名人故事的讀後感精品多篇

名人故事的讀後感 篇一

翻開它，八十三位名人，八十八個故事，彰顯成先賢的精神風範。合上它，就能在腦海裏留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書----《紹興名人故事》。

這是一本有學問的故事書：這一篇篇有智慧的故事，那每一篇的故事裏都藴藏着無窮的力量。在一片故事的珍珠盤裏，我最喜歡那顆閃閃發亮的珍珠：一篇關於竺可楨的故事——學到終生。

一九七四年春節，已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在牀上，發出一陣陣咳嗽聲。但當他聽到在中國科學院高能物理研究所擔任研究員的外孫女婿汪容的聲音後，就讓他進來給自己繼續講關於國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來，可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清，他則着腦袋，慢慢地身子跟着歪了，額上由於病痛冒出了一層層汗珠。汪容看到外公這個樣子很難過，勸説竺可楨休息一下，可竺可楨似乎知道自己不久於人世，堅持要汪容把這一次的講課內容記下來，對他説即使自己離開了人世，也一定要做一個明白人。兩個星期後，竺可楨已到了彌留之際，但他還是明白無誤地記錄了當天的氣象，第二天便告別了這個世界。

竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恆的學習態度以及衷於事實的理念在世間流傳。

紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐卧薪嚐膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑑湖女俠為報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪傑。數不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了<紹興名人故事>，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學習。

由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在牀上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，幹活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖着重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。

如果我們都能學習竺可楨的精神，發揚紹興名人優良傳統，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成為一名優秀的紹興人，為紹興的美好明天打好堅實的基礎。

讓我們細細品味這本優秀的書吧！學習一次次的智慧，學會永遠的堅強！

名人故事讀後感 篇二

今天，媽媽為我買了一本《中國名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開書本，認真地閲讀了起來，讀着讀着，我讀到了一個小故事，寫的是恪守信用的宋慶齡。

這故事大體內容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時候，宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。

爸爸説：“以後在教吧，再跟她道個歉，不就可以了嗎。”

宋慶齡怎麼也不答應，她説：“我答應別人的事，怎麼可以隨意改變呢？”

信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機會，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠相待，遵守諾言。

我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事後，深有感觸，心裏覺得自愧不如。記得有一次，我和一位同學約好星期天去她家做作業後一起玩電腦，結果我沒守信用，讓人家等了半天；還有一次我買了一本課外書，內容非常精彩搞笑，有同學想借看，而我故意説被我弟弟借去了，使得那位同學非常失望。現在回想起來，真是過意不去。

誠信是做人之道，立身之本，不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，只有講誠信，內不欺己，外不欺人，生活才會變得實實在在，絢麗多彩。

有一次，我到文具店精挑細選了一支鋼筆，正因為它漂亮，我捧着它有點愛不釋手，後來，我就把它放在文具袋裏，捨不得用它。下午體育課後，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況，老師就在班上語重心長地給我們講了關於做人的基本原則就是誠信，人無信不立，誠信是一個人賴以生存和發展的基石，失去誠信就是失去朋友等道理，要求我們做誠信人，辦誠信事。經過老師的耐心教育，幾天後，我的鋼筆和書回到了我的身邊。

我們是祖國的未來，人類的花朵。只有從小養成做誠信人，辦誠信事，知錯就改的好習慣，長大了，才能擔起建設祖國的重擔。

名人故事讀後感 篇三

《名人故事》這本書讓我瞭解了世界上的科學家、數學家、音樂家……的故事，就因為如此，這本書才成了我的最愛之一。

珍惜時間的魯迅，讓我明白了：時間就像是被海綿吸收的'水，只要使勁地擠，總是有的。但如果你根本沒有注意到時間是那麼的寶貴，那麼”海綿裏的水“就會被你白白地浪費掉。為中華之崛起而讀書的周恩來總理，給了我啟示：每個人都要有做一代豪傑的雄心壯志！音樂家貝多芬，讓我知道：音樂是用來去弘揚人類的美德，給那些不幸的人送去快樂和幸福。發明大王愛迪生，讓我明白：要用我的聰明和智慧去發明創造，為人類造福。聰明的牛頓，讓我知道：要時時刻刻的讀書、學習，這樣才會前程無量這就是我感悟最深的幾篇故事。

但是，我總不能把眼光放在這一本書上。以後，我要多多讀書，瞭解更多、更有趣的知識。

《名人故事》讀後感 篇四

今天我讀了《數學家華羅庚的故事》這一篇文章，華羅庚是我國著名的數學家，中國科學院院長。

華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子，可對數學卻很感興趣。他在讀完中學後，因為家裏貧窮，交不起學費，從此華羅庚失學了，他回到家後只能依靠賣點小東西生活。

不能上學並沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭，他從此以後便自己學，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習，勤奮好學的他走進了數學王國……。

1932年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學數學系當一名管理員，他一人幹幾個人的事，卻還在繼續自學……。

功夫不負有心人，華羅庚終於成了我國著名的數學家！

讀了《數學家華羅庚的故事》我明白了，一個人不論幹什麼事都要堅韌不拔，那樣才可以達到自己的要求，實現自己的夢想！

暑假裏，我讀了一本書，書的名字叫《數學家的故事》，講述了許多數學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感興趣的是關於祖沖之的故事。

《名人故事》讀後感 篇五

今天我又讀一篇勵志故事，聽我跟你們講講吧：

小的時候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心，喜歡問“為什麼”，常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書，他天資聰穎，對那些經書一點興趣都沒有。一天，他在父親的書櫃裏翻出一本“山海經”，只翻了幾頁，就被迷住了。後來只看書不能滿足他的需要，所以立志涉九州，登五嶽，而且還要遊歷海外！徐霞客從二十二歲開始出遊，經過三十多年的艱苦跋涉，平着自己的一雙腿走遍了十六個省的山川。一路上他不怕險阻，登險峯、涉危洞，對巖溶、地質、植物、氣候進行了實地考察，歷時30年撰成了60努力，努萬字的《徐霞客遊記》，最終成為了歷史上有名的地理學家、旅行家和文學家。

這個故事給我的啟發是：徐霞客在很小的時候就樹立了自已的志向，併為之努力，終於取得了巨大成就。你也有一個屬於自已的志向嗎？如果有，那就向着自已的志向努力加油吧！

名人故事讀後感 篇六

在這個寒假裏，我讀過不少課外書，

讀《名人故事》有感作文600字。其中，令我深受啟發的一本書是《名人故事》，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。《名人故事》裏的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敍了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱為“拼命三郎”。正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送，王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯台。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯台，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書，使我悟出了這樣一個道理：一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。

《名人故事》讀後感 篇七

時間過得真快，寒假已經接近尾聲。這個寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我瞭解了很多名人小時候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。

古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事裏，王羲之從小不停的練習書法和清洗毛筆硯台，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那麼大的成就，這與他堅持不懈的勤學和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們在學習上更應該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。

另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數學家。祖沖之小時候就對所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會拉着他的祖父問個不停，而且對數學和天文學方面的知識都非常感興趣。經過多年的實驗與研究，終於算出了圓周率。他從小就敢想敢問並努力尋找答案，最後才會取得了這麼大的成就。我們在學習知識的時候也應該多想多問，勇於探索新知識。子曰：敏而好學，不恥下問。向比自己職位低或者學問差的人求學，並不可恥。好學是一種美德，學習上就是在知識海洋裏的不斷尋求和探索，面對學習的困難和疑惑絕對不能敷衍和逃避。

讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因為從小媽媽就給我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進水缸裏的時候並沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一羣小朋友，司馬光的沉重冷靜確實值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因為辦法總比困難多。

讀了這麼多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學習習慣、端正的學習態度和正確的學習方法。還有那些勇於挑戰自己，面對困難不畏懼，機智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學習，將來成為國家的棟樑之材！