小鹿斑比讀後感 優選25篇

【導語】

小鹿斑比讀後感 優選25篇 由本站會員“hjwayin”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：小鹿斑比讀後感篇2：小鹿斑比讀後感篇3：小鹿斑比讀後感篇4：小鹿斑比讀後感篇5：小鹿斑比讀後感篇6：小鹿斑比讀後感篇7：小鹿斑比讀後感篇8：小鹿斑比讀後感篇9：小鹿斑比讀後感篇10：小鹿斑比讀後感篇11：小鹿斑比讀後感篇12：小鹿斑比讀後感篇13：小鹿斑比讀後感篇14：小鹿斑比讀後感篇15：小鹿斑比讀後感篇16：小鹿斑比讀後感篇17：小鹿斑比讀後感篇18：小鹿斑比讀後感篇19：小鹿斑比讀後感篇20：小鹿斑比讀後感篇21：小鹿斑比讀後感篇22：小鹿斑比讀後感篇23：小鹿斑比讀後感篇24：小鹿斑比讀後感篇25：小鹿斑比讀後感

【正文】

篇1：小鹿斑比讀後感

我讀了一本書叫《小鹿斑比》，我十分喜歡它，它是奧地利著名小説家、劇作家，同時也是著名的記者——費力克斯.薩爾騰寫的。他出生於1819年，畢業於維也納大學哲學和戲劇學專業。先後在維也納和柏林從事戲劇評論和報刊副刊的修改工作，以往是奧地利筆會主席。他擅長寫少年兒童小説，主人公以動物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等，都是藉助動物的形象，以擬人化的手法，切實地反映了人類與大自然之間的關係。

人們常説男人的一生是兒子也是父親，前半生，兒子是父親的影子，後半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的，隨着他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王.

《小鹿斑比》的資料十分精彩。從斑比的出生、成長，獨立生活，到陷入困境，再到戰勝困境......這些情節深深地吸引着我，使我不可自拔，深陷其中，所以我一口氣就全看完了。合上書時，我深受感觸。因為這是一部充滿關愛與温情的作品，既向我們展示了動物的堅強與智慧，又對人類欺負弱小生靈的殘暴行為進行了批判與譴責，斑比的智慧讓我敬佩，因為他不僅僅能分辨出空氣中各種各樣的味道，並且還能走在草地上不發出任何聲音，對事物的是非確定本事很強，當獵人打傷了它的腿時，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵下它以驚人的毅力與絕對的勇氣，克服了困難，戰勝了死神，當親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時，它感到慌張與恐懼，依然在老鹿王的指導下，它鎮定下來，不像鹿羣一樣，嚇得倉皇而逃，當獵人從他躲藏的地方走過時，他竟然沒有發現斑比和老鹿王......斑比慢慢的長大了，變得和它爸爸一樣強壯，一樣聰慧，最終成為了鹿王。

小鹿斑比這本書中有許多生動的情節，它不僅僅寫出了斑比和森林裏的動物之間的友愛，並且展現了動物們的豐富性格，同時寫出了他們面臨惡劣環境和人類捕殺時的迷茫與無助，從而進行有力的批評，正是因為其具有極高的藝術造詣和深刻的道理，讓我沉醉其中，我很喜歡斑比不僅僅因為它的勇敢與無畏，更因為它應對困境，不屈服的精神品質，我當以此自勉！

篇2：小鹿斑比讀後感

最近我讀了《小鹿斑比》這本書，這本書講的是森林裏和諧氣氛和動物們之間温暖的關心與友愛，也展現了動物們的妒忌.佔有慾，爭鬥及面臨惡劣的環境和可怕的人類時所表現出的迷茫和無助。下頭我就介紹一下我喜歡的資料吧！

應對新的生命的誕生，每一位媽媽都會驚喜萬分，疼愛有加，小鹿斑比的出生i媽媽帶來驚喜；也讓它承受了身體的痛苦，喜鵲的話道出所有媽媽的辛苦。鹿媽媽對斑比逇疼愛讓斑比很快就適應了森林。初夏時節的森林是多麼美麗啊！斑比是多麼無憂無慮。歡樂的斑比有問不完的問題，媽媽總是不厭其煩地的回答。善良可愛的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現象，他很害怕，好在有媽媽陪在他身旁，斑比不但好奇並且善於觀察、思考，它看到了生活的另一面，那裏有死亡有爭吵。小鹿斑比在這個世界上懂得了很多知識，衰老的鹿王把所有的本領都傳授給斑比，老鹿王用自我的鹿角刺死獵人，冒着生命危險給小鹿斑比上了最終一節課。老鹿王離開了斑比，幫忙斑比戰勝困難，看到堅強沉着勇敢的斑比，老鹿王安心的離開了世界。斑比經歷了種種磨難，最終靠自我毅力和智慧成就了自我，做了鹿王。

這本書告訴我們，妖熱愛大自然，熱愛動物。要擁有機智的確定力，沉着.冷靜的心態。

篇3：小鹿斑比讀後感

後面還有多篇小鹿斑比讀後感！

我從記事起就喜歡讀書，異常是關於動物的書。所以我的課餘時間除了温習功課，就是找尋我愛的書，然後如痴如醉地讀完它。

“五一”勞動節放假的第一天，媽媽大清早就神祕兮兮地對我説：“一會兒跟我下樓，有驚喜哦！”我假裝興高采烈，內心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。可是今日確實不一樣往日，下樓後媽媽帶着我徑直來到蜂巢提貨櫃並取出包裹。回家後媽媽打開包裹，裏面放着五本書，有《寶葫蘆的祕密》、《植物殭屍2：科學漫畫人體卷》、《雲南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

我開心的把這些新書擺放到書架上，然後迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

小鹿斑比這個可愛的名字，原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣於鹿寶寶滿身的白色斑點。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡直難以置信。於是我對小鹿斑比以後的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事，一邊暢想着自我長大後的樣貌。

小鹿斑比有很所優點值得我學習和敬佩，他從小好奇心就很強，遇到不懂得事情就會主動提問；他很堅強，早早學會自我獨立生活；他很勇敢，在中了“危險”的槍，應對難以忍受的疼痛，仍靠堅強的意志戰勝了自我，逃離了“危險”；他很友善，最終成長為保護同類的有擔當的鹿親王。

我是伴隨着歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”後，在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一齊；期望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們，讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛書。

篇4：小鹿斑比讀後感

記得很小的時候，媽媽就給我看過《小鹿斑比》的動畫片，上學後，媽媽又買了《小鹿斑比》這本書，讀完後對我啟發很大。

斑比是一隻聰明、活潑、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和藹的母親。她温柔親切，能盡到母親的職責。她教會斑比怎樣樣逃離危險，怎樣樣識別敵人……就是這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵中被殺害了。

危險來了，可怕的槍聲一次次打破森林裏的寧靜和完美，是人類給動物們帶來殘殺和痛苦。可是斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長，不僅僅學會了保護自我，同時學會保護同類，成長為鹿王。

以前，我對媽媽有時放學不接我不理解，認為是媽媽不夠疼我，看了這本書以後，我明白了一個道理：我們不能永遠依靠爸爸媽媽的“保護傘”，要學會堅強、獨立，要多學知識，增長本領，僅有把自我的翅膀鍛鍊的強勁，才能在人生的天空自由飛翔。

篇5：小鹿斑比讀後感

每每來到動物園，我總會在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。

第一次明白小鹿斑比還是在上幼兒園之前，那時每晚必聽的若紅媽媽講故事，當若紅媽媽用那温柔而又活潑的語氣述説着小斑比是如何可愛好奇的時候，我深深被它迷住了，我不甘心每一天只聽到一小段關於斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認識多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽藉機提出讓我每一天必須自覺、認真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練着琴，就為了能夠要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》，因為我的進取主動，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進的很快，經常被教師表揚，使我覺得練琴原先也沒有那麼無聊，並一向堅持至今。

很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應了我，還找到一部根據小説改編的電影給我看，讓我越來越瞭解斑比，也越來越喜愛它。總是會為它失去媽媽而痛哭流涕，因為我明白離開媽媽會是多麼不開心的事，而它卻永遠也找不到媽媽了；也會為它經過自我的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也期望自我也會那麼勇敢。之後我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自我照顧自我，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有説什麼，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以後的那段經歷，然後緊緊的抱住了我，告訴我她會在家裏等我。我依然不開心，依然會哭，但我不再説我不去幼兒園了，不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了，每一天放學我不是隻是説媽媽我好想你，還會給媽媽講一些今日都玩了什麼有意思的遊戲，教師講了什麼有意思的故事。媽媽聽了很開心，説我和斑比一樣勇敢獨立了。

如今我已經長大了，是一名三年級的學生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫忙和激勵我不斷的努力，斑比永遠是我的朋友。

篇6：小鹿斑比讀後感

記得很小的時候，媽媽就給我看過《小鹿斑比》的動畫片，上學後，媽媽又買了《小鹿斑比》這本書，讀完後對我啟發很大。[由本站網友投稿]

斑比是一隻聰明、活潑、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和藹的母親。她温柔親切，能盡到母親的職責。她教會斑比怎樣樣逃離危險，怎樣樣識別敵人……就是這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵中被殺害了。

危險來了，可怕的槍聲一次次打破森林裏的寧靜和完美，是人類給動物們帶來殘殺和痛苦。可是斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長，不僅僅學會了保護自我，同時學會保護同類，成長為鹿王。

以前，我對媽媽有時放學不接我不理解，認為是媽媽不夠疼我，看了這本書以後，我明白了一個道理：我們不能永遠依靠爸爸媽媽的“保護傘”，要學會堅強、獨立，要多學知識，增長本領，僅有把自我的翅膀鍛鍊的強勁，才能在人生的天空自由飛翔。

篇7：小鹿斑比讀後感

我在家裏是個小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認為書不僅僅能夠陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。

一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來説：“我給你又買了一本新書，這可是著名小説家費力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱一本能打動人們心靈的書。”我心裏想：難道還有比我最愛的《祕密花園》更精彩的書嗎？我半信半疑地接過書，在書櫃旁席地而坐，仔細品讀起來。

漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一隻小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林裏的夥伴們一齊度過春夏秋冬，它在瞭解外部世界的複雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的神祕鹿王，對帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。

書中的文字不像兒童小説僅有幽默的對話，單一乏味，它充滿着愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實我自我想想，我也像斑比。在剛生下來的時候，爸爸媽媽對我百般呵護，也就是常説的放在手裏怕掉了，放在嘴裏怕化了。然後就有一段過程需要我學習自理，在學校理解教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，再過一段時間，我就能自我管理自我，能照顧自我了。

我越來越喜歡這本書，花了兩個晚上便把它讀完了。讀完之後，我拿來一張紙列出每個人物的特點、故事敍述的詳略、修辭手法等等，因為書中描述的很鮮明，能夠幫忙我以後寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的`斑比，慈悲温柔的老鹿王……一整個晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不明白要睡覺了呢！

我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識。它不僅僅讓學會了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、教師無私的愛。

篇8：小鹿斑比讀後感

最近，我和媽媽一齊讀了一本書——《小鹿斑比》，講的是小鹿斑比成長為鹿王的故事，讀完後我有很多感想。

小鹿斑比出生在很遠很遠的大森林裏，出生時就是一隻漂亮的小雄鹿，大家都喜歡它。在大森林裏到處都有它的好朋友，野兔、松鼠、貓頭鷹，還有艾娜姨媽、表哥、表妹，它們一齊歡樂、自由的生活着。隨着斑比慢慢的長大，在媽媽有意的培養和教導下，斑比學會了各種生存技能，學會了保護自我和弱小的動物。明白怎樣逃離危險，怎樣識別敵人。它已漸漸成長為一隻聰明、善良的雄鹿了。

突然有一天，危險來了，人類在森林裏展開了一次大規模的捕獵行動。可怕的槍聲打破了森林的寧靜和諧。斑比的媽媽為了保護斑比遭到殺害……斑比在一次次的危險中不斷成長，歷經磨難。當鹿羣遇到危險時，它挺身而出，拯救了鹿羣，成為當之無愧的新鹿王。

小鹿斑比的經歷給我很大啟發：我覺得我要向斑比學習，勇敢地應對生活上和學習上的困難，學會堅強、獨立，自我的事情自我做，不依靠爸爸、媽媽，努力學習本領，做一個對社會有用的人。

篇9：小鹿斑比讀後感

最近，我一口氣讀了奧地利作家費利克斯寫的長篇童話故事書----《小鹿斑比》，讓我心境久久難以平靜，斑比的獨立和堅強讓我欽佩不已。

這本書主要講述了斑比從一隻離不開媽媽的小鹿慢慢成長為森林裏尊貴的鹿王的故事。在這個成長過程中，它享受到了母親的關心呵護，得到過朋友們的幫忙和鼓勵，理解了長輩老鹿王的教導和指點，親眼見過人類對森林的破壞和對動物的殺戮，應對親人、朋友和同伴的死亡，它從一隻脆弱彷徨的小鹿最終慢慢成長為勇敢、獨立、堅強的鹿王。

其實，斑比從小鹿成為鹿王也不是一帆風順的。在這個過程中，它也遭遇過很多磨練和挫折。斑比的媽媽為了鍛鍊它獨立生存的本事，教會了各種生存本領，有一次在和它一齊外出的時候偷偷躲起來觀察它。斑比一開始發現媽媽“失蹤”後驚慌失措，趕緊用媽媽教它的方法用鼻子到處聞，找媽媽在哪裏，直到怪物出現媽媽才出來。就這樣，斑比的媽媽多次“失蹤”後，斑比就習慣了，媽媽不在，就自我覓食、玩耍，再也不會害怕了。有一次，一羣獵人發動對森林裏動物的大捕殺行動，動物們都四下逃竄了，斑比為了幫忙被幾隻狼狗追殺的朋友費利不幸被狼狗咬傷了腿，可是斑比不管腿有多麼疼痛，依然堅強地獨自回到了安全地帶。在這次大捕殺行動中，斑比的媽媽也受重傷死了，斑比成了孤兒。沒有了媽媽的斑比在老鹿王的鼓勵和指導下，更加獨立堅強，它學到了老鹿王的所有本領，最終成為了一個偉大的鹿王。

説到那裏，錦衣玉食的我們之中有的人一有困難就找父母、找教師，一受挫折就哭鼻子、掉眼淚，什麼時候才能像斑比一樣獨立堅強呢？

這個故事讓我明白了，漸漸長大的我們總有獨自應對困難的時候，要做獨立堅強的自我，多動腦筋，尋找解決困難的方法。父母不能每時每刻在我們身邊，要學會照顧自我，僅有自我擁有一對強勁有力的翅膀，才能在天空中自由飛翔！

篇10：小鹿斑比讀後感

《小鹿斑比》讀後有感自從學校開展六年度一百本書活動後，我讀了一本讓我永遠難以忘懷的書——《小鹿斑比》，這本説的作者名叫費利克斯。薩爾登，他出生於1869年，是奧地利着名劇作家、小説家，於1945年去世。

這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色氾濫的大草原之中，他與夥伴們歡樂的在草原上嬉戲，可是好景不長，人類的出現使鹿的種族受到了很多的捕殺，又是一年的冬天，獵人發動了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個冬天也成為了斑比信中永遠去不掉的一塊傷疤，之後半壁與其他的親人團聚，也碰到了自我的父親——老鹿王，再老鹿王的指導下，斑比成為了一隻機智勇敢的小鹿，並且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時，斑比打敗了小時候欺負他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最終他學到了老鹿王的所有本領，成為了一個偉大的鹿王。

與斑比相比，我覺得我差遠了，，斑比失去母親後他依然堅強，而我呢!媽媽晚會來一會兒，我便大呼小叫，就為自我餓了，而斑比他卻自強不息的生存了下來。

讀了這本書之後我明白了一個道理，一個人在生活中要進取向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應為只要你的心不被打敗，你的人生必須很精彩。

篇11：小鹿斑比讀後感

暑假到了，我選了《小鹿斑比》作為暑假的第一本讀物。這本書語言十分優美，小鹿斑比的出生、成長、陷入危險等故事情節給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

書中講述的是小鹿王斑比一生的成長過程。他對森林裏的每一件事都充滿了好奇心，熱愛生活，遇到不明白的問題，就去問媽媽。之後，小斑比失去媽媽後克服重重困難，學會了勇敢和堅強，經歷了各種各樣的生活場景，感受到了森林裏的温馨與殘酷，歷經了許多磨難和考驗。斑比雖然弱小，但它明白要存活下去，就必須要有智慧和豐富的經驗，勇敢應對一切。斑比一邊靠着自我毅力和智慧，一邊在老鹿王的悉心指導和幫忙下，最終成為了一隻聰慧、強壯的鹿王。

這本書讓我明白了做任何事都要努力向上，遇到困難不能向困難低頭。今年暑期我要參加鋼琴5級考試，在“魔鬼訓練”中遇到一條又長又難彈的曲子，就像是一座大山一樣壓在我身上，每次彈到這首曲子我就想放棄，彈了一半就沒有耐心了。之後我想到了小鹿斑比，它在充滿艱辛的成長路上，不畏艱難，一隻小鹿斑比尚且如此，何況我們聰明的人類呢我想：遇到一點點挫折不能輕易放棄，要學會勇敢應對。於是我刻苦練習，真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習，指尖最終能在琴鍵上輕快地飛舞了，聽着如高山流水般的曲子，心境簡便了許多。

《小鹿斑比》這本書還讓我明白了要獨立對待生活中的每一件事，就像鹿王説的：“自我去聽，自我去嗅，自我去看，自我去學。這樣才能長大。”鹿王的話讓我明白遇到困難時，應當自我學會去思考，自我去鑽研，自我去解決。於是我每次遇到難題時，反覆思考，最終將題目迎刃而解。這時，我鬱悶的心境也會豁然開朗起來，大大增加了我的成就感與自信。

媽媽以往告訴我：温室的花朵是經不起風吹雨打的。原先我不是很明白這句話，讀了這本書之後，我豁然開朗：我們要在風雨中學會堅強，應對困難不躲避，迎難而上，敢於應對挫折，學會應付挫折，長大了才能自由翱翔。

篇12：小鹿斑比讀後感

自從學校開展六年度一百本書活動後，我讀了一本讓我永遠難以忘懷的書——《小鹿斑比》，這本説的作者名叫費利克斯。薩爾登，他出生於1869年，是奧地利着名劇作家、小説家，於1945年去世。

這本書主要寫了一頭活潑善良的小鹿——斑比，生活在一片綠色氾濫的大草原之中，他與夥伴們歡樂的在草原上嬉戲，可是好景不長，人類的出現使鹿的種族受到了很多的捕殺，又是一年的冬天，獵人發動了一次大面積捕殺，斑比的母親也死在了這次大不殺之中，姨媽的兒子——戈波也是在這次大捕殺中被獵人捉走，這個冬天也成為了斑比信中永遠去不掉的一塊傷疤，之後半壁與其他的親人團聚，也碰到了自我的父親——老鹿王，再老鹿王的指導下，斑比成為了一隻機智勇敢的小鹿，並且他喜歡上了一媽的女兒法莉納，在追求法莉納的同時，斑比打敗了小時候欺負他捉弄他的羅諾、卡洛斯，最終他學到了老鹿王的所有本領，成為了一個偉大的鹿王。

與斑比相比，我覺得我差遠了，，斑比失去母親後他依然堅強，而我呢!媽媽晚會來一會兒，我便大呼小叫，就為自我餓了，而斑比他卻自強不息的生存了下來。

讀了這本書之後我明白了一個道理，一個人在生活中要進取向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應為只要你的心不被打敗，你的人生必須很精彩。

篇13：小鹿斑比讀後感

假期裏，我閲讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我瞭解了許多動物的“心聲”，也經過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界，堅強則來自內心”。

這本書講述了小鹿斑比從牙牙學語到成為鹿王的成長經歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來臨了，斑比開始熟悉他周圍的一切事物，和他的新朋友一齊奔跑嬉戲。可是斑比的生活沒有總是一帆豐順，在這個寒冷的冬天，一場災難降臨在了森林裏。那天早晨，人類來到了寂靜又茂盛的森林裏。剎那間，轟炸聲響徹雲霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫忙下活了下來，可是他的媽媽和他最好的夥伴戈博卻永遠地離開了他。可是，斑比並沒有被此打垮，在老鹿王的鼓勵下，他漸漸地學會了獨立與堅強，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。

在這期間，斑比感受到了朋友的友愛與善良，明白了生活是不易的。就像鹿王所説的那樣，生活步履維艱，處處是危險和挑戰，但不管怎樣自我都要去學會應對。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失敗；有喜悦，就有憂傷;有平安，就有危險……僅有學會保護自我，學會應對困難，才能不被困難擊倒。

儘管斑比學會了堅強，但一向有一種憤怒在他心裏。他親眼目睹過一個個夥伴倒在槍之下;看到他生活的森林被炸藥炸燬;見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢？正是我們人類。是我門讓小動物無家可歸，但這同樣也破壞了生態環境，人類又得到了什麼？難道是一場場突如其來的自然災害嗎？

朋友們，我們不能在破壞生態平衡了。不然，河水會變成黑色，空氣會被污染，很多地區會面臨沙漠化。此刻，我們應當像小鹿斑比一樣去保護環境，熱愛生活，而不是隨意浪費，肆意破壞。

篇14：小鹿斑比讀後感

這是我看過的最好看的童話書，我幾乎是廢寢忘食一口氣讀完的，原先，童話書也能夠這麼好看。這對於七十年代初期出生的我來説，是不可想象的。

小説一開始就引起了我的共鳴，小鹿剛出生時，鹿媽媽全身心沉浸在孩子身上，用舌頭給他擦洗、撫摸、親吻，根本顧不上別人，鄰居喜鵲的嘮叨也聽不見。讓我想起昕昕剛剛出生的時候，那麼小小的一團，倦縮在我懷裏，目不轉睛地盯着她的臉，怎樣看也不夠，不停地吻她，心裏充滿了驚歎，這就是在我肚子裏呆了十個月的小東西嗎？這就是我的女兒嗎？這真的是我生出來的嗎？他爸爸雖一夜未眠，也是興致勃勃地觀察着她臉上的每一細節，比較着與自我的相似之處，每發現一處，都興奮無比，捨不得睡覺。懷胎十月，整日魂牽夢縈的人最終相遇，最終能夠結結實實地把她抱在懷裏了，那種感覺是多麼地美妙。我是多麼地愛這個柔軟的小東西。此時此刻，在這個世界上，除了媽媽，她沒有任何依靠，她讓我覺得自我是如此重要，所以，我們總是最愛那個讓我們變得很重要的人，愈付出愈深愛。

小鹿跟着鹿媽媽出去散步，邊走邊問媽媽問題，分明是我牽着昕昕的小手，路上的一朵花、一棵草，一隻小狗，一粒石子都會引起她莫大的興趣。“媽媽，這是什麼？”“他們去幹什麼？”“他們是不是也要散步？”“他們要不要回家睡覺。”

小斑比慢慢長大，當他想靠近母親吮吸奶水的時候，母親常常拒絕他，“你已經不是個小孩子了”。是的，孩子總有一天會長大，要斷奶，要離開媽媽。昕昕是十個月時斷的奶，兩週歲上的幼兒園，還記得第一天上幼兒園，我去接她時，她一見我，那飛奔過來的小小身影，母女相擁，淚如雨下，似乎我們已好久好久不見。小斑比也找不到媽媽了，僅有戈博和法莉，他們結伴在一齊，大多數時候，他不得不獨自一人。可是每當他遇到危險，媽媽都會在他身邊出現。人生旅途，父母無法與你相伴永遠，或早或遲，都要離開父母，偶而有朋友同行，但大多數時候不得不獨自應對困難和選擇，父母只能在身後默默地看着你，等你慢慢成長。可是，只要有父母在，永遠都有一個避風的港灣，你若倦了、累了，想休息了，就回到港灣休養生息，直到積蓄又一次出發的勇氣和力量。無論你成功還是失敗，在父母眼裏，你永遠都是他們的小寶寶，他們會永遠在你需要的時候出現。

森林裏充滿了各種危險。一次，兔子朋友年幼的兒子病倒在地，一羣烏鴉立刻向他發起攻擊，以極其殘忍的方式殺死了他。(讀後感)很多動物都聽到了小兔子長時間的慘叫。當時兔子朋友正在路上，他聽到這個消息後，一下子便暈了過去。還有一次，一隻松鼠的咽喉被貂咬了一大口，他奇蹟般地掙脱了貂口。他痛得説不出話來，只是在樹上竄來竄去。大家都看到松鼠像發瘋了一樣狂奔亂跑，時不時停下來，絕望地舉起前爪，驚恐萬狀又痛苦不堪地抓着腦袋，看着紅色的鮮血從自我白色的胸口噴出。就這樣，松鼠來回跑了一個多鐘頭，最終支持不住，一頭重重地撞向樹杈，栽落到雪地中死去，隨即成為幾隻喜鵲的美食。又有一天，一隻很受大家尊重和喜愛的山雞被狐狸撕咬成碎片。他的死引起廣泛的同情，動物們都竭力安慰他悲痛欲絕的遺孀。那隻山雞原本躲在自我挖的雪洞中，自以為藏得很好，卻不想被狐狸拽了出來。惡劣的生存環境似乎看不到盡頭，小動物們人人自危，正如我們的社會，醫生不再救死扶傷，有人摔倒不敢去扶，你給我吃毒牛奶，我給他吃毒大米，他給你吃毒膠囊，大家互相下毒，人與人之間充滿了不信任。老鹿王説：“自已去聽，自我去嗅，自我去看，自我去學。好好活着！”是的，生活充滿了艱難和危險，但不管怎樣，都

要努力去應對。沒有什麼比生命更寶貴了，為了好好活着，我們認真學習，努力工作，奮發向上，即使環境惡劣，即使遇到困難、挫折也不氣餒，為了將來能有一個和諧、友愛、理智、完美的社會而努力。

有一天，他遇到了一頭駝鹿。駝鹿威嚴地站在那裏。斑比不由得為之傾倒，感到自卑。他想鼓起勇氣，但辦不到，心裏一遍又一遍問自我：“我為什麼要害怕？我和他一樣了不起……和他一樣了不起！”

但這絲毫不起作用，他依舊誠惶誠恐。他的內心深處有一個聲音在説：你和人家不一樣，差得太多了。他感到沮喪，他必須用盡全身的力量才能支撐下去不失態。

駝鹿看着斑比，心想：“這隻小鹿挺有魅力，確實很迷人，英俊瀟灑，風度翩翩，可是我不能盯着他看，這太沒禮貌了，並且還會讓對方尷尬。”

想到那裏，他又把目光從斑比身上抬起，投向空曠的前方。

多清高的目光啊！斑比心想，這實在叫人無法容忍，太沒教養了！

駝鹿也在想：“我真想和他聊一聊，多討人喜歡的小夥子……就這麼誰都不説話，多傻呀！”

他看着前方，思考着。

“我在他眼裏就是一團空氣，”斑比心裏説，“這個傢伙神奇的樣貌，就好像這世界上就僅有他一個人似的！”

“可是我應當對他説些什麼呢？我沒有經驗，我要是説些蠢話，那可叫他笑話了，他肯定比我聰明得多。”駝鹿心裏琢磨着。

斑比打起精神注視着駝鹿。“他多麼雄偉啊！”他自慚形穢地想。

“還是下次再説吧。”駝鹿這麼決定了，心裏充滿惆悵地走開了，但步伐仍是那麼威武。

斑比站在原地，痛苦不堪。

人與人之間，常常就這樣互相錯過。很多時候，明明我們互相欣賞，卻不敢主動開口。我們以為對方沉默不語，是因為傲慢，豈不知，對方正是因為害羞，不敢主動。其實，世界上的每個人，無論身高年齡，無論男女美醜、無論有錢沒錢、無論有權沒權，在人格上都是平等的。所以，我們不必在權威面前唯唯諾諾，也不要在乞丐面前恥高氣揚。只要內心真正地相信任何人都是平等的，任何地方任何場合任何人面前，才會堅持一顆平常心，不卑不亢，才會贏得別人的尊重。

老鹿王就象一個智者，他總是在斑比困惑的時候出現，他説，我們都必須學會生活……並且要學會細心謹慎。他説，你要獨立生活。如果你要保護自我，要懂得生活，要獲得智慧，那你就必須獨立生活！當小狗對森林中的動物們説，所有這一切都屬於人類時。老鹿王説：最可怕的，他們相信狗説的話，他們相信生活就是這樣，他們恨“他”，可同時自相仇恨……為了“他”自相殘殺。當他們看到一個獵人死了。他説，你看，“他”躺在那裏。這同其他動物沒什麼不一樣。聽着，斑比，“他”不是像他們説的那樣無所不能，也不是萬物之王，“他”不在我們之上！“他”就躺在我們身邊，和我們一樣，“他”也有恐懼、痛苦和災難，也會像我們一樣失敗，被打倒。

斑比，最終在磨難中成長，成為新的鹿王。那些跟他一齊長大的同伴們，也已經漸行漸遠，他明白，成功也意味着孤獨、寂寞。是在喧鬧的人羣中歡樂，還是在寂寞中昇華，這是每個人必須做出的選擇。

書中充滿了許多人性的哲理。灰林鳥説：“親戚根本沒什麼用……親戚永遠比不上朋友。”這話是有幾分道理的，親戚是老天給你準備的，異常是一些遠房親戚，平時根本連誰跟誰都弄不清，喝喜酒辦白事的時候才能遇見一回，這樣的親戚當然比不上朋友。因為朋友是自我選的，是志趣相投的。當然，那些血緣比較近、平時有聯繫的親戚又另當別論，人都是感情動物，互動多了就跟家人一樣，年齡相仿的甚至能成為朋友。

裏面的文字也十分優美。描述四季，描述各種小動物們，充滿了愛和温情。

這是童話書，也是愛的教育。每次看都有不一樣的感受，這本書，似乎就是為我們自我而寫，隨着年齡的增長，感受到的東西都不一樣。所以，這本書既是給孩子們看的，更是給父母看的。

篇15：小鹿斑比讀後感

每每來到動物園，我總會在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。

第一次明白小鹿斑比還是在上幼兒園之前，那時每晚必聽的若紅媽媽講故事，當若紅媽媽用那温柔而又活潑的語氣述説着小斑比是如何可愛好奇的時候，我深深被它迷住了，我不甘心每一天只聽到一小段關於斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認識多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽藉機提出讓我每一天必須自覺、認真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練着琴，就為了能夠要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》，因為我的進取主動，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進的很快，經常被教師表揚，使我覺得練琴原先也沒有那麼無聊，並一向堅持至今。

很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應了我，還找到一部根據小説改編的電影給我看，讓我越來越瞭解斑比，也越來越喜愛它。總是會為它失去媽媽而痛哭流涕，因為我明白離開媽媽會是多麼不開心的事，而它卻永遠也找不到媽媽了;也會為它經過自我的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也期望自我也會那麼勇敢。之後我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自我照顧自我，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有説什麼，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以後的那段經歷，然後緊緊的抱住了我，告訴我她會在家裏等我。我依然不開心，依然會哭，但我不再説我不去幼兒園了，不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了，每一天放學我不是隻是説媽媽我好想你，還會給媽媽講一些今日都玩了什麼有意思的遊戲，教師講了什麼有意思的故事。媽媽聽了很開心，説我和斑比一樣勇敢獨立了。

如今我已經長大了，是一名三年級的學生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫忙和激勵我不斷的努力，斑比永遠是我的朋友。

篇16：小鹿斑比讀後感

我以往讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。

這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自我思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自我一樣。

《小鹿斑比》講述的是一隻小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林裏的夥伴們一齊度過春夏秋冬，它在瞭解外部世界的複雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神祕鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。

其實我自我想想，我也像斑比，在剛生下來的時候，父母對我百般呵護，也就是常説的放在手怕掉了，放在嘴裏怕化了。然後就有一段過程需要我學習簡單的自理，時間也過的很快，轉眼就上幼兒園了，在幼兒園就要理解啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，一會兒的工夫，就上國小了，再過不久我就會上國中，將來還要上高中大學。這段時間，就要自我管自我了，能照顧自我了。

想到那裏，我不禁記起了以前看到的一個故事：

第一個子摔倒了，母親説：“寶貝，自我站起來!”然後用鼓勵的眼神望着孩子，直到孩子自我站起來;

第二個孩子摔倒了，母親沒有説話，只在旁邊反覆做着摔倒並站起來的動作，以無聲的行動教孩子自我站起來;

第三個孩子摔倒了，母親立刻跑過去，扶起孩子，嘴裏還不停地説：“寶貝，別哭，摔着沒有”

而這些就有了下頭的結果：

第一個孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自我，能憑藉自我的説手來養活自我;第二個孩子也能自我照顧自我，他們能獨自去闖生活，應對生活中的風雨;而第三個孩子似乎永遠生活在父母的照顧，有風雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去應對。

温室裏的鮮花，其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子裏的動物，其生活中的各個方面永遠比不上大山中的猛獸。同樣，學會應對、對付挫折的人，會活得更好。所以，我們在日常生活中要養成耐苦耐勞的精神，養成自理的習慣，有意識地鍛鍊承受挫折的心裏素質，最終使自我擁有強勁的翅膀，能在人生的天空裏自由翱翔。

篇17：小鹿斑比讀後感

我在家裏是個小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認為書不僅僅能夠陪伴我健康成長，還能使我懂得書中的真理，給人無盡的智慧。

一天晚上，我正打算再次拿起我最愛的一本書，媽媽便走過來説：“我給你又買了一本新書，這可是著名小説家費力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號稱一本能打動人們心靈的書。”我心裏想：難道還有比我最愛的《祕密花園》更精彩的書嗎我半信半疑地接過書，在書櫃旁席地而坐，仔細品讀起來。

漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一隻小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林裏的夥伴們一齊度過春夏秋冬，它在瞭解外部世界的複雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的神祕鹿王，對帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。

書中的文字不像兒童小説僅有幽默的對話，單一乏味，它充滿着愛，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實我自我想想，我也像斑比。在剛生下來的時候，爸爸媽媽對我百般呵護，也就是常説的放在手裏怕掉了，放在嘴裏怕化了。然後就有一段過程需要我學習自理，在學校理解教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和教師一齊來教我，再過一段時間，我就能自我管理自我，能照顧自我了。

我越來越喜歡這本書，花了兩個晚上便把它讀完了。讀完之後，我拿來一張紙列出每個人物的特點、故事敍述的詳略、修辭手法等等，因為書中描述的很鮮明，能夠幫忙我以後寫作呢。有心地善良的法莉，可愛淘氣的斑比，慈悲温柔的老鹿王……一整個晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不明白要睡覺了呢!

我讀完這本書，就像吃下了一座山的知識。它不僅僅讓學會了很多寫作的手法，重要的是，讓我感受到來自父母、教師無私的愛。

篇18：小鹿斑比讀後感

最近，我在爺爺的陪同下，走進了《小鹿斑比》那奇幻的世界。那裏書香陣陣，迷人心眼。我最喜歡小鹿斑比天生的聰明、活潑、天真、善良。他在慈祥和藹媽媽教育下，懂得如何愛惜生命，如何識別敵人，如何逃離獵人的魔爪。他是一位聽話的乖孩子。我最喜歡他在磨難來臨，失去了媽媽的呵護時，勇敢地應對人類追殺，在老鹿王父親的指導下，團結朋友，機智巧妙地克服困難，成為異常能戰鬥的新鹿王。

想起幼年時斑比成長的事件和我此刻的習慣就感到臉紅。我生活中許多事靠大人包辦。有時，在家吃飯要奶奶一口口地喂，晚自習結束，書包要爺爺一點點地整理，放學要大人接送。讀了這本書後，我決心學會生活，自我動手吃飯，整理書包，自我安排晚自修。

想起幼年斑比能自覺聽話和自我的調皮覺得不安。我已經開始改變愛看打打鬧鬧的動畫片的壞習慣了。因為我看了很多打鬧的動畫片，如《洛克王國》、《鎧甲勇士》等，下課異常喜歡跟同學打鬧，有時還摔傷身體，我懂得做人要文靜，和同學相處要友善友愛，做一個乖孩子。我做作業喜歡快，但很粗心，爺爺常對我説：做事要細心，生字詞語才能記得住。這次語文三單元小測試，我把許多的“多”漏抄和“岸”字寫成“邊”都不明白。數學也一樣，口算題的退位減法和進位加法總有幾道錯了。小鹿應對獵人的追殺多麼的細心翼翼，而我做事這樣的粗心，草心。

讀小鹿，懂小鹿，學小鹿，我要做大鹿!

篇19：小鹿斑比讀後感

今日，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一隻小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學步起，他和森林的同伴一齊經歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，小鹿斑比變得越來越強大，心靈變得越來越堅強。

故事裏的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林裏的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達了對斑比和他的同伴們的讚美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。

我最喜歡的是“斑比來到世界”、“斑比長大了”這幾節。斑比來到世界的時候，單純極了，活潑可愛，睜着大眼睛，對這個世界充滿了好奇，對森林充滿了喜愛。斑比身穿漂亮的粉紅色外衣，衣服上點綴着精美的白色斑點。看上去嬌小可愛。斑比來到的世界可漂亮了。四周長滿了嚴嚴實實的灌木叢，遠看像翠綠的屏風，綠得人心裏暖洋洋的，綠得人心裏像流過了一股清流。森林裏有高高的槭樹、櫸樹、橡樹，這些樹枝似乎要觸摸到藍天，興高采烈又蓬蓬勃勃的生長。森林裏各種各樣的形狀各異、生機勃勃的綠葉爬滿整個地面;縱橫交錯的藤蔓掛滿了整個樹林透過樹葉。清晨的陽光好像金色的細沙灑落下來，温柔地撫摸森林裏的萬物。長大後的斑比長了一對長長的鹿角，身體更壯更結實。可是斑比的生存環境卻受到了人類的威脅。越來越多的同伴被人類傷害、丟棄。許多心懷不軌的人都把醜惡的雙手伸向漂亮的鹿羣。小鹿在人類的追逐下，再也無法悠閒自在地享受森林中的陽光、空氣。小鹿被迫四處躲藏、奔跑，森林裏到處充斥着尖鋭的嘶鳴聲!當我看到那裏時，我深深地為小鹿擔憂，怕它們嗅覺不夠靈敏，發現不了獵人的追蹤;怕它們腳步不夠迅速，擺脱不了獵人的追趕;怕水草不夠豐美，滿足不了漸漸生長的身體;怕灌木叢生，阻礙了它們飛奔

的道路。這個時候，我真想變身精靈，隱身在這羣可愛的動物的身旁，能夠伸出隱形的手幫忙它們逃離苦難。

我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認識了森林的神奇，大自然清新怡人的風光。如果能夠，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸着陽光雨露，自由向四周伸展着枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動物們聚在一齊開化粧舞會，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機靈極了，可愛極了，真想領養一隻回家。森林裏小動物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。

這本書中故事，讓我深深着迷。炎熱的夏季，太陽炙烤着大地，可是當我捧着這本書時，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時，我和姐姐一齊翻開這本書讀，這時，我的腦海中彷彿就看到嬌小、活潑、優雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閲讀中時間過得真快。漸漸地，我覺得自我的心靈充滿了喜悦，無聊的暑假時光變成了美妙的心靈之旅。

我異常喜歡這本書裏形容詞的運用，例如描述小兔子的眼睛用“又大又圓”，描述斑比的動作用“毫不遲疑”，描述小鹿的注視用“目不轉精”，這些詞語讓我瞭解漢字表達的傳神生動，體現了漢字的優美。我閲讀後忍不住也想用用這樣的詞語。

閲讀讓我感覺不到環境的酷熱，閲讀讓我感覺不到一個人的孤單;閲讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閲讀使我在雲端寫詩;閲讀中我身邊景物也美成了畫;閲讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。

讀了《小鹿斑比》，我收穫了很多，我喜歡這本書，我喜歡閲讀帶來的樂趣。

篇20：小鹿斑比讀後感

這幾天，我讀完了《小鹿斑比》。帶着複雜的心境把書合上，斑比的可愛，老鹿王的和藹，朋友們的關心和人類的無情破壞清楚地浮此刻我的腦海中。

《小鹿斑比》講述了一頭小鹿的成長故事，從出生一向講到成年。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他十分熱愛大自然，時刻嚮往着草原自由自在的生活。可是偷獵者的出現使森林危機四伏，人類對動物的狩獵興趣使小鹿斑比一向陷於恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最終在老鹿王的引導之下離開了同伴，離開了他以往熟悉、熱愛的環境，在森林的深處過起了孤獨的生活。

我喜歡可愛的小斑比，他嚮往大自然，嚮往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我厭惡兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然裏一切完美的東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的生命!我似乎看到了人類無知的一面。文中“他”那第三隻手——“槍”，給小動物們帶來了多大的恐懼啊!其實就是此刻，在我們的生活中，人類依舊重複着“杯具”——珍稀動物被人類無情的殺害，為的只是取它們身上的某一個部位或器官;保護類動物被人類捕捉，為的只是品嚐它們的味道!

“僅有將動物擬人化，才能避免人的動物化。”我真期望人類和動物們能產生友誼，人與動物僅有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。

篇21：小鹿斑比讀後感

《小鹿斑比》敍述的是一隻小鹿的成長故事，從斑比蹣跚學步講起，講述了它與森林裏的夥伴們一齊經歷季節變換、生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和衝擊，對動物自我、大自然和屠殺他們的人類進行着艱難的認識和思考。這個故事既描述了森林裏的和諧氣氛和動物們相互間温馨的扶持與友愛，也展現了動物們嫉妒、佔有慾、爭鬥及面臨惡劣的環境和可怕的人類時所表現出的迷茫和無助。

我在讀這篇故事時受到情節發展的影響，情不自禁地會融入故事中，與斑比一齊歡樂、憂傷。斑比就好像和我共同長大的朋友，他媽媽對他的關愛就像我的媽媽對我的愛護。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險時我也會提心吊膽，十分擔心他們的安危。真的能夠説是與斑比同呼吸共命運啊。

動物的夢想世界是寧靜的、和諧的、完美的。湛藍的天空，嫩綠的草地，蒼茫的森林，還有燕子的呢喃，黃雀的歡啼，這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的完美和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏着各種威脅着動物們生存的矛盾和危險。這些對我也很有教育，小斑比的成長過程不正是和我一樣嗎，我們都經歷着認識事物、明辨是非、尋找朋友、保護自我的過程。

故事中有一段給我印象深刻，斑比在鹿王帶領下，躲過人類的追擊。作者不僅僅對斑比和它的夥伴們表示了巨大的讚美和同情，並且對自命不凡的人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為進行了諷刺和譴責。這也讓我認識到保護自然的重要性。

經過閲讀這本《小鹿斑比》，我和斑比一齊認識了許多動物，瞭解了它們的生活習慣以及發生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對大自然和動物世界的親近感，我會把與我們生活在同一地球上的各種動物當做我們自我的朋友。

篇22：小鹿斑比讀後感

新的一天又開始了。像往常一樣，我一齊牀就會迫不急待地撲進書的海洋中。伴隨着清脆的鳥鳴進行曲，我翻開了《小鹿斑比》這本書，進入了一個關於小鹿斑比成長的故事裏……

不知過了多久，我合上了書，閉起眼睛，書中的各個場景都歷歷在目。機靈可愛的小斑比，活潑俏麗的小菲林，膽小憂鬱的小高博，許許多多美麗的母鹿和驕傲的雄鹿，還有那麼多謹慎、趣味又頑皮的小動物們。

在一片隱祕而寬廣的綠色森林裏，斑比和他的好朋友菲林、高博一齊，歡樂地度過了他們的幼年時代。斑比的媽媽想讓斑比獨立起來，於是經常獨自留下他。這時的斑比總是十分慌亂，他一邊焦急地尋找媽媽，一邊走進森林深處。偶然間，斑比遇到了老鹿王，老鹿王告訴他，不要總是依靠於媽媽，要學着自我勇敢生活，學着慢慢長大。斑比的角很快長了出來，像琥珀一樣晶瑩透亮，像樹枝一樣伸向四面八方。他鼓起勇氣，用這對鹿角打敗了來挑釁他的羅納和卡魯斯，把菲林從他們那裏奪了回來。是老鹿王的話給了斑比啟發，他一邊學着勇敢，一邊學着長大。他長成了一隻真正的雄鹿，高大威猛。他不再害怕，不再憂慮，勇敢地向着森林深處走去。

既然斑比能夠鼓起勇氣，戰勝自我，去做一件從未經歷的事情，更何況我呢!我清清楚楚地記得自我第一次上台演講前的緊張慌亂和忐忑不安，我害怕失敗。媽媽見我有些焦躁，便語重心長地對我説：“講不好也沒關係，可是隻要你能勇敢地邁出第一步，那就是一種成功，因為你戰勝了自我。”聽了媽媽的話，我調整了呼吸，心無雜念地完成了演講。事後，我明白了，無論做什麼事情，都不要膽怯，要勇敢應對，就像斑比打敗羅納和卡魯斯一樣。只要克服困難，勇往直前，戰勝自我，就必須能走向森林深處，走向完美未來。

篇23：小鹿斑比讀後感

由於女兒從小愛上了閲讀，作為一個媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的勵志書。跟着她閲讀的腳步，我也再次温新並學着走進了兒童的世界。

《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到此刻她至少已經看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，並且一有機會就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動下，我也看了這本書。當我看過這本書後，被書裏所描述的故事資料和情節深深地打動了。

這本書主要寫了小鹿斑比的成長過程，它一次次躲過人類的攻擊。斑比的很多小夥伴被殺害，僅有它在一次次的危險逃生中不斷成長，不僅僅學會了保護自我，並且學會了保護同類，最終成為了一隻偉大、強壯而有擔當的鹿王。

書中的資料很精彩，導致女兒看書時一會兒開心，一會兒悲痛，一會兒激動，一會兒又驚險刺激的哇哇叫，真是一個超級變臉王。女兒經過這本書，懂得了很多，並經常鼓勵自我要向小鹿斑比一樣，做一個勇敢的人。這一點，女兒做得還不錯，已經在隨後的學習生活中逐步體現了出來。

同時這本書的故事資料和意義都很深刻，它除了經過故事情節告訴我們，如何讓孩子成長之外，更體現出來的是作為家長，我們該怎樣正確對待孩子的成長。應當讓他們從小鹿斑比的身上學會獨立、堅強、勇敢，學會認識事物，做出正確的決定並保護好自我，應對困難要有的是一種堅持的態度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學習，要憑藉信心、智慧和堅持不懈的勇氣才能生存。

而對於家長，我們更應當從斑比父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何呵護和教育好自我的孩子。此刻，孩子們的生活條件比以往都好了很多，不愁吃穿，想要什麼就有什麼，我們還常常因為覺得自我小時候沒有好的條件，而努力地滿足着孩子們的一切需求!其實我們更應當像小鹿斑比的父母學習，學習他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴的愛，該放手的時候就放手。

愛他並不見得要滿足他們的物質條件，關鍵是給孩子培養一個良好的生活和學習的習慣，健康的身體和心態。遇到事情要想辦法應對和解決，而不是依靠別人，要靠自我去收穫，困難會讓孩子們成長的更好。我們不會一輩子陪在他們的身邊，僅有經歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長大。而心靈的成長至關重要，也僅有這樣培養孩子，才能使他們取得未來的成功。

篇24：小鹿斑比讀後感

《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手，作家發揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一向害怕失去媽媽，內心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫忙下慢慢學會獨立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自我一樣。

小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨自一人遇到獵人，他會一向在大喊：“媽媽!媽媽!……”他不明白危險的魔爪早已伸向了他。這時，鹿王出現了，他對斑比説：“你已經長大了，難道就不能獨立生活嗎真不害臊!”説完後轉身就走了。鹿王走後，斑比沒有再喊媽媽了，他對鹿王説的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自我，所以不能再依靠媽媽了。自此以後，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，可是斑比沒有再感到害怕和無助，因為他已經學會了獨立。

看到那裏，我想起以前看到的一幕：有兩個小孩子摔倒了，一個小孩子的媽媽立刻跑上前，把寶貝扶起來，摟在懷裏，心疼地看這看那，檢查有沒有摔傷，對寶貝嘴裏不停地説：“都是媽媽不好，別哭，摔疼了沒有”另一個小孩的媽媽看到後，站在孩子的對面，安靜地看着自我的寶貝，大聲鼓勵道：“寶貝，勇敢點，媽媽相信你能夠的，自我爬起來，大膽地走過來，媽媽相信你!媽媽愛你!”這位媽媽不停地鼓勵着自我的孩子，不一會兒，眼見摔倒的小孩子自我慢慢爬起來，一步步搖搖晃晃地走向媽媽，走到媽媽面前時，孩子的媽媽給了寶貝一個大大的擁抱和深深的吻……

當然就會有兩種不一樣的結果產生：

第一個小孩永遠生活在父母的保護下，遇到一點風吹雨打就會退縮，躲進父母構建的温室裏，不敢獨自去應對。第二個小孩堅強又獨立，從小就會獨自解決困難，勇敢地應對生活中的風風雨雨。

温室裏的花朵因為無法適應外界環境而枯萎死去，裏飼養的獅子因為長期有人餵養，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會長大離開父母，獨自應對世界去闖生活，所以我們要從國小會獨立，勇敢應對，這樣才會活得更好。所以，我們要從此刻開始有意識地鍛鍊自我獨立生活本事，勇敢應對生活難題，培養自我的抗挫本事，讓自我的羽翼更加強勁有力，最終有一天能夠搏擊長空，自由翱翔。

篇25：小鹿斑比讀後感

我從記事起就喜歡讀書，異常是關於動物的書。所以我的課餘時間除了温習功課，就是找尋我愛的書，然後如痴如醉地讀完它。

“五一”勞動節放假的第一天，媽媽大清早就神祕兮兮地對我説：“一會兒跟我下樓，有驚喜哦!”我假裝興高采烈，內心卻暗暗地嘀咕：“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。可是今日確實不一樣往日，下樓後媽媽帶着我徑直來到蜂巢提貨櫃並取出包裹。回家後媽媽打開包裹，裏面放着五本書，有《寶葫蘆的祕密》、《植物殭屍2：科學漫畫人體卷》、《雲南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

我開心的把這些新書擺放到書架上，然後迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

小鹿斑比這個可愛的名字，原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣於鹿寶寶滿身的白色斑點。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來，簡直難以置信。於是我對小鹿斑比以後的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事，一邊暢想着自我長大後的樣貌。

小鹿斑比有很所優點值得我學習和敬佩，他從小好奇心就很強，遇到不懂得事情就會主動提問;他很堅強，早早學會自我獨立生活;他很勇敢，在中了“危險”的槍，應對難以忍受的疼痛，仍靠堅強的意志戰勝了自我，逃離了“危險”;他很友善，最終成長為保護同類的有擔當的鹿親王。

我是伴隨着歡笑和淚水讀完這本書的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”後，在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一齊;期望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們，讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛書。

【小編簡評】

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【網友評價】

結尾評論深刻，中心思想突出。