兒動作整齊，協調優美。4、讓幼兒自己設計出新的舞蹈動作，培養幼兒的發散思維...
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![體育舞蹈教案多篇]( "體育舞蹈教案多篇")
- 體育舞蹈拉丁舞教案篇一教學內容：複習本學期所學動作；舞蹈彙報表演教學目標：認知目標：通過本學期的學習使學生了解倫巴，恰恰恰，桑巴舞蹈的起源、風格特點，音樂節奏。能力目標：通過教學，能夠使大部分學生基本掌握老師所教舞蹈步伐的技術動作。情感目標：通過教學，培養學生的培養學生對...
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![幼兒舞蹈教案多篇]( "幼兒舞蹈教案多篇")
- 幼兒舞蹈教案1教學目標：從整體上訓練學生，克服身體的自然狀態，獲得正確的直立感，發展舞蹈動作的協調性、靈活性、節奏感，訓練學生動作時所需的軟度、力度、開度。教學重點、難點：要注意教學方法，避免學生在學習過程中拉傷韌帶，還要教會學生用正確的方法練習，錯誤的方法會讓訓練適...
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![幼兒舞蹈教案【多篇】]( "幼兒舞蹈教案【多篇】")
- 幼兒舞蹈教案篇一目標：1、初步學會舞蹈，激發幼兒對跳舞的興趣。2、能按音樂節拍做動作，初步培養幼兒的節奏感。3、學習基本動作“踵趾步”。準備：1、佈置環境：小樹林2、老虎頭飾兩個，音樂《兩隻老虎》。活動指導：一、幼兒學小鳥飛律動入室。二、練聲曲：師生問好，要求用自然好聽的...
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![舞蹈教學計劃（新版3篇）]( "舞蹈教學計劃（新版3篇）")
- 【説明】舞蹈教學計劃共含3篇，由本站的會員“粉嘟嘟吉祥”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：舞蹈教學計劃本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的舞蹈教學計劃範文精選，僅供寫作參考。一、指導思想音樂是一門情感的藝術，在音樂的教...
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![幼兒舞蹈教案(多篇)]( "幼兒舞蹈教案(多篇)")
- 幼兒舞蹈教案篇一《花與蝴蝶》【活動目標】1、訓練波浪、撩手、柔臂等手臂動作，讓幼兒在組合中增強上肢的表現力。2、鼓勵幼兒大膽的表演。【活動準備】碟片、錄音機【活動過程】一、熱身活動(舞蹈基本功練習)二、導入組合音樂(花與蝴蝶)師：今日教師帶來了一段好聽的音樂，那...
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![舞蹈教案【精品多篇】]( "舞蹈教案【精品多篇】")
- 舞蹈教案篇一第一節：教學目標重要以造就3-6歲幼兒認識，學校舞蹈為目標，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技巧。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許願中國舞幼兒考級教程，再經過自己的選擇，創編組合而成的一套芭蕾基礎功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。第...
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![新版舞蹈教學計劃（多篇）]( "新版舞蹈教學計劃（多篇）")
- 舞蹈教師教學工作計劃篇一一、情況分析：本班幼兒34人，男生20人，女生14人，由於本班幼兒比較活潑、好動且對音樂和舞蹈活動很感興趣，由於本班的兩位教師都比較擅長舞蹈，故我班定為舞蹈特色班。幼兒舞蹈以其流暢優美的音樂和形象生動的體態動作，反映幼兒的童趣、童真，是幼兒喜聞愛學...
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![拉丁舞舞蹈基礎教學（新版多篇）]( "拉丁舞舞蹈基礎教學（新版多篇）")
- 拉丁舞舞蹈基礎教學篇一恰恰恰的舞步源自於爵士，第1拍動胯，第2拍動腳，與倫巴有相似之處。在整體的舞蹈行為中提示注意腰胯的扭動。恰恰恰是胯的節奏的練習，由斜前到旁邊。基本舞步始終保持着爵士步的重心特點，即重心在直的那條腿上，這樣才能跳出緊湊利索的步伐。它的腳的動作非...
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![幼兒園舞蹈教案（新版多篇）]( "幼兒園舞蹈教案（新版多篇）")
- 幼兒園舞蹈教案篇一教材分析音樂是通過聲音來表達人類情感的藝術，是感知性的藝術，通過學習《北京的金山上》，引導幼兒充分感受藏族歌曲的風格特點，能用自然的、優美的聲音演唱和表現歌曲《北京的金山上》；瞭解藏族音樂風格與文化熟悉旋律，學習藏族舞蹈的基本動作（彈簧步。甩袖等...
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![舞蹈教案(精選多篇)]( "舞蹈教案(精選多篇)")
- 第一篇：舞蹈教案一、教學目的為培養孩子具有優美的體態，並逐漸形成高雅的氣質，少兒自身素質和藝術潛力的挖掘，在教學中我採用“融合式教學”把教學中趣味的，規格的，專業的，融合在一起，初學舞蹈時，孩子們因為年齡尚小，往往學了會就會感到厭煩，針對這一問題，我以“興趣式教學”為基礎，在...
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![舞蹈教育論文【新版多篇】]( "舞蹈教育論文【新版多篇】")
- 舞蹈教育論文篇一體育舞蹈又被稱為國際標準舞，是體育運動和藝術舞蹈相結合的新興項目，由各國經典社交舞蹈提煉出來經歷長久的磨合改善形成的舞種，其主要包括現代舞和拉丁舞。1.現代舞現代舞又名摩登舞，包含了眾多著名舞種類別如探戈、華爾茲、快步等，其主要特點表現為舞者雙方...
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![幼兒園舞蹈教案【新版多篇】]( "幼兒園舞蹈教案【新版多篇】")
- 幼兒園舞蹈教案篇一活動目標：1、能安靜地傾聽音樂，聽辨大雨和小雨不同的音響效果，嘗試用肢體動作表現大雨和小雨。2、在表演時不與他人相撞，並喜歡向別人學習。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。5、教育幼兒養成做事認真，...
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![舞蹈教案（多篇）]( "舞蹈教案（多篇）")
- 舞蹈教案篇一教學目的：1、欣賞音樂，感受音樂的優美柔和。2、發揮想象，用肢體語言表現出花的美麗。教學準備：音樂《水仙花圓舞曲》教學過程：1、聽音樂，吸引幼兒興趣。（1）今天，老師給小朋友們帶來一首好聽的音樂，我們一起來聽一聽，聽完之後，你們獸醫説有什麼樣的感覺好嗎？感受到歌曲優美...
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![街舞蹈教案多篇]( "街舞蹈教案多篇")
- 街舞蹈教案篇1活動目標：1、基本掌握相互邀請的動作，學會在音樂間奏處交換舞伴，初步學跳邀請舞。2、體驗與同伴共同合作跳舞的快樂，增進朋友間的友誼。活動準備：幼兒會跳邀請舞《認識你呀真高興》會唱歌曲《請你和我跳個舞》鋼琴伴奏藍點紅點紅色絲帶若干音樂播放器活動過程：一...
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![舞蹈編導作業之舞蹈結構【新版多篇】]( "舞蹈編導作業之舞蹈結構【新版多篇】")
- 舞蹈藝術篇一舞蹈藝術摘要：舞蹈不僅是一門藝術，更是一門文化。舞蹈藝術具有審美、教育、認識三大功能，舞蹈藝術教育在高校文化建設中具有不可替代的作用。要加強和改進高校的舞蹈藝術教育，應從素質教育的高度認識舞蹈藝術教育。關鍵詞：舞蹈藝術；高校校園文化建設；作用高校校園文...
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![舞蹈課教案多篇]( "舞蹈課教案多篇")
- 舞蹈教案篇一教學目標1、讓幼兒在本次活動中，感受音樂的歡樂和節奏。2、培養幼兒團結協作的精神和互相幫助的良好品質。3、教幼兒學會舞蹈的表演。教學重難點有節奏地敲擊筷子。教學準備廢舊筷子、彩色皺紋紙、橡皮圈、錄音機、磁帶。教學過程一、開始部分：遊戲《捆紮筷子...
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![舞蹈教學計劃新版多篇]( "舞蹈教學計劃新版多篇")
- 舞蹈教學計劃篇一在校各級領導的關心下，在各位班主任的大力支持下，我校第二課堂舞蹈興趣班教學活動進展計劃。本學期參加舞蹈興趣班的學生36人，有二年級至五年級的學生。他們對舞蹈興趣大，所以學生們很願意學。願意在舞蹈上用功。國小生的舞蹈是以其流暢優美的音樂和形象生動...
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![舞蹈教案【多篇】]( "舞蹈教案【多篇】")
- 舞蹈教案篇一活動目標1、舞蹈基本功節奏的訓練。（難點）2、幼兒學習一些舞蹈造型，能夠大膽跟着音樂擺出造型，動作優美。（重點）3、幼兒體會舞蹈帶來的快樂。活動準備幼兒穿上自己的舞蹈鞋、坐墊、音樂。活動過程一、開始1、教師帶幼兒做基本功熱身。2、提問：小朋友你們都拍過照片...
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![舞蹈課教案【多篇】]( "舞蹈課教案【多篇】")
- 舞蹈課教案篇一一、設計意圖：人們常説：“藝術來源於生活”，前期我們圍繞“興化小吃”這一主題開展了一系列相關的活動。炒米粉是興化人民的拿手好菜，在主角遊戲中，小朋友很喜歡模仿廚師玩炒米粉的遊戲，於是我嘗試將具有地方特色的音樂融入教育教學活動中，讓幼兒在音樂中，用富有藝...
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![舞蹈課教案（新版多篇）]( "舞蹈課教案（新版多篇）")
- 舞蹈教案篇一幼兒舞蹈是幼兒音樂藝術教育中比較重要的一部分。它舞蹈性較強，藝術性較高，又直觀形象、生動活潑，深受孩子們的喜愛。一塊好的舞蹈作品，能夠使幼兒在受到美的薰陶的同時，還能受到潛移默化的啟迪和教育，從而促進孩子們身體素質、思想品德、智力開發及美育教育等綜合...
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![舞蹈教案精品多篇]( "舞蹈教案精品多篇")
- 舞蹈教案篇一活動目標1、初步學跳《花之舞》，通過觀察模仿掌握舞蹈動作和隊形變化。2、能根據手腕花的不同顏色，尋找出雙向Ｓ形穿花的規律，體驗交換舞伴舞蹈的快樂。活動準備1、手腕花每人兩朵（右手戴紅花，左手戴藍花），標記每人一個。2、能正確區分左右，知道面向圓上。3、音樂。活...
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![小班舞蹈教案多篇]( "小班舞蹈教案多篇")
- 小班舞蹈活動教案篇一大家來拍照【活動目標】1、舞蹈基本功節奏的訓練。（難點）2、幼兒學習一些舞蹈造型，能夠大膽跟着音樂擺出造型，動作優美。（重點）3、幼兒體會舞蹈帶來的快樂。【活動準備】幼兒穿上自己的舞蹈鞋、坐墊、音樂。【活動過程】一、開始1、教師帶幼兒做基本功熱身...
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![【精品】舞蹈教案多篇]( "【精品】舞蹈教案多篇")
- 舞蹈教案篇1課題第五課《快樂的舞蹈》課型新授課教學目標一、通過《金孔雀輕輕跳》的學習，從音樂中感受所描繪的動物形象，理解本課主題——美麗的動物；並由本課主題向音樂內部元素（速度、情感）及音樂外部元素（環保、民族文化等）拓展。二、充分利用學生的好奇心理，運用多種教學手...
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![舞蹈教案（新版多篇）]( "舞蹈教案（新版多篇）")
- 有關舞蹈教案篇一指導思想：當前世界各國對中國小校學生藝術素質的培養都相當重視，從幼兒園到國小、中學，一般都設置了舞蹈課程。1988年，我國國家教委也曾下達了《全國學校藝術教育規則（1988~20xx）》，把實施藝術素質教育作為加強精神文明建設的重要組成部分，強調中國小校開展普及...
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