《小英雄雨來》讀後感啟發怎麼寫

《小英雄雨來》讀後感啟發怎麼寫1

讀了小英雄雨來這遍課文，我深受感動。內容是説晉察翼邊有一條還鄉河，河邊有個蘆花村，12歲游泳本領就很高的雨來就是這村的。幾天後鬼子來掃蕩了，雨來為了掩護李大叔而不幸被捕了，鬼子先是用糖塊和金戒子誘騙雨來，雨來不説，鬼子見軟的不行，便來硬的，對雨來又拉。又打。又抓，雨來還是不説，鬼子氣得沒辦法，就把雨來拉去槍弊，小雨來是那麼機智，趁鬼子把他帶到河邊，準備打死他時，他卻跳到河裏遊走了。鬼子即使往河裏放槍也沒用，只好走了。雨來等鬼子走了，再從水底游上來。受到了鄉親們的稱讚。

我們現在生活條件好了，大部分孩子都是家長的掌上明珠。可有時玩遊戲時同學常常互相出賣。如果我們回到戰爭年代，也許早把李大叔出賣了，戰鬥裏要是耍一些小花招互相欺騙，戰鬥就不會勝利了，就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發軟，腦子裏什麼辦法都沒有了，一片空白。要是像雨來一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇攤了，別説鬼子打你，自己就被嚇死了。因此，我們要向雨來學習，學習他的勇敢精神，在緊要關頭不怕死，使自己將來能夠為國家、為社會做出大的貢獻。

《小英雄雨來》讀後感啟發怎麼寫2

這個假期，我讀了一本大家耳熟能詳的書，它就是《小英雄雨來》這本書是我國著名的作家管樺先生寫的。

這本書中主要講述了蘆花村12歲的雨來，雨來憑藉記憶力超羣和聰明、機智、勇敢、堅定的信念和八路軍戰士們一起英勇對抗日本鬼子，成了蘆花村的抗戰工作中不容小虛見的力量故事。書中歌頌了雨來熱愛祖國機智勇敢的品質。

在雨來的眾多事蹟中，我佩服的是他將日本鬼子引入地震雷那段。當時，日本鬼子來村莊裏掃蕩，不久村裏沒動靜了，雨來和小夥伴以為敵人已經走了就偷偷潛回村。結果雨來被抓了，敵人要挾雨來帶他們進村子，雨來心裏有一個主意，他故意把敵人往地雷陣帶，走到埋地雷的地方時他騙敵人説已經過了地雷區，還一邊走一邊回頭説話假裝邁空了腳步，不小心掉進了河裏去了。敵人正慶幸以為走出了地雷區誰知雷接二連三的都響了……而我們的小英雄雨來早就在遠處上岸了，雨來是多麼聰明多麼機智啊!

書中有一句話出現了很多次“我們是中國人愛自己祖國。”雖然戰爭已經遠離我們了，但是我們的愛國之心永存。我和我的夥伴們都踏着雨來愛國的足跡一直走下去。戰爭時期的祖國由雨來，和平時期的祖國有我們。這樣的祖國一定會戰勝一切困難變得更加強大。

《小英雄雨來》讀後感啟發怎麼寫3

《小英雄雨來》是我讀功的一篇課文，也是我最愛好的一篇課文我每讀一遍都有新的感觸。

你望我們的小好漢雨去，他點對貧兇極惡的日利匪徒，不畏強橫，把生逝世置之度外。聽憑敵我的酷刑拷擊他只答復三個字，‘不曉得’。固然不什麼激情壯語，然而他的鮮血好像濺在我的課標上，濺紅了這多少言字“咱們是中國己，爾們愛本人的祖邦。這表亮了多麼高尚的反動氣概，豈非不比免何豪情壯語皆寶貴嗎?不要忘卻，雨來過後只是一個年僅僅十二歲的孩子實是有志不在年高。

雨來，在他弱小的口靈面播下了愛祖國，愛人官的種子。所以面對日原鬼子的高舉屠刀，他殺身成仁，用性命來維護國民。雨來將永遙活在我們中國人心裏，他的愛國精力是永存的。

多多年從前了，我們偉大的祖國未經入進了新的時期，山川更壯美，陽光更明媚;晶瑩的學室裏傳沒孩子們朗朗的讀書聲，我們是共產主義的交班人，繼續革命前輩的光彩傳統，愛祖國，愛人民。

我們祖國之所以有昨天巨大的成績那是用無數英雄兵士們的鮮血換來的，所以我們要盡力教習，惡佳幹人，未來要用大家的理論舉動往返報我們的祖**疏。

我們是華夏兒父，我們的肩上扛着祖國的重擔，我們應當替從彼的祖國付出一些，這樣才不會辜背祖國對我們的養育之仇。

《小英雄雨來》讀後感啟發怎麼寫4

前幾天，爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》，剛讀幾頁，我就愛不釋手了。幾天功夫，我就把全書讀完了。讀完後真讓我心潮起伏，感慨萬千!我情不自禁想與大家一起分享……

讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身，並一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好後，雨來拼命往後院跑，但為時已晚，雨來被鬼子抓住，鬼子用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈。為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不説出李大叔的下落。鬼子看軟的不行，開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對着他的頭要劈死雨來，嚇唬雨來，妄想着雨來能供出李大叔，可雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意，一頭扎進河裏遊走了……

我很喜歡雨來，調皮而不失機智、勇敢。我要學習他面對生活、學習上的困難時毫不退縮，開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關。和雨來比起來，我慚愧極了。有時，我就因為肚子有點痛就不想去上學。説起上學，父母不但交錢讓我們上學，還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊裏上夜校，那裏又舊又破，雨來卻學得很認真。不僅如此，雨來還跟敵人鬥智鬥勇，為祖國的解放事業做貢獻!正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們今天的美好生活。作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。

古往今來，英雄人物數不勝數。有虎門銷煙的林則徐，有錚錚鐵骨的霍去病，有聲震藍天、魂歸長天的李劍英，還有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，身經百戰敵膽寒的張雲逸……在他們心中，他們的信念是偉大的，他們的信念無異於把自己變成一塊“長城”上的磚，用自己的身、自己的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去，但是他們的精神永遠留在我們心中。

我們新一代的少年要學習“雨來”精神，學習無數革命先烈的精神，愛我們的祖國，愛我們身邊的每一個人。大家團結一心，強大我們的祖國。

《小英雄雨來》讀後感啟發怎麼寫5

好的閲讀就如冬天裏的一縷陽光。王國維説人生三大境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。用來説閲讀的三個境界也是恰如其分的。閲讀的至高境界便是讀懂人生。一次偶然的機會讓我接觸到了這本書——《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》主要講述了雨來為掩護革命幹部，機智勇敢地與敵人鬥爭的故事，歌頌雨來熱愛祖國，不畏強敵、機智勇敢的優質品質。

我最喜歡的是小説最後的幾個片段：雨來在一次大戰中走錯了隊伍，被小日本給抓了起來，生了一場大病，日本人怕他死了就沒有人質了，所以趕緊叫軍醫給他治療，軍醫説沒有特別大的問題，只是在發燒而已而且現在燒已經在退了，日本人終於放心了。

雨來病好之後，還是卧牀裝病不下地，在想該怎麼逃走?有一天，李大叔裝成送菜的來看雨來，叫雨來繼續裝病，他們有計劃將雨來救出去。隨後沒有過多久一場大戰開始了，雨來跟着李大叔一起打戰，最後雨來動了半天嘴脣，吐出了一句話説：“給我一支槍”!後來，雨來在醫院裏養了一個多月的傷，傷好後雨來參加了游擊戰隊。

讀完了這本書真是令人回味無窮啊!讓人忍不住再去翻一遍，這本書的內容寫的生動形象，讓人感到身臨其境，每一個事物都寫得活靈活現。

雨來是一個比較頑皮的孩子。但在真正遇到危險時，他會用自己的生命去保護同伴保護大家，也絕不會做出背叛人民、國家的事情，雨來是一個很機智勇敢的孩子，他是20世紀故事裏的英雄，看似離我們很遙遠，但他就是千千萬萬中國青少年的代表，雨來的堅強與不怕犧牲的精神，讓我們感受到他對國家，對人民的熱愛。他的故事讓我們讓我們受到了啟發，所有新時代的青少年都應該像雨來那樣，保護我們國家，奉獻祖國，成為一個有擔當、有志氣、有德行、有毅力的新時代好少年，《小英雄雨來》這本書還告訴我們一個深刻的道理——請相信，每一個孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

閲讀是一把通靈鑰匙，睹之使人開智增慧，所以説好的讀書如冬日裏的一縷陽光。