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《學會寬容》讀後感(精選多篇)

《學會寬容》讀後感(精選多篇)

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《學會寬容》讀後感(精選多篇)
第一篇:《學會寬容》讀後感第二篇:《窗邊的小豆豆》讀後感:學會寬容第三篇:學會寬容第四篇:學會寬容第五篇:學會寬容更多相關範文

正文

第一篇:《學會寬容》讀後感

前一段時間,我翻開了《學會寬容》這本書,在書中我靜靜地領略、感受寬容的力量。“寬容是智慧、是力量,寬容是愛、是體諒,寬容也是福……”書中的一字一句在我的腦海裏烙下了深深的印痕。

《學會寬容》這本書一共分成了5大塊,“寬容是一種智慧和力量”、“寬容是深藏愛心的體諒”、“寬容是對生命的洞見”、“寬容是成長的綠蔭”、“寬容是幸福家庭的祕訣”……書中的每個章節都是一個或幾個故事,這些故事都證明和體現出寬容給人生帶來的是美好。最簡單的講,我讀這本書後最大的體會就是明白了寬容是一種最高貴的品德。寬容是人性之間必不可少的,俗話説得好“退一步海闊天空”,這也是一種寬容的體現。懂得退讓,懂的寬恕他人,可以少了一份責罵,那是沒必要的。面對任何事,都要學會寬容地看待一切,這樣所有的事情都會簡單起來,你會發現原來生活是可以更美麗的,就算是別人的侵犯還是過錯,都需要學會寬容。或許有的人會覺得寬容是一種沒用的表現,向別人屈服,只能讓我們退讓和忍受;寬容應該是相互的,如果我對他寬容,他對我卻不寬容,豈不是自己吃了大虧?抱有這種認識和思想的人,實際上他們已經不寬容了,他們理解的寬容是片面的,極端的。

書上很恰當的舉了一種比喻,這是我們生活中很確切的事實:如甲乙兩人,甲向乙借鐮刀,結果遭到乙的拒絕。不久,乙向甲借馬,甲説:“上回你不借我鐮刀,所以這回我不借馬給你。”——這是報復。如果甲向乙借用鐮刀,遭到乙的拒絕後,乙向甲借馬,甲雖然答應,卻趁借馬之機向乙説道:“你上回不借我鐮刀,但是這回我借你馬匹了。”——這是憎惡。如果甲遭到乙的拒絕後,乙向甲借馬,甲欣然答應,不但決口不提上次借鐮刀的事,還熱情地告訴乙這匹馬的習性。——這就是寬容。是軟弱無力嗎?不是的,寬容也是一種無聲的教育。責備不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵責,非但令人反感,取不到教育的效果,而且可能激起逆反心理,一錯再錯。是啊,我反扣書想:如果能寬容,那麼那個曾經受到寬容的人就能認識到自己的不是,這種無聲的教育,何嘗不試試呢?好多例子,好多比方,好多好多的故事——都證明了寬容在不同的情況下不同的好處。我清晰地記得,書上曾説過這麼一個簡單的故事,題目是《被上帝咬過的蘋果》我當時看到這個題目就很感興趣,是什麼意思呢?原來,是一個從小雙目失明的人,自他懂事後他煩惱,認定是老天在責罰他,感到一輩子完了。雖然很多親友和社會的人來關懷他,但他不願在憐憫中度過一生。

後來一位老師告訴他:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜歡他的芬芳。”他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鍾愛,開始振作起來。上帝知道了這事,笑道:“我很喜歡這個美麗的比喻,但要聲明一點:所謂的缺陷是指生理上的,那些有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲。”多麼富有哲理的話語呀,怎能不引起我的深思呢!

是呀,當我們還在為先天的缺陷自怨自艾、自暴自棄時,想想這個比喻吧“因為上帝太喜歡你了,所以咬得大了些”。不能改變的事情是不必自尋煩惱的,坦然的接受上帝的安排,發揮自己的長處,做生活的強者。這本書給我太多的感觸,合上這本書,寬容的種子撥撒在我心裏,生根、發芽……記住,只有學會寬容,才有足夠的心裏走好人生的道路……

第二篇:《窗邊的小豆豆》讀後感:學會寬容

《窗邊的小豆豆》讀後感:學會寬容

淮陰實驗國小 鄭素華

《窗邊的小豆豆》講述了本書作者黑柳徹子在巴學園上學的種種趣事。一個個真實的故事,為我們展現了一個自由、寬鬆、快樂的學習樂園——巴學園。

巴學園是孩(請你關注)子的天堂,孩子的樂園,更是現在的孩子們所向往、夢想的樂土。巴學園的學習是那麼的快樂輕鬆、豐富多彩,孩子們可以選擇自己感興趣的科目學習、鑽研,沒有一味的説教、強制的作業和令人緊張的考試,更沒有升學壓力,一切都是那麼的從容、淡定,與世無爭。巴學園的孩子都是快樂的天使,在校長小林宗作的眼裏都是一個個好孩子。孩子們天真可愛、純真善良,有缺陷的孩子不用擔心會受到任何的歧視。在孩子們的眼裏,大家都是一樣的。

我常常在想:如果我或我的孩子能在這樣的學校裏讀書、玩耍,該有多好,我將一生難忘那無比的快樂呀!但,現實與理想總有一定的距離。“巴學園”現在只是孩子們可望而不可及的“海市蜃樓”。也許,10年、20年後,中國的教育會走到這一步,但需要我們這一輩人去努力、去爭取。時代在發展,社會在進步,一切皆有可能,我們應抱着信心去憧憬未來。我們無法去改變自己所處的教育現狀,但我們可以學習、可以做的是解放自己的思想,改變自己的教育觀念,儘自己所能為教育做點什麼。

讀了《窗邊的小豆豆》,我學會了小林宗作的幽默風趣、寬容大度。以前,遇到學生把簡單的題目做錯或者反覆講過的話依然記不住的時候,我常常感到無比的鬱悶,搞不懂只要他們略微用點心,動動腦子就能做出的題目為什麼總是出錯呢?每次找這些學生訂正作業時總沒有好態度,忍不住地就會批評他們,滿懷希望他們能從此吸取教訓,記住批評,錯誤再也不會重犯,可也常常事與願違,達不到百分之百的滿意程度,真是夠壓抑的。而現在讀了《窗邊的小豆豆》,瞭解了小豆豆的學習經歷,感受了校長小林宗作的教育理念與教育方法,我也懂得了寬容對待這些學生,站在他們的立場去思考問題了。學習文化知識並不是每一個孩子都感興趣,都擅長的,孩子們感興趣的事情很多,可選擇的也很多,我們真的沒必要用一個模子來塑造他們。許多年以後,也許不善學習文化知識的孩子在其他領域會有更突出的成就。思想解放了,觀念改變了,再看班級的每一個孩子,覺得他們都很聰明,就連平時課堂上不愛動腦,回答問題東拉西扯的孩子看上去也是那麼的可愛。正如小林宗作的想法一樣,他們都是好孩子。 現在我的學生們能經常見到我的笑臉,課堂上聽到我幽默風趣的話語,學生的注意力更集中了,班級學習氣氛也更濃了。

友好地對待自己的學生,寬容地接受他們的錯誤,讓孩子們會從內心感受到温暖,輕鬆愉快的學習吧!

第三篇:學會寬容

學會寬容

倫敦是世界上最擁擠的城市,高峯時汽車只能排着隊一點兒一點兒地向前挪動。在擁擠程度最甚的街道上,車速甚至在12英里/小時之下。2014年,倫敦車行速度繼續下滑到8.69英里/小時,平均每行進1公里就得等待2.3分鐘。面對這種狀況,政府發出了號召,要求人們減少開私家車出行,多乘公交車。之後狀況雖然有所好轉,但依然很擁擠。

2014年,倫敦政府採納了一個建議,對機動車收取擁堵費。當天或者之前交費每輛8英鎊,第二天交費每輛車10英鎊,兩天之內不交擁堵費的車主,將收到100英鎊的罰單。開始的一段時間,倫敦街道的擁擠狀況有所好轉,可是隨着時間的推移,堵車又出現反彈。不久,堵車程度達到最大化。倫敦行車速度只能在8公里以下,平均每行進1公里就得等待2.7分鐘。

這是為什麼呢?原來,在收擁堵費之前,許多私家車主覺得城市的擁堵也有自己的責任,不自覺的產生了一種“負罪感”,從而有意無意的減少駕車出行時間。可是當他們交了8英鎊的擁堵費之後,就認為自己為“錯誤”付出了代價,駕車出行理直氣壯,沒有了負罪感。

是的,很多時候,面對別人犯下的錯誤,我們總想讓對方付出代價。可這往往不是最好的方法。有時候最好的方法就是寬容甚至“放任”他的錯誤。只有這樣,他才會產生內疚感,從而才能長時間的記住這個錯誤,永遠不犯同樣的錯誤。

第四篇:學會寬容

學會寬容

馬路上,有些人為了爭分奪秒搶路而互不相讓;市場裏,有些人為了一毛錢而爭吵不休;工作中,有些人為了丁點兒小事而耿耿於懷??

何不學會寬容?寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容他人,其實就是善待自己,賜予自己幸福和快樂,也只有懷有一顆寬容心的人,才會看到生活中更美好、最真誠的一面。

荷蘭的斯賓諾沙説過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。

二戰結束後不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,並指了指邱吉爾的酒杯,説:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯裏投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地説:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明。

由此聯想到我們工作中的櫃枱服務,農信社點多面廣,每天要接觸到各行各業、形形色色的客户,我們必須有良好的心理素質、良好的心態和處變不驚的應變力,靈活而穩妥地處理一些突發事件。有時難免會碰到一些難纏的人,會遇到不理解和委屈的事。這時候我們就需要懷着一顆寬容的心,把他們當成自己的親人、朋友,耐心細緻地做工作,以情動人、以理服人,力爭得到客户的理解和支持。

生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。(

第五篇:學會寬容

學會寬容

人生在世,為一飽飢腹,為一處廣廈而奔波忙碌,穿梭於千人萬物而生生不息。素質的參差不齊,心態的迥異不同,將決定你會遭遇形形色色的人,經歷許許多多的事。而自身的修養和素質將會決定你的生活質量乃至生命,而寬容二字會讓你的生活像花一樣--幸福綻放,錦上添花。

學會寬容,家庭就會和睦幸福。在親人之間,夫妻之間要懂得理解寬容,遇事心平氣和的商量,彼此適當的妥協,包容缺點,懂得欣賞。珍惜這前世500次的回眸才換來的緣分,呵護你我而彼此牽掛。讓對方感受到家庭的温暖,親人的厚愛。在淡茶中品味愛情的清香,在包容中回味婚姻的幸福。多一點彼此的寬容,生活就多一點空間。家庭就會温馨美滿,生活就會暇逸淡定,心情就會陽光燦爛。體現的是你的柔情,你的聰慧,你的胸懷!

學會寬容,工作就會順心如意。與他人共事這是天賜的緣分,就要彼此珍惜這緣來的福份。不必心胸狹隘而斤斤計較,真誠的寬厚待人。摒棄不和諧的聲音;刪除不愉快的往事;放棄不現實的慾望。真心的善待別人的批評,諒解朋友的誤會。不必過多的爭辯而心生怨恨,唯有從容的面對,寬容的忍耐,冷靜的諒解,才是你明智的選擇。在平淡中堅守一份真誠;在紛繁中保留一份清醒;在誠摯中收穫一份信任。。退一步海闊天空,任你暴風驟雨,我自風平浪靜。時過境遷你會贏得尊敬,信任和讚賞。方顯你的品質,你的智睿,你的境界!

學會寬容,生活就會幸福快樂。寬容是人與人交往的藝術,立身處世的態度。能讓你遠離煩惱憂愁,使你內心充滿激情和夢想。就會有長相守的愛人,常相伴的朋友,就不會成為孤家寡人而獨影相伴,寂寞難耐。就會高朋滿座而朋友自遠方來不亦樂乎;就會心底無私天地寬而傲雄於世;就會身心愉悦,健康如影相隨而遠離病痛疾病。摯誠祝福你身邊的知己,真心善待你生命裏的過客。人生苦短,只有寬容,才能盡享人間樂趣,體味人生快樂。展現的是你的美德,你的涵養,你的博大!

總之寬容就是一種修身之道,素質的體現。人人都學會寬容,何愁家庭不温馨,生活不浪漫,人生不美好。

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