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科普書讀後感多篇

科普書讀後感多篇

科普書讀後感多篇

科普書讀後感1

這個暑假我讀了《宇宙空間裏的十萬個為什麼》這本書,我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團為慧發,慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長,可達數億千米。

我還明白太陽為什麼能發光發熱?這是因為太陽是一顆恆星,是太陽系中最大的天體,這個大氣體球時時刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太陽表面的温度大約有6000攝氏度,中心温度也為1500萬攝氏度。這是由於太陽內部進行着劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內部温度高、壓力大,這就是那裏的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。

我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一,科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特徵。

用望遠鏡看,你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了,我長大以後,必須要當個科學家研究火星的奧祕,人類以後是否能在火星上居住?請大家相信我,我必須會刻苦研究的!

科普書讀後感2

暑假裏,爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活,專門給我買了一套《學生探索百科全書》。全書共分三卷,分別是《自然探索》、《科學探索》和《歷史探索》,害得我用了整整一個假期才看完。讀過這套書後,我深深的感受到了科學的力量!

首先在第一章的自然探索中,我瞭解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅。在

第二章的科學探索中,我瞭解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找幽靈粒子、我們能不能穿越時空等等,這些知識又使我瞭解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發展,科學的分析這些重要的東西,並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠透過科學説法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我瞭解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及豔后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因為了解歷史,能夠學習前人的正確做法,並且改到自己的錯誤作風,這樣能夠使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條相對平坦的道路。

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落後,選取一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收穫!

科普書讀後感3

我很喜歡看科普文章,因為科普文章裏有各種各樣的知識,讓我學習到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書裏,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因為通過看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機,傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!

通過閲讀科普書籍,我增長了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗了動物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮豔,可以分泌出劇毒沾液;探索了神祕的地球:揭開地球的小檔案,進行神奇地帶之旅,見識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書裏,我遊遍了祖國的五湖四,瞭解了自然界的神奇。

看完每本書後,我都能記住裏面的許多內容,有的描寫我很喜歡,還能背下來:地球像個熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最裏邊。

以後,我還會看更多的科普書,學到更多的知識。

科普書讀後感4

作為一名國小生,平時多閲讀一些科普書對於我們的思維成長是很有幫助的。今天,我就看了一本科普讀物《學生探索百科全書》。

《學生探索百科全書》是一本很厚的書,其中包含了三大內容:自然探索、科學研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的,而自然界是很神祕多彩的,其中藴含着很多深奧的道理。人類目前的科學進步僅僅只是解開了大自然奧祕的冰山一角,因此人類必須不斷探索自然,從自然當中瞭解奧祕,才能增進人類的智慧。

其次《學生探索百科全書》還告訴我們應該科學研究,其中也舉例了很多科學實驗的步驟,並且闡明科學實驗是驗證理論的最好方式。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”,科學實驗也是檢驗科學理論的唯一途徑。

再有就歷史回顧了,《學生探索百科全書》向讀者指明瞭人類就是應該不斷回顧歷史,從歷史當中吸取經驗教訓,如此人類才能向前發展。

總的來説,我們國小生平時應該多抽出時間來閲讀有益的課外讀物,增進我們的學識,促成我們的發展。

科普書讀後感5

我讀了一套《中國兒童百科全書》,總共分4本,它可以帶你到八個地方去玩。這八個地方是:“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動物園”、“植物園”、“科學宮”和“文體館”。

在“動物園”裏我瞭解了很多動物的“祕密”。有很多動物會偽裝,偽裝的方式又各有不同。動物們通常是採用保護色、隱蔽色和擬態等手段把身體偽裝起來,去麻痺敵人,以達到保護自己的目的。比如説斑馬是用保護色來偽裝的;蜥蜴是用隱蔽色偽裝的;紅花螳螂是用擬態法偽裝的;毒箭蛙是用警戒色偽裝的……

自然界中的多數動物單獨或結羣生活,不需要與另一種動物合作。但有些動物不能獨立生存,必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來維持自己的生存,這就是共棲、共生和寄生。比如説白蟻和鞭毛蟲就是共生;蛔蟲就是典型的寄生蟲;小丑魚和海葵是共棲的……

“植物園”裏除了自然界的植物,現在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢!有無土栽培,比如利用温室栽培,用營養液池使番茄能夠生長成為番茄樹,一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節植物、轉基因植物等,更神奇的是太空種子,科學家們將種子送上飛船,讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時,已產生了變異,再經過優選培育,就得到了更好地植物品種。很神奇吧!

這套《中國兒童百科全書》,可是很值得看的哦!

科普書讀後感6

上星期我看了一本很有用的書,書裏使我知道了動物的許多知識,還了解了動物的生活習慣。這本書就是《動物百科全書》。

《動物百科全書》真是包羅了許許多多的知識。裏面講了陸地動物、水底生物、天空動物等等,就連熱帶的動物也有。有一次,我在另外一本書上看到了一種不認識的動物,而這本《動物百科全書》就能讓我知道那是什麼動物。

這本書的內容真是太豐富了:有以小魚、烏賊、蝦、蟹為食的海豚,有吃大魚、海獸的虎鯨,有會變色的變色龍,有罕見的鴨嘴獸,有兇猛的大鯊魚……這書讓我具體地認識了動物,知道了動物們的生活習慣、吃什麼東西、怎樣保護自己,不被比自己大的動物吃掉等一些知識。我還了解到了現在瀕危的動物——東北虎,國家一級保護動物——熊貓、蟒蛇等,國家二級保護動物——長頸鹿……什麼鳥是大樹醫生?什麼鳥是歌唱家?等一類問題我也能説出來。

我懂得了人類應該保護動物,與動物和諧相處,不要再去捕殺動物。

科普書讀後感7

在本週我讀了《21世紀少兒小百科》這本書主要介紹了:探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建築、電子世界等許多知識。

其中我最喜歡的是發明探索這一版塊,我從中瞭解了許多的知識。比如,英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語音”時發現了一個搞笑的現象——電流在導能和關掉時,螺旋線圈也隨着發送電碼一產的的滴答聲,這一現象激發了他的靈感。於是他全身心的投入到了電話的研究中,經過多次的實驗最後發明了電話,給遠隔萬里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。

再一個,同學們可明白是誰經過不斷的努力製造出了最原始的船——獨木舟,揭開了人類製造船隻的第一頁?這是遠古時代人類受到自然現象的啟發,對水能夠對其中的物體產生浮力有了必須的認識。人們藉助水中漂浮的物體抵抗水災,從此人類開始了征服海洋的新篇章。

從這兩個故事中我們能夠看得出,其實科學就在我們的身邊,只要我們平時能夠善於發現,勤與思考,反覆試驗,就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!

科普書讀後感8

翻開書,一張張精美圖片,一段段詳細介紹,為《動物世界大百科》增添了很多色彩。可怕的鱷魚,兇殘的鯊魚,可愛的金絲猴,體態優雅的丹頂鶴,珍貴稀少的大熊貓……

打開這本書,讓我走進這神奇生靈的世界。讀完這本書,我才知道,動物家族是如此的龐大,數量如此之多,僅地球上現存鳥類就有9000多種,動物共有150萬種,若加上昆蟲,數量將遠超過“人”的數量。種類越多,就有越多的謎團,更多的自然奧祕。這本書令我愛不釋手,不僅因為它詳細介紹了不同動物的生活習性和愛好,更因為它配有大量的圖品參考,讓只能在深山老林中目睹的動物出現在我的眼前。獵豹強有力的四肢,鷹鋭利的雙眼,獅子鋒利的牙齒,丹頂鶴火紅的桂冠……圖文並茂,讓我深感動物世界的美妙、有趣。同樣,動物世界中也有殘酷的一面,大自然的食物鏈讓適者才能生存。對生存的渴求,使每個動物都在進化的過程中通過種種方式來避免大型動物的襲擊。變色龍就是很弱小的動物,但通過“變色”,躲過敵人的追蹤;壁虎斷了尾巴還能再長,因為要在被捉住時,掙斷尾巴逃生;老虎,擁有與草色相近的皮毛,可埋伏在草叢中,突襲捕捉獵物來充飢……

我們生活在豐富多彩的世界,動物們是我們的朋友,讓我們保護動物,崇尚自然,和諧相處。

科普書讀後感9

我給大家介紹一部名叫《森林報》的書,這是部科普書,一共四本,分別介紹了春、夏、秋、冬四個季節在森林裏發生了什麼事。小動物們的一舉一動、花草的任何動態,都可以在上面看到。

《春》介紹了:冬眠甦醒月(三月)、候鳥返鄉月(四月)、唱歌跳舞月(五月),詳細的介紹了動物和花草的情況。其中有一篇叫《一百個新生寶寶》,講了在集體農莊裏九位豬媽媽生出了100個豬寶寶,粉嘟嘟的,很可愛。

《夏》講了:鳥兒築巢月(六月)、小鳥出生月(七月)、結伴飛行月(八月),介紹了夏天森林裏的事情、森林中的大事。

《秋》介紹了:候鳥離鄉月(九月)、儲存糧食月(十月)、冬客光臨月(十一月),講了在森林中發生的趣聞、驚恐的事件。

科普書讀後感10

我在暑假裏讀了一本書——《讓孩子愛上科學的動物書》。這本書向我們講述了一個個妙趣橫生的動物故事。在故事裏作者用幽默生動的語言解答了一個個有趣的動物知識問題。這本書中的插圖畫的惟妙惟肖,幽默搞笑的漫畫插圖逗得我不時地哈哈大笑。

《讓孩子愛上科學的動物書》這本書上説:長頸鹿搖尾巴是因為開心嗎?不是的,長頸鹿的像蚊蟲拍一樣的尾巴其實是趕蚊子的。如果蟲子落到瞪羚耳朵上,它會“呼啦呼啦”地煽動着耳朵。樹袋熊真的吃大便嗎?沒錯,是真的。看到這你是不是嚇了一跳?小樹袋熊的斷奶食品就是大便。這個大便其實是樹袋熊媽媽體內消化了一半的桉樹葉。如果小樹袋熊直接吃榆樹葉的話會拉肚子的,所以樹袋熊的媽媽吃了榆樹葉後,在肚子里加工再給寶寶吃……這本書裏提出了好多好多這樣有趣的問題,通過這本書,讓我覺得眼中的動物世界變得更加豐富多彩了。

《讓孩子愛上科學的動物書》這本書中一個個生動的故事不僅深深吸引着我,而且還讓我懂得我們應該保護那些可愛又活潑的`動物們。現在有些人,不僅破壞了動物們的生存環境,還奪去了它們可愛的生命。所以,我們大家要行動起來,保護他們,珍愛它們,讓它們和我們一樣開開心心!

讀了這本書還讓我懂得,如果你還想知道更多知識,你就去動物園和野外觀察吧。有一句話説得好“眼見為實”嘛!如果自己通過觀察探索找到了答案,一定會感到既興奮又激動的。説不定還有更多問題從你腦子裏冒出來呢!

科普書讀後感11

偉大的詩人歌德以前説過 “讀一本好書,如同跟一個高尚的人談話。”是啊,一本好書會使我們受益匪淺。我一向喜歡看圖文並茂、情節曲折生動的童話書,使我在一個又一個小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書,但我此刻也喜歡看科普讀物了。呀,不看不明白,一看嚇一跳呢!科普讀物藴藏着神祕和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那裏,我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那裏,我懂得了紀律的重要;從博擊風雨的蒼蠅那裏,我學到了勇敢頑強的精神;從不辭勞苦的啄木鳥那裏,我體會到了救死扶傷的快樂……還有,比如為什麼電信號能傳遞到很遠的地方,為什麼電冰箱能製冷,為什麼導彈能飛很遠等等。

還讓我明白了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。明白了我們的身體是由細胞這種很小的東西構成的。而細胞是由細胞膜,細胞質,高爾基體和中心粒組成的。我們身體裏有200多根骨頭,骨頭是由活細胞和礦物質混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,能夠透過打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在癒合過程中移動從而造成錯位。

啊!讀了科普讀物讓我重新認識了地球,我想我要繼續探索這奇妙的地球,並把這些知識告訴同學,讓他們明白生活在這如此多姿多彩的地球!

科普書讀後感12

我最喜歡看傳記,因為它可以讓我汲取偉人、英雄的經驗,來開闢自己的人生道路,或者沿着傳主的足跡為自己設定高遠的奮鬥目標。

牛頓:英國數學家、物理學家。

牛頓是一個早產兒,生下來的時候非常小,體重只有三磅多重,許多人認為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時就去世了,母親也在他四歲的時候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家裏非常窮。

牛頓從小就展現出了他的創造才華。他在國小的時候就成功地製造出了馬車和日晷儀,在上中學的時候又成功地製造出了風車和水鍾,別人都認為牛頓是個聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學,他廢寢忘食的學習,可是斯托麗出嫁、母親去世、學術的爭論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學中去。

讀到這裏,我不由得陷入了深思中……

牛頓學習生活條件這麼差,還非常努力地去學習,再想想我們,學習條件這麼好,父母每天給我們準備着好吃的、好喝的,有的父母甚至拿高價讓我們去讀好學校。就這樣,有的學生還不好好學習,跟牛頓相比,我們實在差得太遠。

我們不要辜負家長對我們的期望,好好努力吧!

科普書讀後感13

《昆蟲記》是法國的昆蟲學家法布爾用盡畢生心血才完成的傑出作品。書裏給我們介紹了蟬、蟑螂、蠍子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。但是,給我印象最深的是關於蠍子《白蠍自殺之謎》。有人説,蠍子遇到危險就會自殺。於是,法布爾就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火牆,然後把一隻白蠍子放進火牆裏。熱浪烤在蠍子身上,它倒退着捲成鈎子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,之後,就一動不動了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蠍子竟然奇蹟般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蠍子自殺的這種事情,那都是人們亂猜疑!

讀到那裏,我想世界上任何有生命的東西都不會願意結束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時,不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西,上天給了我們每一個人生命,那我們就就應勇敢地應對困難,珍惜生命,做一個堅強而又勇敢的人!

科普書讀後感14

最近一段時間,我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個科學小道理,比如:地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》後,解開了一直埋在我心頭的問題:為什麼航天員在太空中會長高?為什麼在月球上聽不到見聲音?土星為什麼戴草帽?等等。為《為什麼天文台要搬到山上》這一篇文章那裏,我認識到了因為了為了儘量減少空氣對天文觀測的影響,所以天文台要搬到山上去;從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那裏,我明白了太陽不是一個大煤球,而是一個大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什麼航天員要穿航天服》這一篇文章那裏,我體會到了因為航天服可以很好地保護航天員,防禦來自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服

《科普讀物》豐富了我的知識,開闊了我的視野,真是我的良師益友!

科普書讀後感15

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分着迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小説,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

於是,我接着往下看《昆蟲記》。

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