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黨員個人黨史學習教育總結

黨員個人黨史學習教育總結

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黨員個人黨史學習教育總結

習近平總書記強調,“我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。”

以史為鑑,知榮辱,定信念。作為新時代的高校教師,必須“政治要強”。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路,開展中國特色社會主義教育,堅信我們擁有“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”的保駕護航,一定會行穩致遠。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。

做新時代的高校教師必須“把黨的成功經驗傳承好、發揚好。”“開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。”

我認真學習了黨史教育的各項內容,並認真進行了反思,目前存在不足有以下幾方面:

1、本人能夠堅持黨的性質宗旨,把政治建設擺在首位,自覺在在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是對黨的理論學習上,還是缺乏連續性、系統性、全面性,學習上一以貫之的自覺性不夠。

2、在工作中沒有時刻以高標準要求自己。缺乏吃苦耐勞精神。遇到困難有畏難情緒。主觀能動性發揮不夠,工作缺乏激情和動力,有時候存在拖延的現象。存在儘快完成的應付心態,而不是怎樣做到最好。出現問題偏向歸咎於外部因素,從自身找原因少。滿足現狀,工作要求標準不高,創新精神不足。

3、在工作中,能夠與同事、同學們和諧相處。在教學中,對學生認真負責。但在專業知識上還有不足,教學方式方法還有待提高,教學改革和科研方面還做得不夠。

改進措施:

1、加強學習,不斷提升政治理論素養。通過學習,夯實自身思想政治基礎。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統。努力提高認識,錘鍊黨性。牢固樹立黨員意識。自覺強化政治擔當,對黨忠誠,為黨工作,向黨負責。以高度的責任感、事業心,踐行黨員為人民服務宗旨,做一名合格黨員。

2、強化擔當意識,做到心中有責。進一步改進工作作風,克服消極思維,迎難而上,積極工作。加強思考,提高工作效率。在工作中找到科學統籌的方法,合理安排好工作生活,避免拖延現象和應付心態,保持奮發進取的精神狀態,工作中自我加壓,以更高的標準嚴格要求自己。

3、認真學習,鑽研業務知識,向優秀的老師學習,向書本網絡學習,深化專業知識,提高教學水平。努力開展教學改革,加強科學研究工作,提升自身的業務能力,更好的做好教學工作。

時代在召喚,使命落肩上,共圓中國夢。從黨史中汲取“精神之鈣”,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,不負韶華。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,要努力做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者,做一名優秀的高校教師,為中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。

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