學習體會分享：如何做到對形式主義、官僚主義説“不”

近期自學了《習近平談治國理政（第三卷）》，《力戒形式主義、官僚主義》，感悟頗多，特此分享。總書記指出，“當前形式主義、官僚主義依然突出，又有新的表現形式。要把力戒形式主義、官僚主義作為加強作風建設的重要任務，大力弘揚真抓實幹作風”。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中力戒形式主義、官僚主義。我們作為移動公司中的中流砥柱和關鍵少數，更要力戒形式主義、官僚主義，做到“串入流程，兩腳帶泥拿數據説話”，堅決拒絕作秀，擺拍等形式主義，做到與羣眾打成一片，真正融入到羣眾中，發現並解決工作一線中的問題。

首先要紮紮實實抓好理論學習。注重在學深悟透和融會貫通中深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針，增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性。通過深入學習真正實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮，根除導致形式主義、官僚主義的思想根子問題。

其次要發揮“關鍵少數”的表率作用。領導幹部是“火車頭”“領頭雁”，領導幹部這個“關鍵少數”在主題教育中先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時擔負好領導指導責任，就能一級帶一級，有力壓制形式主義、官僚主義。再次要真刀真槍解決實際問題。牢固樹立問題意識、始終堅持問題導向，是整治形式主義、官僚主義的有效舉措。廣大黨員、幹部在主題教育中要了解民情、掌握實情，把問題找實、把根源挖深，拿出破解難題的實招、硬招，對症下藥解決好問題。比如有的人辦公辦文“機械化”，表現為開會發文習慣照搬照抄，依葫蘆畫瓢，不與單位實際結合，檢查督查從過去“走個過場”變為現在的“翻資料、查記錄、填表格”的走流程，對具體的工作落實、工作進度，既不回頭看，也不跟蹤問；有的人責任擔當“逃避化”，表現為對待工作不盡責不擔當，對自己職責範圍內應乾的事情也要反覆請示，熱衷於與基層和下屬單位簽訂責任狀，試圖讓下級的責任狀成為自己的“免責單”；還有人工作成效“美圖化”，表現為對工作不重實效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，搞“材料政績工程”，把説的當成做的、規劃當成現實、思路當成成績，工作剛開始就急於總結經驗、宣揚典型，習慣於報喜不報憂，只講成績不談問題，即便談到了也是隔靴搔癢；杜絕學習教育時蜻蜓點水、淺嘗輒止，不入腦、不入心；調查研究時“出發一車子、開會一屋子、發言念稿子”，搞“作秀式”調研；檢視問題時大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛；整改落實時虎頭蛇尾、久拖不決，甚至搞紙上整改、虛假整改。

最後只有紮紮實實推進，學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實，讓形式主義和官僚主義無處遁形，才能實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。