《王子與貧兒》讀後感（精彩多篇）

《王子與貧兒》讀後感 篇一

《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐温的代表作。它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿着王子的衣服在王宮裏盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王

這個本書主要講兩個在同一天出生的孩子，因為家境不同，一個成了英國的王子，而另一個孩子湯姆成為了他臣民中的一員，一次偶然的機會使他和王子愛德華成了好朋友，而湯姆的命運卻發生了巨大的改變。

湯姆在一次偶然的機會中進入了王宮，並和王子交上了朋友，他們在一次交換衣服的遊戲中互換了衣服，由於兩個孩子長得幾乎完全一樣，如果不是因為衣服的問題，他們兩個都幾乎認不出對方來了。然而穿着破衣服的愛德華走出房間後卻被衞兵誤認為是湯姆，而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡後四處流浪，忍受貧窮。

愛德華在外流浪時受盡了欺凌和嘲諷，他向人們訴説他才是真正國王，可人們卻根本不信，取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴，並當上了英國的國王，雖然剛開始並不習慣宮廷生活，但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀並喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險些喪命，多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救，才使他脱險，並且幫助愛德華回到了皇宮，而湯姆也將本不屬於他的王位還給了愛德華。

《王子與貧兒》讀後感 篇二

在十六世紀中葉的某個秋日，兩個男孩在英國誕生了，一個出生在姓康蒂的窮人家，住在垃圾院的小巷裏，而另一個出生在姓都鐸的貴族。年幼的湯姆康蒂不受歡迎。而愛德華王子卻是相反的，他的到來使英國人民興奮不己。命運之神讓這兩個同時出生、相貌酷似的孩子在英國歷史上扮演角色，從而使得英王愛德華六世成為一個仁慈而公正的君主。

故事裏，湯姆陰錯陽差地當上了王子，所見的物品一切都是金光閃耀，動都不敢動，想都不敢想，穿衣服要經過十幾位大臣的傳遞、檢查才能穿，如果釦子掉了，做衣服的人就慘了，被判死刑。就在他享福的時候，真正的王子卻在受着從未有過的折磨，被人取笑。諷刺。兩個角色調換的孩子，被身邊的人視為瘋子，腦袋不清楚。他們渴望回到以往的生活。

看完這本書，我的腦海裏出現了兩個情景，一個是衣着華麗的湯姆做在寶殿上，另一個是身穿破爛衣服的愛德華王子，這兩個身份不同的人竟然會遇到一起，一個是高貴的王子，一人在上，萬人在下，一個是身份低賤的乞丐。兩人互相比較一下，簡直是天差地別。

從文中，我看到了主僕之間的差距，作者嚴厲地批評了當時奴隸社會的黑暗，人人應該是平等的，不要有那麼多的貪心。約束，不管你是富是貧，依然是個活生生的人。或許你在帝王面前跪着，行禮時脱下帽子等等行為，是表示你對帝王的尊敬，可是窮人也一樣渴望得到尊敬，在愛德華成為小乞丐的時候，受盡了苦頭，可是有苦不能訴，只能任人宰割，無可奈何。窮人犯錯的時候，死的都那麼慘，那怕是偷東西也要被油煎，殘忍的做法真令人心酸。

讓富貴貧窮成為好友吧！

《王子與貧兒》讀後感 篇三

近期，我讀了一本書，這本書是美國作家馬克·吐温寫的《王子與貧兒》。我很喜歡這本書，它給我們講了一個這樣的故事，有一個小孩叫湯姆，他家裏很窮而且經常捱打，他夢想成為王子。那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過着飢一頓飽一頓的日子，而且還要時時擔心牢獄之災，但衣食無憂的上層階級，包括王室，卻並不瞭解民情。一天，貧兒湯姆和王子愛德華無意中交換了主角，真正的王子成了貧兒開始流浪，在流浪途中吃盡了苦頭。貧兒湯姆穿着王子的衣服在王宮。此後，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。

這個故事啟示我們要以一顆仁慈寬容的心來對待自己的親人，自己的朋友，讓他們愛自己，喜歡自己，仁慈寬容的力量將是無比強大的。人不論是在榮華富貴中，還是在貧困中，都是要有着一顆善良的心，為大家、為別人做好事。

我覺得環境能造就一個人，在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，並造福更多的老百姓。比如:明朝開國皇帝朱元璋，因為他生活在一個混亂艱苦的時代，在這個時代裏，他失去了他的親人。他為了過上幸福、穩定的生活，他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路，開闢了一個新的朝代；世界著名的作家海倫·凱勒，她可是一個又聾又啞的人啊，可是，她並沒有失去希望，她用自己的筆，描繪出了自己心中那個美麗的世界……

這本小説告訴了我，在艱苦的環境裏，也不能失去一顆善良的心，更不能失去希望；生活在富裕幸福的環境裏，也要學會體會窮人貧苦生活的辛苦，珍惜現在美好生活的來之不易。

《王子與貧兒》讀後感 篇四

貧兒湯姆從小過着衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想着自己能有一天當上富貴的王，德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想着能到民間嚐嚐作貧兒的滋味。於是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。

通過這個童話情節，小説首先用鮮明的對比手法，展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小説還鮮明地表明瞭人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。

湯姆並非天生就只能當貧兒，德華也不是生來就只能當王，全部的不同只在服飾和地位。德華就曾跟湯姆説：“要是我們光着身走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當貧兒穿上王 衣服時，大家都把他當成王德華穿上貧兒衣服後，大家便認定他是貧兒，這裏既沒有什麼“天生富貴”，也沒有什麼“天賦王權”，問題的關鍵只在穿什麼服飾和處在什麼地位。

不僅如此，湯姆在穿上王 衣服，被人推上王位後，便立即頒發仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而 德華在穿上貧兒衣服後，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒佈新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復甦嗎？不，這是環境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而 德華從王宮走到人民中去以後，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。

最後還有一點，小説雖然取材於16世紀英國，但讀者從小説所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從小説所描寫的統治者的為所欲為，很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐；從湯姆和 德華交換身份後的思想言行，也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此，小説雖然取材於16世紀英國，但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。

誤會和交換身份，就是這一部童話的主要情節，而這看似俗套的設置，卻在馬克？吐温筆下顯出了隱含的光輝。這篇讀後感，語言質樸平實，從手法、思想和社會背景三方面闡述了作者意圖，筆風簡潔，眼光犀利。

《王子與貧兒》讀後感 篇五

我閲讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“後歷經了各種最底層的生活後，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份後愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。

讀完這本書我最大的收穫是明白了生活環境對於我們成長的重要。我認識的很多同學從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當然的。但是我看到很多山區的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要幹家務，照顧老人。我也多想，讓同學們和山區的孩子互換，學會懂得珍惜現在的生活。

只有學會珍惜，學會感恩，我們才能看到身邊還有那麼多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來説是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小夥伴能夠恢復健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書後的喜悦，我們會比他們更快樂。

雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話裏所藴含的道理卻值得我們好好深思和學習。

《王子與貧兒》讀後感 篇六

以是嚐盡了人生中的辛酸苦辣，因此從中收穫頗豐：因為過着與老黎民一樣的生活，以是發現了政治弊端，這對他統治國家是大有好處的，況且，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位後，釋放無罪的囚犯，他還頒發了一些合乎情理的法令，責怪宗成了被萬民擁護的開明君主。而真正的。王子愛德華卻在外到處流離，不得不忍耐貧窮和乞丐們的陵暴和嘲諷。在壞人亨頓的幫助下，愛德華王子履歷了重重劫難，末了終於回到了王宮。而貧兒湯姆將不屬於本身的王位還給了真正的王子。

《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐温的代表作。愛的教育讀後感800字 他的本名是賽爾·朗赫恩·克萊門斯，馬克·吐温是其筆名。《王子與貧兒》是一部聞名的譏笑小説。它以一六世紀的英國社會為配景，以童話體的形式形貌了同年同月同日生並且長相完全雷同的兩個嬰兒—簡愛讀後感3000字 —王子和貧兒，他們在一次無意偶爾的機會中，相互戲劇性的換了換身份。

王子與貧兒讀後感 貧兒湯姆穿着王子的衣服在王宮裏盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。湯姆當上了國王后，破除了一些暴虐的法律，赫免了一些無辜的“犯人”，頒發了一些合乎情理的法令。 而王子愛德華則履歷了種種苦難，到處流離、忍飢挨餓，被乞丐們陵暴和嘲諷。後來，愛德華王子在美意人亨頓的關？和幫助下，履歷了重重劫難，終於回到了王宮。還賜予了亨頓伯爵的權位。

整個故事想象豐富、言語幽默滑稽，在帶給我們兒童KTV高興的同時，還能極大地激發我們兒童的想象力和對純潔、善良、優美的事物的嚮往。

以是嚐盡了人生中的辛酸苦辣，因此從中收穫頗豐：因為過着與老黎民一樣的生活，以是發現了政治弊端，這對他統治國家是大有好處的，況且，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位後，釋放無罪的囚犯，他還頒發了一些合乎情理的法令，責怪宗成了被萬民擁護的開明君主。而真正的王子愛德華卻在外到處流離，不得不忍耐貧窮和乞丐們的陵暴和嘲諷。在壞人亨頓的幫助下，愛德華王子履歷了重重劫難，末了終於回到了王宮。

《王子與貧兒》讀後感 篇七

《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐温創作的長篇小説。他利用了童話的形式、巧妙地諷刺、幽默的語言講了同一天出生的兩人之間的故事。

在書中，兩個主人公的身份天差地別，一位是一出生便舉國歡慶的愛德華王子，他從小過着錦衣玉食的生活。而另一位的出生只是給家人徒增煩惱，湯姆從小靠乞討為生，過着吃了上頓沒下頓的生活。一次偶然的相遇，兩位主人公不知不覺交換了身份，故事就這樣開始了。在這過程中，愛德華王子藉此瞭解了英國的社會現實，湯姆也仁慈的對待英國子民。結局是圓滿的，愛德華成為了一個仁民愛物的君王，湯姆也成了他的左右臂膀，擺脱了以前痛苦的生活。

合上這本書，我的心久久不能平靜。當我看到階層低微的平民只要稍微做得不和君王之意，便會遭到死刑，我的心情萬分沉重，當時的勞動人民的生活環境是多麼惡劣。宮廷的生活極其腐敗，與前者相比，產生了鮮明的對比。

想到這裏，我不禁慶幸，在身份或換後的過程中，兩個孩子依然保持着內心的本質——仁愛。愛德華王子從小在宮廷中嬌生慣養，在宮廷外面，他養成的許多壞習慣在磨難中都一一改正，並且瞭解到了人間的心酸，最終成為了一個受人愛戴的好國王。而貧兒湯姆在財富與權力面前依然能夠堅持本質，誠實友善，在當國王的一段時間內，他一直主張仁愛，把國家治理地井井有條。最終當愛德華王子來臨之時，他主動將王位還給了愛德華，不貪圖享樂。能做到這一點是多麼困難啊！

除此以外，馬克·吐温還用了許多筆墨來描寫了其他人，寬容善良的邁爾斯，以及他陰險邪惡的弟弟；心腸惡毒的約翰，以及仁慈的母親。書中處處體現善與惡的對比，尊貴與卑微的對比，批判諷刺了美國資本主義社會的種種醜陋現象。

仁愛，是多麼重要，人民在這樣的生活下，是多麼幸福，快樂，安康。我慶幸他們遇到了湯姆和愛德華這樣內心充滿仁愛的人。

《王子與貧兒》讀後感 篇八

今天，我讀完了《王子與貧兒》這本書。

這本書主要講了這樣一個故事：大英帝國的王位繼承人愛德華王子，從小過着錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無聊，於是與長相相近的貧兒湯姆互換身份，開始了不同的歷險生活。

貧兒湯姆因為經歷過貧窮的煎熬，在繼承王位後，廢除了殘酷的刑罰，頒佈了合乎情理的法令，深受百姓的愛戴。而王子愛德華因為深刻體會到了貧窮的痛苦，在和湯姆換回身份，成為國王后，也成了一個體恤百姓的仁慈君主。

讀了這本書後，我感到做人應該設身處地地為別人着想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味，也就是王子愛德華正在經歷的痛苦，所以受不了良心的譴責，專門派人尋找愛德華，並交還了至高無上的王位；王子愛德華因為經歷了百姓的痛苦，所以在拿回王位後，也處處為百姓着想，成了賢明的君主。

明朝萬曆年間的朝廷首輔張居正，生長在貧苦的家庭，經常受到當地的達官貴人和地痞流氓的欺負，深深體會到老百姓的貧窮和苦難。在他後來成為首輔後，除了整頓吏治，還進行了歷史上神話般的“張居正改革”，使老百姓豐衣足食，明帝國國庫充實，為世人所頌。

我的好朋友小甲經常向我抱怨，説他的家長對自己如何嚴厲苛刻，一點休息的時間也沒有。其實，如果能夠設身處地地站在家長的角度想想，他們也不過是想自己的子女長大後有出息，才這麼做的。好心換來了抱怨，真是可憐天下父母心！

如果王子與貧兒沒有互換身份，王子就不會因為體會到了百姓的痛苦，成為一個體恤百姓的仁慈君主；貧兒也不會因為受不了良心的譴責，交還回至高無上的王位。如果張居正沒有小時候的痛苦，也不會進行“張居正改革”，成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過了《王子與貧兒》，我想，他也會設身處地地為父母着想，不會再抱怨父母！

因此，做人要設身處地地為別人着想。如果大家都能夠設身處地地為別人着想，世界將會少一些誤會和抱怨，添更多的理解和幸福！