《宇宙之謎》讀後感【精品多篇】

《宇宙之謎》讀後感 篇一

孔子説：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”興趣是推動人們尋求知識、探索真理的精神力量。在這個暑假裏，好奇心推動我去讀了一本叫《宇宙之謎》的書。

在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問題上，科學家們分成了兩大派。一派説，既然我們人類居住的地球是個最普通的行星，那麼有智慧的生命就應當廣泛地存在和傳播於宇宙中。另一派卻説，儘管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播，但能使單細胞有機轉變成人的進化過程所需的特定環境出現可能性是極小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學的發展來看，這樣的爭論無疑是正常的、有益的，而且會推動對“地外文明”的探索。大家看看科學家們多麼的細心，凡事都會認真研究、討論。沒錯，俗話説的好呀，“欲要看究竟，處處細留心。”正因為這樣，我們才能懂得那麼多東西，知道那麼多東西。

其中我一直半信半疑的一篇文章叫做《神祕衞星與UFO》在1961年法國天文學家雅克瓦萊發現了一顆運行方向與地球完全相反的衞星，他給這個衞星取了個好聽的名字“黑色騎士”。在這個前提條件下科學家們説：“如果想要逆向旋轉，而且是要與地球相反旋轉是要很大的能量這一能量必定來自UFO。

我們要像科學家們那樣，充滿好奇心，富有求知慾望，不僅對歷史積澱的文化知識和日益發展的科學技術具有濃厚的興趣，而且對世界上許許多多的'未解之謎都充滿了好奇心。這是人類的心理特點，也是人類社會進步的一種基本因素。從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學到藝術，在這許許多多的領域中，無不存在着這樣或那樣的成就，幾乎都是在探索和解答種種未知事物中創造和發展的。

我們不僅要從科學家們身上得到啟示，而且自己留心觀察，也能夠從自己的身上得到啟示。通過看這本書，《宇宙之謎》，已經不再神祕；通過看這一系列的書，“未解之謎”，也已經不再神祕；今天的“未解之謎”，相信也早晚會揭開謎底。

《宇宙之謎》讀後感 篇二

“小時不識月，呼作白玉盤”，我以前總是嚮往深邃的天空，因為天空被古人説的特別美好。但是讀了這篇文章之後，我才明白了地球以外的地方這麼多奧祕。

本文講述的是人類想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命，經歷了千辛萬苦探究了宇宙中的一小部分————太陽系。

在我們生活的這個星系裏，既有炎熱的地方又有寒冷的地方，最熱的星球是水星，可以達到300——400攝氏度，也就是任何物體一到上面，就只會剩一團灰，可想而知，沒有任何物種可以在上面生存。

而像金星，因為有太厚的雲層，所以，就像一個巨大的棉被包裹住一樣，十分的'熱，

而木星以及往後的行星，温度可達零下一百四十攝氏度，也就是就算你裹個棉被，再帶上防寒物品，你依然會在瞬間被凍成冰塊，想讓生命活下來，那就更不可能了。

整個太陽系，如今也只有火星可能存在生命了。

當時，為了探索火星上的奧祕，世界各地的科學家經歷了千辛萬苦，終於來到了火星。

但是結果令人十分失望，火星上除了隕石坑就是環形山，科學家們一無所獲，更令人難過的是，火星土壤中並沒有微生物的存在，只是一粒普普通通的土壤，其餘什麼也沒有。

但是火星並不像其他星球那麼幹燥，空氣中也夾雜着水分，但是也只有沙漠地區的百分之一。但在火星極冠，卻又大量的冰隱藏在哪裏，它們並沒有溶化，而是永久儲存在哪裏。

到底在火星，在太陽系或其他星球是否有生命存在，至今還是個謎。還需要一代又一代的宇宙科學探索者去一一解開。

《宇宙之謎》讀後感 篇三

最近，我被圖書館裏的一本叫做《宇宙未解之謎》的書迷住了，我讀了這本書後，產生了許多的迷惑和幻想，無論是野人，飛碟，百慕大羣島，還是尼斯湖怪，無論是浩瀚宇宙，還是天外來客，無論是探索太空，還是神祕太陽，這些未解之謎都深深地吸引着我，給我帶來了幻想，也渴望去解開這些謎。

這本書內容豐富，上至天文地理，下至人類社會、動物植物，都有集中的闡述。其中最吸引我目光的就屬宇宙篇裏的《宇宙是什麼組成的呢》和《在別的星球中還有別的智慧生物嗎》。每當夜深人靜的時候，我都靜靜地望着天空中那一閃一閃的星星，這些都是無數顆的恆星，看着看着，我的腦海裏便產生了疑問：那些恆星上有山有水嗎？那裏有像我們人類的智慧生物嗎？這些問題，我非常想在未解之謎中找到答案，但是不能在這本書中找到答案，這些需要我們不斷地學習和努力來解開這些謎，所以我想造一艘像火箭一樣的飛船，帶着人們去外太空解開那些謎的答案。

宇宙真的是那麼神奇，許多神奇的'故事都發生在我們的身邊。

曾記得一次大雨過後，同學們來到了操場，一個同學一不小心踩斷了一隻正在爬行的蚯蚓的尾巴，其他同學見後，都紛紛指責他傷害了小生命，但過了一會，蚯蚓的尾巴奇蹟般的長了出來，我們好奇萬分，我的心裏便產生了一個疑問：為什麼蚯蚓的尾巴能長出來，我們人身體上的四肢斷了為什麼不能長出來呢？

宇宙實在給我們帶來了太多太多的謎，這些疑惑就像磁石一般吸引着科學家，也吸引着我，所以我們現在一定要博覽羣書，現在立志做一個小小科學家，長大就要做個像愛因斯坦一樣偉大的科學家，來解開這些宇宙中的未解之謎。

《宇宙之謎》讀後感 篇四

宇宙神祕莫測，因為——你永遠找不到它的中心；你永遠數不清它有多少星球；你永遠看不到它的盡頭；你永遠猜不透它的年齡……因此，宇宙才更加讓人充滿對它的憧憬和嚮往。

宇宙中，有發光、發熱的恆星，也有日夜疾行的行星；有密度大、體積小，、重量重的中子星、白矮星；也有密度低、體積大的紅巨星、巨星；還有引力最強密度最大的星球——黑洞。黑洞強大的引力把自身壓成一個封閉性的視界，任何東西只要進入這個視界，就會被猛拉進去，包括光在內，所以科學家看不到黑洞。

宇宙裏的恆星、行星各種各樣的星球都發揮着應有的作用。宇宙中的分工是多麼明確啊！假設沒有了恆星，宇宙中就沒有了光和熱，從而死寂一片；如果沒有了行星，也就沒有了生命。是啊，又有誰能夠豐像太陽一樣的恆星上生存呢！

宇宙中多麼奇妙啊！我們出生在宇宙中，成長在宇宙中，最後在宇宙中死去。又有誰能夠闖出宇宙，獨立生存呢？

恆星、行星無論缺少了哪一種，宇宙中都將不再有生命。所以，我們要保護我們的生存環境，要從身邊做起，從身邊做起！多簡單的一個要求啊！可現在有許多人卻做不到！你能説他們不聰明嗎？不，他們中有些是名校高材生。你能説他們的思想品德不良嗎？不，他們中有不少人的思想品德課得了100分。他們只有一點不良，那就是一個人的整體素質。他們不能從身邊的小事做起，不僅亂扔垃圾，還隨地吐痰，甚至隨便大小便……他們的'這些行為，嚴重破壞了我們的生存環境。如果沒有了那些辛勤工作的環衞工人們，我們的地球就變成垃圾場了。如果讓那些人也當一天的環衞工人，體會一下他們的辛苦，那麼那些人一定會不再亂丟垃圾，亂痰了。

在此，我告誡大家一句：保護環境，從身邊做起！

《宇宙之謎》讀後感 篇五

前幾天，我們學校舉行了一次大型的讀書活動，目的是想讓我們全校同學們愛讀書、多讀書。

雖然僅僅只有三天的看書時間，可是，我的收穫並不少。我看了一本叫做《宇宙之謎》的書，裏面的內容令我好奇，令我驚訝。 通過讀這本書，我知道了“宇宙”，這個無邊無際的世界是多麼的神祕，還通過這本奇妙的“魔法書”知道了，原來，宇宙之中還有別的智慧生物。

其中有一段令我至今難忘，飽受記憶的宇宙記錄： 在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問題上，科學家們分成了兩大派。一派説，既然我們人類居住的地球是個最普通的行星，那麼有智慧的生命就應當廣泛地存在和傳播於宇宙中。另一派卻説，儘管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播，但能使單細胞有機轉變成人的進化過程所需的特定環境出現可能性是極小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學的發展來看，這樣的爭論無疑是正常的、有益的，而且會推動對“地外文明”的探索。

大家看看科學家們多麼的細心，凡事都會認真研究、討論。沒錯，俗話説的好呀，“欲要看究竟，處處細留心。”正因為這樣，我們才能懂得那麼多東西，知道那麼多東西。 我們要像科學家們那樣，充滿好奇心，富有求知慾望，不僅對歷史積澱的文化知識和日益發展的'科學技術具有濃厚的興趣，而且對世界上許許多多的未解之謎都充滿了好奇心。這是人類的心理特點，也是人類社會進步的一種基本因素。從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學到藝術，在這許許多多的領域中，無不存在着這樣或那樣的成就，幾乎都是在探索和解答種種未知事物中創造和發展的。 我們不僅要從科學家們身上得到啟示，而且自己留心觀察，也能夠從自己的身上得到啟示。 通過看這本書，“宇宙之謎”，已經不再神祕；通過看這一系列的書，“未解之謎”，也已經不再神祕；今天的“未解之謎”，相信也早晚會揭開謎底