當前位置:文範網 >

心得體會 >讀後感 >

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀後感【精彩多篇】

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀後感【精彩多篇】

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀後感【精彩多篇】

“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆 篇一

作者:孟恆陽

我家有虎媽貓爸,媽媽管我非常嚴厲,讓我完成作業的速度和質量都達到極致,上週放假時還説:“今天寫不完作業不許睡覺!”

爸爸非常愛我,但是有一些事還是讓我自己做,我要買一些小零食,爸爸就給我買,爸爸也給我買玩具,我非常開心。

相比之下,我對媽媽説想買這個小零食,媽媽就不假思索地説不,我看中一樣玩具,媽媽就説你多大了?還玩這些只有小屁孩兒才玩的玩具啊?我有好幾次都是死纏爛打、軟磨硬泡之下媽媽才給我買呢。媽媽管我買什麼書也是“66”的,不許買漫畫書,不許賣沒用也沒有知識的書。

其實我早就知道,爸爸媽媽辛苦掙錢,我才沒有資格向他們索要任何東西,媽媽把我生下來還有爸爸照顧我這我也來不及報答他們呢,我還給他們提要求,我非常慚愧,我要好好學習,長大要報答他們的恩情。

我不管他們對我嚴厲也好,對我温柔也好,他們都是我的爸爸媽媽!

《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀後感 篇二

最近,我讀了“精彩極了”和“糟糕透了”這篇文章,讓我不由地沉思。

這篇文章主要寫了:作者七八歲的時候寫了一首詩,給母親看了以後,母親給“我”的評價是“精彩極了”,我既靦腆又得意洋洋。但給父親看的時候,父親卻説“糟糕透了”,“我”一聽在桌上失聲痛哭起來。成年以後,“我”才明白,他們有一個共同的出發點——就是愛。

在我的成長過程中,也有像這兩句話類似的話,經常出現在我的耳際。一次我考了97分,老師説:“這次考95分以上就很不錯了。”放學回家,我高興地把卷子放在桌上,媽媽看見了説:“這次考試考的不錯,應該好好獎勵一下。”我一聽欣喜若狂,迫不及待地等爸爸回來,我想爸爸應該也會表揚我的吧。

好不容易等到爸爸回來了,我馬上拿給他看,他看了許久嚴肅地説:“這道錯題你都練了多少遍了還能錯嗎?”他聲音特大,手還不停地揮動着。我一聽心裏非常難受,我想:老師和媽媽都説我考的不錯,為什麼爸爸卻這麼説呢?我非常不理解。

當我讀完這篇課文時,我才明白“精彩極了”這樣的鼓勵,也需要“糟糕透了”這樣嚴格的教育,我們才會健康的成長。

讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感 篇三

今天,我在家預習課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,這篇課文對我的感觸很深,下面,我就給大家講講這個感人的故事吧!

巴迪(《“精彩極了”和“糟糕透了”》 課文作者)在七八歲的時候寫了一首詩,當他的母親讀完這首詩後,摟住了巴迪,讚揚聲像雨點般紛紛落在巴迪身上,巴迪得意揚揚。他問母親父親什麼時候回來,好把這首詩念給父親聽,他想父親一定會像母親那樣讚揚他。巴迪等呀等呀,快到八點鐘時,父親終於推門而入,拿起了桌子上的詩,讀了起來。“我看這詩糟糕透了!”父親把詩扔回原處。巴迪沒想到等到的是這種結果,傷心地失聲痛哭起來。一年又一年過去了,巴迪又寫了一篇短篇小説,他鼓起勇氣給他的父親看。父親卻説寫的不怎麼樣。巴迪又試着進行修改,那時他還未滿十二歲。後來,巴迪繼續堅持寫作,每當看到巴迪的作品時,慈祥的母親總會表揚、鼓勵他。而他那位嚴厲的父親,總會指出他的不足。就這樣“精彩極了”“糟糕透了”這兩種聲音,一直交織在他的耳際。他深刻地體會到着兩種評價所藴含的“愛”,使他在愛的鼓舞下不斷前進。

讀完這個感人的故事,我覺得不僅巴迪的耳際常常交織着這兩種愛的聲音,同樣,我的耳邊也經常回響着這兩種愛的聲音。

當我每做完一件事兒後,特別希望得到爸爸、媽媽、老師的認可和表揚。聽到表揚我的聲音,我的臉上笑開了花兒,心裏美滋滋的,彷彿坐在了一朵白雲上。可當聽到批評我的聲音,滿臉的不高興就會凝固在我的臉上,心裏沉甸甸的,彷彿在風雨中被壓在了五行山下。記得在四年級上半學期,媽媽開完家長會回到家,告訴我在家長會上老師表揚了我,説我這學期學習非常棒,聽到這讚揚的聲音,我“變”的有些飄飄然了,覺得自己很優秀。於是在上課時有時做做小動作呀,有時跟同桌説説話呀。媽媽知道後吵了我幾次,我頓時感到心裏像“下”起了傾盆大雨,哭了起來。但冷靜下來以後,我覺得上課做小動作是不對的,一是不尊敬老師,二是自己也學不了知識。於是,我下定決心一定要改正這個缺點。

表揚的話當然誰都願意聽,但是在犯錯誤時也需要有人時常提醒你:“小心、注意、總結、提高。”我想告訴爸爸媽媽和所有關心我的人,在我的成長過程中,我需要你們的讚揚和鼓勵,更需要你們的批評與提醒!願這兩種愛的聲音伴我不斷進步!

讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感 篇四

讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章之後,我深有感觸。

巴迪七八歲時,寫了第一首詩,母親給的評價是“精彩極了”,然而父親的評價卻是“糟糕透了”,巴迪當時並不理解,但是,隨着年齡的增長,他慢慢地理解了父親,未滿12歲時,巴迪給父親看了一篇他新寫的短篇小説,“不怎麼樣,但還不是毫無希望。”巴迪根據父親的評語進行修改,後來,巴迪領悟了兩種不同的愛。

我覺得,父母的愛是不同的,每一種愛都有它不同的道理,這一句話“一個作家應該説生活中的每一人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作的源泉,但僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結,提高。”從這句話中,我感覺到,母親的愛是慈祥的愛,可以給人增加信心,讓你繼續下去,但也可能把你引入歧途,變得驕傲,所以這時就需要父親嚴厲的愛來使你平衡,當然,如果只有嚴厲的愛,就會把你變得很自卑,所以慈愛和嚴愛同時給予,你才能健康成長。

我也有過一次這樣的經歷:記得有一次我在寫作業,媽媽走過來説:“你要寫工整點,儘量不要寫錯別字”。爸爸走過來看了看説:“你的字寫得不怎麼工整,寫完作業之後,在重新寫一遍,聽到了沒有?”我不情願地嘟囔道:“知道了。”我當時以為爸爸不愛我了,但現在我才明白爸爸這樣做的原因。

讀了《精彩極了》和《糟糕透了》這篇文章之後,我真正體會到父母的兩種愛都有一個共同的出發點,只是各自表達的方式不一樣,這兩種愛伴隨着我們健康、幸福地成長。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/xindetihui/duhougan/861oro.html
專題