李開復做最好的自己讀後感（精彩多篇）

李開復做最好的自己讀後感 篇一

我是一個書蟲，不願意讓任何好書與自己擦肩而過，加之開復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來，一本好書的價值並不僅僅在於閲讀過程的片刻愉悦，更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中，開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以進取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋夢想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復教師先前的文章中已有闡述，對於拜讀過那些文章的我來説，這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於，將所有散落於各處的觀點系統化，彙集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！

在閲讀過程中，我總會情不自禁用自身與之比較，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己以往忽略的一些東西。課前的預習能夠讓人更好的理解教師所講的資料，反之，僅僅被動理解一本書帶給你的資料並不意味能夠深刻的理解。一本好書，不一樣的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的資料恰好是我近一年多時間裏思考的問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閲讀中得到了更多的震動。雖然感歎開復先生沒有早點完成此書，但轉念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對於開復先生的箴言，我不可能有今日這樣的體會。

讀過這本書後，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生歡樂、充實、有意義。事業提高是成功，給家人歡樂是成功，廣交朋友是成功，幫忙他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，歡樂每一天。

詳細説來，感悟有三點：

感悟其一：成功的標準不是單一的，社會給每個人供給了不一樣的舞台，只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的主角，將自己的價值發揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻；鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，或許我們的夢想和現實存在差距，可是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個人供給了不一樣的生活環境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點與別人優點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮鬥。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢於和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。

感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人供給了不一樣的途徑，只要綜合研究各種因素的利弊，選擇一條最夢想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在複雜、多變的環境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對立統一的因素中，敏鋭而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實，無論抉擇正確與否，無論結果如何，已經做出的決定就無法收回了，僅有坦然理解。因為，現實社會上不是每個人做每件事情都能到達自己夢想的目標，只要到達擇前“重重”思考、擇後“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。

李開復做最好的自己讀後感 篇二

一年的大學生活即將結束，回首這一年，生活還算充實，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然。

雖已過了一你獨自在外的生活，總還是不適應，還不能遊刃有餘的處理一切。每次回家離開時總依依不捨，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多麼簡便，在家心境便象湛藍的天空。在就能夠偶爾耍一下小姐脾氣，能夠像姐妹發泄一下心中的怒火，聽煩了父母的關心話甚至能夠頂撞幾句。

在家，不用去學習那些社會上的交際技巧。大家能夠坦誠相信，所有的苦水無理取鬧盡能夠往加這個樹洞裏倒，因為家是一個合作社，是一個互動組，至親建有足夠寬廣的心胸來寬容、忍讓你。

在外面，應對形形色色的人，你必須注意你的一言一行，幹什麼都要繃緊神經，似乎總感覺有無形的眼睛在注視着你。你必須學習人際交往的技巧，有些事僅限於自己心裏明白，有些話僅限於自己一個人説。

一年的大學生活雖然認識了不少的人，交了幾個要好的朋友，同學的評價也還不錯，但我卻是那麼的不自信，並慢慢的走入了一個牢牢封住自己，使心不能自由的圈子。

我常常是沒有自己，不敢有自己的思維，自己的立場與行動，做事前總有顧慮與擔心，總要先研究一下：“如果這是我做了，同學會怎樣看待我，這會不會降低自己的形象，甚至引起同學的厭惡。”

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起牀，我怕她們説我：“幹嗎這麼早起啊！這是大學。”我怕我起牀會吵醒她們，使她們生氣。於是我睜着眼睛躺在牀上，焦躁不安的等待時間分分秒秒的流逝。等最終忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，儘量快而輕的收拾一切，有時只因為舍友的一個翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。

課堂上，明明很想站起來發言，但當鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學説我出風頭。自己手頭有事幹，而同學拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那麼多與眾不一樣，自己又感到很合理，我總不敢大膽的説出。

在一年的大學生活中，一切與中學時代那麼的不一樣，那裏是自由的，在那裏你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選擇你的生活之路。而我似乎有點不知所措，有點茫然。周圍的人們都各自過着不一樣的生活，走着不一樣的路，有的説大學不再是學習來到大學要好好玩一下，認識幾個人，而有的又説大學還是以學習為主的

每次遇到師哥師姐我是多麼想問一下他們怎樣的生活，他們對待大學的態度，是多麼想找個模子刻一下；常常因為處在十字路口，無路可走時就到網上書上找一些名人資料，複製一下他們的大學生活。

可是別人的路又怎樣適合自己？自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過於敏感的心，過於擔心自己在同學心中的形象，我陷入了苦悶與憂鬱，也走入了茫然。在就似乎被關進了一個不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過於敏感且脆弱的心，我成了一個沒有主見的成了牆頭草。我常常感到自己是那麼的無助，是那麼的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生於那個年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。

在大學的學校裏，處在有點複雜的人際交往中，過着相對自由與獨立的生活，也因為無聊的臉面與虛榮，那個堅持主見目標明確，信心充足，精神煥發的我輕輕地從人間蒸發了。

有一天我看到了李開復先生的《做最好的自己》，醒目的六個大字，使我眼前一亮，心也一下再放鬆起來，我找到了一向統治我折磨我的魔鬼——我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎？

《做最好的自己》引導我反思，“要積極主動地為自己而活”使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內心深處的目標，跨大步向前走，充實的學習工作和生活，始終活着自己選擇的路，才能歡樂，才能成功。

成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個，每個人都有自己獨特的特質，每個人的成功都是獨一無二的。試圖模仿和複製他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質，按自己來選擇生活的模式？

今日的我，才真正的認識到我是為自己而活。為什麼要讓別人牽着鼻子走呢？因為我已是一個具備多種素質的當代青年人，因為我渴望獲得精彩，活得歡樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之後，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那麼，只能選擇走自己的路，讓別人説去吧！這樣人生才無悔，才歡樂。

堅持信仰，堅持自己，僅有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生塗上亮的色彩。

李開復做最好的自己讀後感 篇三

一直很欣賞李開復老師，印象最深的是幾年前他的一次演講，其中有一句話一直記着，“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”。當時並不很理解這句話，只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了，也許是冥冥中就早已註定的，讓我經過跌跌撞撞幾年的成長後，有了一些人生閲歷和自己的感悟，才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書，得以真正透徹地瞭解那句話的本意。

本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開，先講價值觀，再講態度，而後講行為。用開復老師的話講，就是，一個人想成功，就必須首先擁有正確的價值觀，因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確，一個人無論怎麼努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式，驚歎成功的道路有許多，但成功的哲學是如此相似，雖出乎意料，卻是情理之中。

其實書上所講的很多內容我們都是知道的，也懂的，卻也是我們平時沒有做到的，這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識，指引我們走向正確的道路。我想説，這本書是值得我們仔細品讀和思考的，更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們，不要讓事情找上你，應主動對事情施加影響，這就涉及到一個主動性的問題了，就我身邊的現象來説，在校大學生的主動性確實不高，很多同學想參加創新實驗卻不主動聯繫老師；想參加某競賽卻不主動組隊，而在等待他人來找；不主動完成作業，而是抄襲其他同學的成果。如是現象之多不必贅言，只想呼籲同學們提高自身的主動性，事情往往不是嘴皮子説説就能成的，坐而言不如起而行！

關於那句話，應該這樣説吧，人生最大的遺憾莫過於輕易地放棄不該放棄的東西，或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此，我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情，需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情，用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情，哪些不可以，然後把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經歷去感悟的。為此，我們也要讀更多的好書，汲取更多過來人好的經驗和見解。

相信在我彷徨的時候，我會再拿起這本書細細品讀的，《做最好的自己》。

李開復做最好的自己讀後感 篇四

書中有個觀點頗為驚人：我們教育孩子，往往不是因為愛，而是出於害怕。正是父母心中的愛與怕，讓我們的家庭教育走入很多誤區。

誤區一：“很多人是在做自己童年時代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻’給現在的子女，於是教育子女更多的是滿足父母自己，而不是孩子們的需要。”

我有些不情願地點點頭，班級裏大多數家長都是80後，這些80後父母們是有這方面傾向，自己的童年物質貧乏遺憾，所有拿自己童年去填補孩子的童年。

誤區二：“大多數父母一門心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過錯，卻忘記了親子關係最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂時光，與他們一起歡笑、一起成長。”

這次我不由地點了點頭。在孩子快上一年級，家長都有點小焦慮，不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙着報提高班、興趣班、啟蒙班盯着寫作業，背古詩，作業完了剛想看會電視，睡覺時間又到了。孩子會有情緒，覺得爸爸媽媽不愛她了，不陪她玩了。

身邊有個朋友無意間聊天聊起童年青春這個主題，隔着屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數家長一樣從小灌輸好好學習，考上大學，以後就會賺好多錢的理念。性格被孝順、聽話控制，20多年來一直按照父母的要求努力。考上重點高中，重點大學，現在做着和自己專業不符的工作。

他選擇向我這個陌生人傾述是對自己保護吧。我想做一個普通的孩子有犯錯的機會，或許我會後悔但我也希望我可以和父母有商有量，一直以來我都聽父母的安排被其他長輩作為教育後輩的榜樣。填報大學志願那年，我向父母清楚的介紹了我的成績，你應該知道作為一個語文和英語的佼佼者最適合讀什麼科，最後我還是去讀了工科。

典型的專制型父母，作為父母初衷都是為了孩子，把自己認為對的理念，好的東西都給孩子。我想當初填報志願父母的觀點是工科進入社會後好找工作，犧牲了他的興趣。他還是會遇到同樣的問題在孝順聽話中難以抉擇。榜樣，去堅持你覺得有價值的事物，最後父母都會妥協。

“之所以成為父母，不是要我們去書寫孩子的人生，而是為了淨化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點，我們才有機會進步、長大、成熟。”原來，我們心中的“愛與怕”源自我們的不成熟。

那成熟的標誌是什麼？

真正長大有兩個標誌：（1）發現生活並非按照我們所預想的那般運作；（2）發現我們並非按照自己所計劃的那般生活。”

對父母來講，這兩個標誌意味着父母們想開了，不再執着地認為，孩子們應該爭個你高我低，絕不能輸在起跑線上什麼的，也不再對自己無力做到的事情耿耿於懷。父母成長了，就意味着他們能放開手腳去愛孩子，欣賞孩子，不再糾結於“如何做才會讓孩子成功”等問題。

李開復做最好的自己讀後感 篇五

寒假期間我選擇了一本勵志的書來讀，目的是激勵自己目前一個低落的狀態。以前也讀過一些勵志的書，看過後總覺得書中説的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的説教，沒什麼實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書後，感覺很不同，他不僅提出了易於理解的“成功同心圓”説，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣。這些故事很值得我們學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我們走向成功之路。

首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，並由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺，不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。讀了李老師的“成功”後，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態度，再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。

人生態度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調整自己的心態，永保積極向上的態度。在順境中，要善於自省，客觀地評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態度來改變自己的境域；在處理事情時，要懷着同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和餘地，主動反省自己，勇於承擔責任。在人生態度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發言時才説。所以以後我一定會積極勇敢地去表達自己的看法。

最後，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧並不是指人的智商，而是主動發現並選擇最完整、最均衡的狀態，以此來獲得成功。當你做出選擇後，就要“輕輕”放下，不要過多地考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那麼這就是成功。

《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結合的方法，闡述了“人人都可以成功；我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對於我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑未來的自己有很大幫助。最後引用李博士的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”。做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。

李開復做最好的自己讀後感 篇六

前些日子，從圖書室借閲了《做最好的自己》這本書，不僅被題目所吸引，逐頁細讀，被書中的精妙文字所陶醉。

李開復先生畢業於哥倫比亞大學和卡梅隆大學，有在當今IT界最著名的三家公司（微軟、蘋果、谷歌）的工作經驗，曾主持建立微軟亞洲研究院並出任首任院長，目前擔任google大中華區總裁，是當今IT行業炙手可熱的頂尖人才之一。《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明瞭成功的方向。“

書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們，表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

我在讀這本書的過程中，時常會把自己融入書裏面，總會情不自禁用自身與之對比，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮，也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢？首先要有正確的價值觀，它是每個人判斷是非善惡的信念體系，它不但引導我們追尋自己的理想，還決定一個人生活中大大小小的選擇；二是態度，在所有最重要的人生態度中，積極主動應該排在第一位，樂觀面對人生，有積極的態度，認真地做好每一件事。三是”智慧的勇氣“，有海納百川的胸懷，追求理想併為之奮鬥的激情和活到老學到老的境界，學會交流與溝通，最後用智慧選擇成功！

”做最好的自己“，這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以後的學習和工作中，我要努力保持樂觀向上的進取意識，樂觀面對人生，從小事做起，把握機遇，積極嘗試，踏實做好自己本分的工作，努力成為一個最好的自己！

李開復做最好的自己讀後感 篇七

記得有位哲人説得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在於做一個最好的你。”

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助我們實現成功的方向指引。這本書對我們大學生來説無疑是一盞指路明燈。

李開復博士，從1998年進入微軟公司開始，歷任微軟中國研究院院長、微軟公司自然交互式軟件及服務部門全球副總裁。在我們眼中，他是一個非常成功的人。但是，到底怎樣才算成功？住豪宅，開豪車，還是揚名立萬？作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會會陷入一元化成功的狹隘定位，有權，有錢…

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑；每一個人都有自己的特長和潛質，在多元化成功的模型中，只要主動選擇，每個人都有成功的機會。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功的，他們成功的關鍵在於，他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質和品格，他們獲得成功的內因幾乎都圍繞着一個成功同心圓來實施。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明瞭成功的方向。

李老師在書中闡述了幾個成功的幾個要素：積極、同情心，自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的：只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。有了一個正確價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，還要將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。在這本書中，除了對成功的瞭解，我還對現在大學生的現狀深有感觸。李老師列舉的一些大學生迷茫，失落的事例讓我深有同感，從現在起，不管別人做的怎麼樣，不去羨慕他人的優秀，不對自己感到沒自信。一句話，做最好的自己，不要給自己的青春留下遺憾，更不能自暴自棄，虛度年華。只要回首時，能夠問心無愧的説一句，我的青春無悔！

李開復做最好的自己讀後感 篇八

最近趁着空餘時間我閲讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收穫了許多做人之道。

當我們處於這樣一個外界壓力巨大的社會時，我們要做的並不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人並不能使自己在這樣的環境中強大起來，反而會對自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻給大家，希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己，儘自己的努力，調整好心態，追尋自己的夢想，做自己適合的事。

做最好的自己，就要學會相信自己。對自己來説你最大的敵人永遠只有一個，那就是我們自身。別人並不會影響你什麼，因為他們雖然與你做着同樣的事，但是你們是相互獨立的，他做事完全不會影響到你，反而是我們自己會擾亂我們的心智，使我們無法集中注意力，效率嚴重下降。所以，我們需要做的就是調整好自己的心態，相信自己，堅持着不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降臨大地，那麼大地自然會給你我一席之地。

做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評別人，覺得是別人錯誤，忠言逆耳，不把別人的意見放在眼裏。總是一味的自高自大，沉浸在自己的世界裏。或許現在的我們這樣做不會影響自己的生活，但長期如此，一旦走上工作崗位，就會發現，一切都是這樣不太平，因此也會受到不小的打擊，那時你絕望，你哭泣，恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學會聆聽，學會重視其他人的意見，給自己更廣闊的天地去發掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。

不要逃避，用於面對，儘自己最大的努力，調整好自己的心態，樹立正確的價值觀，不斷堅持做最好的自己，相信夢想不再遙遠，成功只是一步之遙！

做最好的自己《做最好的自己》讀後感

讀完了李開復寫的《做最好的自己》一書，讓我豁然開朗。這是一本很有閲讀價值的書，在細細品讀後，收穫頗豐，很有啟發。人與人人之間的差異是無法迴避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都。.。.。.