格列夫遊記讀書筆記精品多篇

格列佛遊記讀書筆記 篇一

這學期剛開學我買了一本書，它的名子叫《格列佛遊記》。它是英國作家喬納森斯威夫。小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛。

遊記中的小人國，大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是99年格列佛和船長大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫生的格列佛隨船航行到南太平洋，不幸中途遇險。格列佛死裏逃生，漂到海岸上。當他甦醒過來的時候，驚訝地發現自己已被細細的繩子捆住了，而周圍都是比他小十二倍的“小人”。在那裏有兩座小人島，每個島嶼上有一個國王。其中，一個島嶼上的國王很惡毒，貪婪想要利用格列佛這個“巨人”佔領另一個島嶼，他們想哄好格列佛，於是，每天早晨提供六頭牛、四十隻羊和其他食物供格列佛食用。此外，還有相應數量的麪包、酒和其他飲料，並派名僕人分列在格列佛卧室的兩側，另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國的民族服裝。派出名著名學者教格列佛小人國的語言。但格列佛不想發起戰爭，只想維護小人國的和平。在格列佛的努力下，他們這間的鬥爭終於結束了。格列佛成功了。但國王卻想害死他，最後格列佛用一種奇特的方法離開了小人國，終於回到了英國。

文中的巨人國，與小人國恰恰相反，身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國的。國王交談，想讓巨人國製作火藥槍炮來鞏固國防，可是國王不同意，他不想發起戰爭，他寧願失去半壁江山，也不願涉足這種祕密，他要以理智和仁慈來治理國家。

巨人國，人大，但人好，就像官職小的人，人好，為人民做好事，這才叫做“大人”。小人國，人小，但人壞，就像官職大的人，人壞，貪得無厭，那才叫做‘小人’。看到這兒我覺得做人要就要做個樸實的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

文中格列佛曾經到過慧因國，我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那裏是我們所追求和嚮往的理想境地，在這裏你不需要顧慮別人説話的真假。而在現實社會中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人拐賣孩子謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母。難怪，我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當受騙。

看完《格列佛遊記》之後，我們不能不審視自己，我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫慾、陰險和野心。文中人則化作髒臭、屎尿橫飛，貪婪刁難的下等動物。它大談人的人性，就是心甘情願被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。

有句話我認為評論得很經典，以誇張渲染時代的生氣、籍荒唐痛斥時代的弊端。在厭根和悲歡背後，這是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到那些在那些樸實得如同流水帳的大白話遊記中，竟藴含着這麼深邃的內涵。我期盼着有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我願為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列佛遊記讀書筆記 篇二

這周我讀完了《格列佛遊記》，這本書是一本全世界著名的小説，此書十分精彩，我讀完之後像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學到了很多，我推薦大家都要看。

這本書講了格列佛在航海的過程中，突然一股巨浪把他衝到了一個地方，那是小人國。小人國裏有很多小人，他們不到六英寸大，他們最後試圖要殺死格列佛，結果格列佛逃出來了。他再次出海，船失事了，他漂流到了大人國，大人國的人高60英尺，他們把格列佛當作寵物看待，最後格列佛逃出來了。格列佛再次出海，由於事故，來到了馬人國。

馬人國的人都是十分聰明的，而且他們都是會説話的馬，分為高低等。格列佛又逃出來了，他再次航海，來到了騎士國（這一塊我最注重）。騎士國的人都是在天上的，他們生活在飛船上，他們十分精通天文學，他們和我們的重量差不多，頭十分大，眼睛是突出的。長的像外星人。他們把格列佛認為是低等生物。最後格列佛又逃出來了，最後他回到了家裏。

讀完這本書，我感受到了寫書的作者就像真實見過似的，很有想象力。我還感受到了每一個事物都有自我的長處，都有炫耀自我的時候，但是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。

格列夫遊記讀書筆記 篇三

今日，我懷着崇敬的心境閲讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛遊記》，真是既幽默又具諷刺性呀！

主人公格列佛是個外科醫生，可是他酷愛航海，於是就發生了一系列的冒險。格列佛曾先後到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國裏格列費是個大巨人，幫忙科立普特打仗，一個人能夠敵對手幾十條戰船。在大人國，被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想象力了。

説到想象力，我覺得我異常差勁，一寫起需要附加想象力的作文，我就像狼吃刺蝟——無從下口啊！要擠牙膏似的寫一會，想一會兒。此時此刻，我真佩服斯威夫特那天馬行空的想象力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發達。直到最終我才明白了，原先是我接觸的東西太少了，大腦沒得到開發。

《格列佛遊記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗，如果一生只能看三本書，那《格列佛遊記》必須在其中。

《格列佛遊記》讀書筆記 篇四

《格列佛遊記》的作者——斯威夫特先生，以主人公格列佛的角度，描寫了四個他幻想中的國度。小人國、大人國、飛島國、慧駰國，每一個都奇奇怪怪，在現實生活中根本不可能發生。但是作者描寫得就是那麼生動詳實，看起來有憑有據。他借在每一個國家經歷的小事來抨擊英國社會當時的狀況，批判十分有力深刻。

我印象最深的是格列佛在小人國的經歷。那裏的國王明明身材矮小，卻被説成是“腳踩實地，頭頂太陽，舉世擁戴的萬王之王”，而且官員們還是當着格列佛的面這麼説的，簡直讓人忍俊不禁。

書中的“大端派和小端派”、“高跟黨和低跟黨”之爭，可見當時英國的黨派之爭多麼激烈。英國和法國就為了一些“原則問題”鬧得雞犬不寧，在作者眼裏，這些問題不過和敲雞蛋的大頭還是小頭一樣無聊，卻有人故意要挑起爭端惹是非，只是為了利益而已。

還有，在這一卷的結尾部分，格列佛被誣陷為叛國。只要有點頭腦的人都曉得，叛國對他來説易如反掌，只要他一不高興，完全有能力在短時間內把這個國家毀得屍橫遍野一片狼藉，但他沒有這麼做過。愚蠢的國王聽信奸臣的讒言，差點就要殺了有功之臣，幸好格列佛在朝廷中有朋友通風報信，才免遭劫難。

在大人國中，一開始收留他的那個農民為了錢，命令他整天整天地表演，也不顧他的死活，貪婪且沒有人性。不過在這個國家裏，我覺得有一件事很值得我們深[]思。巨人們把格列佛當成一隻小昆蟲，隨意玩弄於股掌之間，很少有人在意他的感受。而他看那些巨人，幾乎個個醜陋無比，缺陷暴露無遺。我們也常以人類的眼光輕視小昆蟲，玩弄它們踐踏它們，但有誰知道，在它們的眼中，我們是什麼樣的呢？

有些人把《格列佛遊記》當成童話，其實它具有深刻的社會意義，如果把裏面影射的每件事情都搞懂還是有難度的。我現在知識有限，不能完全讀懂這本名著，將來我還會再讀的。

格列夫遊記讀書筆記 篇五

在經歷了“小人國”的一番奇遇後，格列佛隨“冒險號”再次出海了，不幸又遇上風暴，船被掛到布羅卜丁奈格（巨人國）。格列佛躲在一塊巨型麥地裏，但最終被一位高達20米的農民捉住，農民將他帶回家交給九歲的女兒照管。之後，農民把格列佛裝在一個箱子裏，帶着他到全國各地展覽，最之後到首都將其獻給了國王。由於小巧伶俐，格列佛在宮廷中十分受寵。格列夫沾沾自喜地向國王介紹了英國各方面的情景和一些歷史事件，但都被國王一一否定並受到了批評。之後，在巨人國的第三年，格列佛陪同國王去邊疆巡行，不料卻被一隻老鷹將裝有格列佛的箱子錯當成了烏龜叼了起來，幾隻鷹在空中爭奪，結果箱子掉入海里，被一艘經過的英國海輪搭救，於1706年，格列佛回到了倫敦。

最初撿到格列佛的那個農民由於發財心切，要求格列佛每一天表演10場，把格列佛累得奄奄一息。而當這個農民認為再無利可圖時，便把格列佛賣給了皇后。活脱脱的一副商人自私自利和唯利是圖的醜惡嘴臉。讓人在享受跌宕起伏的故事情節之餘多了一份對善惡的思考，尤其是對惡毒商人的鄙夷、唾棄以及對“善行”的呼喚和渴望。

而巨人國國王拒絕了格列佛幫他製造槍炮、火藥以加強國防的請求，認為這過於殘暴，期望憑藉自我的理智和仁愛和治理國家。作者借“巨人國”在內心裏塑造出一個禮貌的、有教化的、夢想的君主政治和社會制度。國王充滿正義和智慧，他對英國現狀的看法、批評和自我提出的意見無不反襯了英國社會制度的缺陷，並藉由國王的拒絕槍炮的製造，表達了對當時英國好戰的不滿。

通篇故事，雖然荒誕離奇，但卻處處切中時弊、抑惡揚善。真是發人深省，不忍釋卷。