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七年級水滸傳讀後感怎麼寫

七年級水滸傳讀後感怎麼寫

七年級水滸傳讀後感怎麼寫

《水滸傳》是我們國四大名著之一,它的內容寫的是當時社會黑暗,官府腐敗,地痞流氓和官府串通,欺壓老百姓,官逼民反,農民被迫爆發出了自己的力量,走向反抗的道路。以下是小編為大家整理的七年級水滸傳讀後感怎麼寫,希望能給各位提供幫助!

七年級水滸傳讀後感怎麼寫1

“大河向東流,天上的星星參北斗啊……”當這首熟悉的旋律在耳邊響起時,我們便會不由自主地想起那個由盛轉衰的偉大農民起義的壯闊故事。

《水滸傳》是描寫北宋末年農民起義的偉大史詩。農民起義的原因在這裏得到了深刻揭示,那就是社會的黑暗與腐朽。於是被壓迫者們忍無可忍,逼上梁山,在梁山上,以宋江為首,宋江憑着他的義薄雲天的豪情,團結了梁山上一百零八位好漢,但是也因為他的“忠”斷送了一切,把自己和其他兄弟拉上了絕路。

義氣,不論以前還是現在,都是我們和其他人交往時所注重的,那何為義氣?是為兄弟兩肋插刀,是犧牲自己的利益來成全兄弟的利益,是有福同享,有難同當,“義”這個字太深奧,但是也許我們的舉手投足之間就存在着“義”,它能使人們團結,能擴大你的社交,能使人與人之間更和諧,充斥着一種美好。而“忠”呢?

在古代,忠就忠於皇帝,忠於封建主義的皇權;在現在,忠可能是忠於你的老闆,你的上司,更是忠於你的家庭、職業,古今中尉,太多太多的悲劇都是因“忠”而起,所以我把這種“忠”稱為“愚忠”,人不能一輩子忠於他人,那麼你就是一個風箏,擺脱不了別人的控制,最終走向滅亡。所以人是需要有點野心的,有了野心,你才會去想要獲得更多的空間,但是,野心不是貪婪的霸佔。

三國時期,劉備憑着一身義氣,桃園三結義,開創了蜀國的空前盛事;司馬懿忠於曹家,卻野心勃勃,最後一統三國,開創了統一的晉朝;北宋時期,人稱及時雨的宋江,義薄雲天,結交了不少江湖朋友,被逼上梁山後,仍在説:“寧可朝廷負我,我忠心不負朝廷”臆然將梁山斷送了,這樣的例子,後時太多了,義是墊腳石,但“野心”會讓你不斷上前,“愚忠”會讓你摔得粉身碎骨。

現在更是如此,在一家企業工作,你會想當然的忠於你的上司,為此而努力工作,創造最大的利潤。然而或許有些好的老闆會很器重你,但是他不會允許你爬到他的頭上,如果你還是那麼的愚忠,相信你的上司,那麼你就會和宋江一樣下場,但是,適當的野心會讓你警惕,讓你平步青雲。義使其團結,忠使其死亡。

學會義,學會“野心”。

七年級水滸傳讀後感怎麼寫2

夕陽西下,我打開書頁,領略着一百零八個英雄反對朝廷的志向,領略着一百零八將對戰敵人時的豪放勇猛,領略着作戰重要的管理能力。一部《水滸傳》,令我難以忘懷!

想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無奈,與高俅的險惡成為故事的開端。宋江帶着一百零八將,帶着堅定的志向,帶着成功的信念,突破了高俅的一道道防禦,終於打敗了高太尉。

在生活中,失敗是不可避免的。但遇到失敗,我們不能放棄,應該樹立信心,堅定信念,知難而上。只要再努力一點點,就可以獲得成功。良好的開端是成功的一半,樹立志向是最重要的。

愛迪生髮明電燈,也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試着換一種又一種的材料,最後終於發明了電燈,造福了人類。對照《水滸傳》,我明白了成功都是來之不易的。

想起武松在景陽岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎,偏向虎山行,即使看見了官府榜文,也仍然走上景陽岡。真的看見老虎的時候,武松不顧一切,赤手空拳猛打老虎,為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學習。

在成長的道路上,我們一定會經歷許多的坎坷,但我們得對自己説:“永不放棄!”我們應該像武松那樣,勇敢地面對困難,逆流而上,才能克服那一段又一段的艱辛。

學校裏,我一遇到難題,還沒嘗試就放棄了,其實自己是可以答對的,因此經常失分。在武松打虎時,他一次又一次地狠擊老虎,最後努力制服了老虎,我感到十分佩服!相比武松,再看看自己,遇到那麼點小問題就放棄,我想:我以後一定要改掉這個壞毛病。

想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀,和楊志因缺少管理能力而領悟萬分。炎炎烈日,楊志因已經丟失一次生辰綱而着急。他對手下的`人態度極差,命令他們走快點。此時吳用吩咐白勝拿着一瓶“酒”誘惑楊志,讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝,但手下的人還是會故意和楊志唱反調,因而丟失了生辰綱。

在學校裏,我作為班長,也應該有好的管理能力。當老師有事不在時,我要管理好班級的紀律和衞生,承擔起老師小助手的管理責任。管理者在一個集體中的作用是很重要的。

夜深了,月亮懸掛在天空中,我在牀上輾轉反側,對《水滸傳》這本書久久回味。我對自己説:“我要做一個勇於面對困難的人!”

七年級水滸傳讀後感怎麼寫3

《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!

《水滸傳》裏的人物有魯達(魯智深)。武松。宋江。柴進。李逵。

《水滸傳》裏的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不願幹,魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去。鎮關西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。鎮關西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。

魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠户,竟然稱鎮關西,欺侮金家父女!今叫你嚐嚐俺的拳頭!”只一拳,就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。

武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風颳來。武松心疑,又聽得背後撲的一聲,回頭去卻見一隻吊眼白額大蟲(老虎),已落在背後!武松急忙一閃,閃到了老虎背後。大蟲見沒撲着武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按着虎頭。武松把老虎頭直往土裏按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終於把“大蟲”打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當小牢子。《真假李逵》是一個很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人塗黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什麼人敢攔老爺去路?”那人説是“李逵”。李逵大笑,操起朴刀去戰假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已捱了朴刀,李逵搶前一步踏住那老傢伙胸脯説:“老爺才是黑旋風!”然後挺着胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長篇小説,我彷彿認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學那些正直、行善的人,不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備説得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

七年級水滸傳讀後感怎麼寫4

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個‘忠‘字,但是,卻很少有人能夠做到一個‘義‘字。

一個‘義‘字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個‘義‘字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個‘義‘字。由此可見,一個‘義‘字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的`。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

義,也可以理解為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?不,並不是這樣,他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但‘義‘字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,更是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神聖”當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份‘神聖‘,用自己的雙手去維護這一份“神聖”。

七年級水滸傳讀後感怎麼寫5

《水滸傳》,我國曆史上第一部描寫農民起義的長篇小説,中國的四大名著之一。它揭露了封建社會統治階級的罪惡,以至於農民起義。該部作品成功地塑造了農民起義時的英雄形象,有豁達魯莽的魯智深,深沉穩健的林沖,情深義重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等等。這些人物集正義於一身,嫉惡如仇,給人留下難以磨滅的印象,從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。

小説中高球是一個破落户的浮浪子弟,僅因為他踢得一腳好球,得到皇帝的賞識。不到半年時間,便做得帥府太尉的一等高官,他依仗皇權,迫害忠良,與蔡京、童貫之間相互勾結,把持朝政,無惡不作。大小官吏也都是他的羣黨。這些大大小小的統治者,編織了一個黑暗勢力的魔網,籠罩在老百姓的頭上,天下百姓,民不聊生!於是一場聲勢浩大的農民起義轟轟烈烈就此展開了。

宋江生性純良,樂善好施,已被眾人推舉為首領,本想梁山好漢就此能行義天下,誰料朝廷一紙招安文書,宋江竟不顧眾英雄的反對,一意孤行,心甘情願地扛起“順天”“護天”的大旗接受招安,聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起,梁山每個英雄好漢的生命也因此斷送。

《水滸傳》的作者善於把人物置身於真實的歷史環境中,一百零八條好漢,大塊吃肉,大碗喝酒,不畏強權,替天行道。危險時刻緊扣人物的性格特點,在生死存亡的關鍵時刻,他們用自己的行動、語言來捍衞自己的使命。

説了這麼多,大家一定想了解本書的作者——施耐庵,中國元末明初著名小説家,名子安,字耐庵,淮安(亦説興化人)人,祖籍蘇州,相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載:《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的'本,羅貫中編次。

有關施耐庵的生平事蹟材料極少,蒐集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵於明元宗至順二年(1351)中進士,曾在浙江錢塘做官二年,因與當權者不和,棄職還鄉,回到蘇州,根據宋元以來廣泛流傳的明間故事,説唱話本,戲曲,進行綜合性的創作,寫成了《水滸傳》。

如今,那個折戟沉沙的時代己經遠走,現如今見義勇為成為過去,落井下石變為風氣,冷眼旁觀變得自然,千百年英雄正氣磅礴如歌無人歡唱!千百年英雄豪氣無人能傳!

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