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中學生水滸傳讀後感2021

中學生水滸傳讀後感2021

中學生水滸傳讀後感2021

《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內的武裝鬥爭,這場鬥爭的起因是亂自上作、官逼民反,大批英雄豪傑報國無門,聚集梁山,最後盡忠殉義。這本書裏有一百零八位英雄,他們先後與朝廷勢不兩立,和朝廷做抗爭。這裏給大家分享一些關於中學生水滸傳讀後感,供大家參考。

中學生水滸傳讀後感1

《水滸傳》是我國經典四大名著之一,是一本老少皆宜的小説。雖然內容比史實相差較遠,但它並不是史書,所以我們也不必過於的追求事實。

《水滸傳》一書説的是樑上好漢一百零八單將從集結,到攻打遼國,最後到鎮壓方臘起義時,犧牲的犧牲,去往別國的,養傷出家的,最後只有二十六人受封,就這樣宋江等人也難逃高俅等奸佞小人的陷害,最後也是落得一個夢迴梁山伯的下場。

征服方臘的旅途是異常艱難的,一百零八單將除了被朝廷徵集回去的之外,剩下的一百零四人只剩下了二十六人還能夠回到朝廷,其他的人皆是戰死在了沙場上。

其實,每一位樑上好漢的存在都是一個悲劇,雖然有一些人是被計謀騙上梁山,但如若朝廷政治清明,還會有梁山好漢與方臘起義嗎?上梁山的好漢一生中最大的悲劇就是上了梁山又被招安了。如果沒有上梁山,他們的生活也還算美滿,如果沒有被招安,他們可以無憂無慮的過着劫富濟貧的生活,雖然會有戰爭,但不會出現在鎮壓方臘起義時的慘勝,説不定兩夥人還會合併為一夥,推翻宋王朝的統治。可惜,這世上不會存在如果。

在《水滸傳》中,我最欣賞的人並不是及時雨宋江,也不是智多星吳用,而是很少有鏡頭的玉麒麟盧俊義的軍師朱武。其實朱武這個人的名字有着深遠意義,朱雀無用武之地,這恰恰就是朱武的寫照。宋江三敗高太尉,吳用看出了高俅是一個轉面忘恩的人,朱武就建議從宿太尉身上尋求突破口,並與燕青找李師師的路合二為一,最終被成功招安。在征戰遼國時,朱武與兀顏延壽鬥陣並取得勝利,將其生擒。鎮壓方臘結束後,被封為武奕郎都統領,並與公孫勝、樊勝一起去學道。

朱武與吳用之間比較,勝在謀略,輸在關係。在宋江想招安屢次找不到門路是,是他提出了找宿太尉,併成功搭上了線,可見其謀略並不在吳用之下。但是他卻不像吳用那樣與宋江打好關係,因此沒有得到宋江太多的關注。

中學生水滸傳讀後感2

這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內容豐富多彩,108名梁山好漢性格鮮明,讓我不得不驚歎作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。

《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停,他們認為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。

別説潑皮們為魯智深的神力驚歎不已,趕緊伏地拜師,我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎麼能收復那一幫潑皮呢?其實,魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟困的善心。當他了解到金家父女的不幸遭遇後,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。

這個故事讓我想起幾個月前發生的事。那天下午,我和媽媽去市場買菜,在南塘邊上三角地帶轉彎的地方,忽然看見一個上了些年紀的老奶奶騎着電動車摔倒了。可能是轉彎太急,可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開,不關你的事!”……我愣住了,不知道該怎麼辦。這時,媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點點説着什麼,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。

後來,還是老奶奶自己爬起來的,瘸着腿又把電動車扶起來,慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。

我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多麼希望每個人都有魯智深的善心啊!

中學生水滸傳讀後感3

眼中似乎有淚;口中似乎叫好;臉上似乎為這一切不值……

《水滸傳》是一部以農民起義為主線的小説,主要講的是宋江、武松、柴進等一百零八位梁山好漢替天行道,消滅貪官污吏的故事。作者施耐庵以他獨有的視角和極富個性的語言將每位英雄人物的性格特點描繪得淋漓盡致:宋江柴進仗義疏財;武松漂亮的醉拳;吳用的足智多謀;魯智深的行俠仗義等等。全書共一百二十回,前七十回以宋江、晁蓋為首,逐漸吸納四方豪傑上梁山,是為了反抗昏庸腐朽的統治,直到一百零八條好漢齊聚忠義堂,排定“三十六天罡七十二地煞”的座次。後五十回則描寫梁山好漢受朝廷招安,為國家效力,但最後還是以悲劇收尾:統治者以“借刀殺人”的策略,命令梁山泊好漢前去徵遼。幾經征戰,梁山泊一百零八位好漢,死的死,傷的傷,溜的溜,隱的隱,稀稀落落只剩下了二十七個人,但就是這些倖存者也未能逃過接踵而至的厄運。統治者眼見梁山義軍勢孤力單便在封官賞爵後不久對宋江的人下了毒手。宋江、盧俊義被分別用藥酒、水銀毒死;李逵又被宋江臨死時拉去陪葬;吳用、花榮也在蓼兒窪自縊身亡。一場轟轟烈烈的農民起義就這樣被扼殺了。

我非常欣賞梁山好漢們的精神,他們樂於奉獻,劫富濟貧,遇到問題從不害怕,迎難而上。他們兄弟之間的感情也讓我感動不已,為了救回一個兄弟,搭上自己的性命也不後悔。作者以批判、諷刺的態度,描繪了昏君宋徽宗,佞臣高球、童貫等其分佈在各地的爪牙,從而揭示了“亂自上作”的社會危機。

合上最後一頁,蕩氣迴腸的文字化作一縷皓煙在胸膛中翻滾;悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散;得意狂漲的笑聲亦隨風遠去。

中學生水滸傳讀後感4

我喜歡讀書,家裏所有的書幾乎被我看遍了,可還是感到不滿足,於是便到處借書讀,今天從表哥那裏借到了一本書叫《水滸傳》,聽説這本書還是四大名著之一,便如飢似渴的讀了起來。

《水滸傳》寫的是一百零八將在水泊梁山起義的故事,書中的故事情節一波三折,人物栩栩如生,如:及時雨宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深等,我特別喜歡書中的二位人物:豹子頭林沖和行者武松。一開始我對林沖的諢名很感興趣,他為什麼叫豹子頭呢?而不是叫獅子頭,虎字頭呢?原來是他打仗的時候和豹子一樣兇猛,而且他還是八十萬禁軍的教頭,他對自己手下的士兵非常好,士兵們都稱他為“豹子總教頭”,時間長了就變成“豹子頭”了,他因為人剛正不阿,不與自己的上司同流合污,最後被奸人所陷害,被迫上了梁山。

再來説説行者武松,我喜歡他的原因是他為民除害,那個時候,景陽岡上有一隻老虎,經常在晚上出來傷害過路的老百姓,讓老百姓們苦不堪言,毫無辦法。武松聽聞這個消息後便來到了景陽岡,路上渴了就去了酒樓喝了幾大碗的酒,當地百姓看武松喝的醉醺醺還要上景陽岡後,都來勸阻武松不要去,説景陽岡上有一隻吃人的老虎,武松不聽阻攔,乘着酒勁上了山,沒想到那隻老虎真的出來了,結果被武松憑着自己高超的武藝打死了。當老百姓們知道武松打死老虎後紛紛過來感激武松。最後武松因打死了欺負自己哥哥的達官貴人,無奈上了梁山。

這本書中還有很多像林沖和武松一樣的人物,他們個個武藝高強,行俠仗義,為了自己的親人可以付出一切,甚至是自己的生命,這種精神是值得我們學習的。

中學生水滸傳讀後感5

當我看完《水滸傳》時,我長長的舒了口氣,我被書中的一個個英雄豪傑震撼到了。作者施耐庵將書中的每一個角色刻畫的個性鮮明。

《水滸傳》是中國四大名著之一,描寫的是北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義以及之後接受招安,各處征戰的故事。《水滸傳》也是中國文學中較早用白話文寫成的章回小説之一,它是一部描寫古代農民起義的長篇小説,它形象地描寫了農民起義發展的全過程,揭示了當時社會的根源,也歌頌了起義英雄反抗的精神。

但是書中卻有些情節讓我深感痛心,那些人雖個個為好漢,但他們也殺了許多無辜的人。即使是我最敬佩的武松也殺了張都監、張團練和蔣門神。在他們打進城或莊寨時,都要將那裏的首領及家人殺盡;在救宋江時,好漢們英勇劫法場,但此時無論是軍官或百姓都難逃一死,只見屍橫遍野,血流成河。像這樣的場面還有好多,例如:魯智深放火燒瓦官寺,武松燒了墳庵……許多英雄最終也是因為這樣的原因被逼上梁山的。

當然《水滸傳》裏也有許多令人敬佩的行為,如:宋江不在乎名利,在種種誘惑下仍然對自己的國家忠心耿耿。那些英雄好漢們捨生取義,他們不是不怕死,而是他們為了正義可以奮不顧身,他們擁有強烈的正義感,讓自己的靈魂不會被社會中的一些醜惡的動向玷污到,而保持着正義。

《水滸傳》講述了封建社會的腐朽和黑暗,奸臣的貪贓枉法,有志向的人卻報國卻無門,令人心寒惋惜,這是那個時代的悲哀,那一個個英雄好漢行動表現出對世間弱小事物的同情憐憫,講述了一個真善美,假惡醜的傳奇故事。108位英雄好漢用他們的生命告訴我們何為路見不平拔刀相助。

讀過《水滸傳》後,我彷彿被注入了正義的能量,它為我展示了北宋末年的國家社會和風俗民情,為我講述了可歌可泣的英雄傳奇,讓我感受了他們身上的忠和義。《水滸傳》這部經典名著,教會了我在人生的路上勇往直前永不放棄。它將影響我的一生,我會永遠將它銘記於心,珍藏着。

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