讓生命充滿愛觀後感900字多篇

讓生命充滿愛觀後感 篇1

今天，我們在學校的號召下觀看了《讓生命充滿愛》主題演講，使我頗為感動。

在兩個多小時的演講中，演講人鄒越老師用發自肺腑的語言向我們詮釋了什麼是愛，讓我們感受到了一個充滿愛的世界。其實愛是無處不在的，它包括了人民對祖國的愛，它包括了父母對子女的愛，它包括了師生之間的愛。作為一名21世紀的青少年，我們應該從最基本的愛祖國做起。

作為一名青少年，我們的肩上承擔着祖國未來的重任。回顧中國所走過來的路，每一步都是歷經千辛萬苦。中國從落魄一步步走向富強，從受人欺壓到挺胸抬頭，每一個成功都是前輩付出的血汗犧牲。愛祖國不是一句口號，而是應該落實在實際行動上。我們不但要珍惜今天的美好生活，更要用自己的實際行動去創造中國更美好的未來。

“為中華之崛起而讀書！”是敬愛的周恩來爺爺從小立下的志向，也是我們每一位同學應該追求的目標。我們每天都在汲取新的知識，豐富我們的內涵。然而，最可親，最可敬的就是傳授給我們知識的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來到學校，開始一天的工作。他們把自己的青春熱血，化成汗水揮灑在三尺講台上。他們永不言退，即使承受着學生的抱怨，即使承受着疾病的折磨，也要把自己全部的青春和愛，奉獻給教室裏的每一位同學。當我們都進入夢鄉的時候，每一位老師都在燈光下批改着學生的作業。作業本上紅筆的圈圈點點、一字一句都飽含老師對我們最真摯的感情與不輸於父母的愛。

“誰言寸草心，報得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人，更是我們用一生也報答不完的人。父母對我們的愛，從我們一出生那個欣慰的笑容開始，卻從未停止。每一個望子成龍的眼神，每一個為我們驕傲的擁抱，每一句發自內心的鼓勵，每一個讚許的微笑都是父母對我們的愛的一種方式。父母的愛是樸實的，也是無微不至的。父母對我們的愛不求回報，更是最難得的。時光易逝，卻永遠無法倒流。歲月無情的染白了爸爸媽媽的頭髮，每一縷白髮不僅僅見證了歲月的痕跡，更見證了父母對我們操勞與關愛。

父母與老師，無時無刻不希望我們平安健康幸福的成長。為了不辜負他們對我們的每一句叮囑，我們更應該在回報他們的同時，學會保護自己，學會遠離危險的事物，不讓愛我們的每一個人為我們擔心。

人世間每一種愛都是不同的，但都是無聲的。我們要銘記所有人對我們的愛，更要學會珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛，讓每一個生命都充滿愛！

讓生命充滿愛觀後感 篇2

今天是週五，下午，我們班的同學卻都穿着校服、戴着紅領巾，這是為什麼呢？原來，下午阮老師要帶我們去會議室聽演講家鄒越的《讓生命充滿愛》專題演講。

第一次去聽演講，而且邀請了爸爸、媽媽，我們都歡天喜地，希望演講早點開始。下午四點，我們來到學校會議室，那裏的桌椅擺放得整整齊齊、乾乾淨淨，我們非常有秩序地坐到座位上。我心裏有一個大謎團一直解不開：鄒越叔叔是個什麼樣的人呢？這個演講到底有多感人呢？阮老師説聽了這個演講能學會感受愛、表達愛，我好期待呀！

演講開始了，鄒越叔叔是個語言生動、表情誇張、動作豐富、非常熱愛教育事業的人。他先講述了一個《馬拉松獎牌後的小黑人》的故事，講的是一個小黑人為了國家的榮譽，在馬拉松賽跑過程中雖然受了傷，卻一直堅持到達終點的故事。這個故事告訴我們：不管前方的路有多遙遠、多困難，只要心中堅定信念、堅持不懈，一定能到達終點，一定會取得最後的勝利！我們都要向那個小黑人學習，愛我們的祖國，為了祖國可以犧牲自己。當國歌響起時，作為一箇中國人，一定要站起來，向國歌敬禮，表達對國家的熱愛、對國歌的尊敬。

鄒越叔叔再講了一個《大涼山李老師》的故事，李老師放棄城市優越的生活，到貧困山區給那裏的學生上課，她是那麼堅強、那麼無私。她不幸患上了癌症後，還堅持給學生們講了最後一堂課，最後她永遠留在了那裏，每天看着學生們長大，成為國家的棟樑。聽着、聽着，許多同學、家長都流下感動的淚水，老師是多麼讓人敬佩呀！我們要聽老師的話，不要辜負老師對我們的期望！

然後是愛父母，父母學會説：“孩子，好好學習吧，長大會有用的。孩子，好好讀書吧，長大會有用的。”我們不要嫌父母嘮叨，這都是父母背後一份最大的愛，這都是父母的良苦用心呀！父母為我們奉獻了那麼多，而我們又為他們做了些什麼？我們要好好反思，不要跟父母吵架、頂嘴，這些都是不禮貌的，要懂得孝順父母，生活中要關心父母，聽取父母的建議。

最後是要自立自強，自己站起來的人永遠比被媽媽抱起來的人堅強。流水遇到斷崖才能顯現瀑布的壯觀，雄鷹只有飛上藍天才能看見大地的遼闊，人只有經歷挫折才能變得更加強大。

通過聽這個演講，我明白了要愛國家、愛父母、愛老師，我們要從小事做起，從生活的一點一滴做起。對自己要求嚴格一些，對別人寬容一些。努力學習，為中華之崛起而讀書！

讓生命充滿愛觀後感 篇3

今日午時，教師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關於《讓生命充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、教師都是經過這悲慘或是絕望的命運，都是要遭受着巨大的痛苦後才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》裏面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，可是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來説是多麼的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不明白是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人説：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人説：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點後，黑人説：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，可是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細説了。

這些父母、教師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、教師讓學生有好的知識，能夠為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、教師為了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、教師吧！讓我們為了父母、教師的期望，我們要自立自強，們要更加的努力加油的學習吧！~

隨着"多謝觀看"四個字的出現，我的心久久不能平靜，而此時我最大的感悟就是——我長大了！

不錯，我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中，我長大了；在那一聲聲"教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！的聲音中，我長大了；在那一聲聲"媽媽，我愛您！爸爸，我愛您！"的吶喊聲中，我長大了！

媽媽，我長大了。從今以後，我不會再去做對不起您的事情了；

爸爸，我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出，幾天不回家了；

教師，我長大了。我不會再一次又一次的拿着那可憐的分數讓您悲痛了；

祖國，我長大了。我會為您的崛起而讀書，會為那長輩們用生命換來的生活而讀書！

讓生命充滿愛觀後感 篇4

“父愛如山，母愛似海”。直到今天班主任吳麗英老師讓我們觀看了《讓生命充滿愛》這段視頻後，我才明白這句話真正的含義，真正體會到父母對我濃濃的愛意。

《讓生命充滿愛》講述了一個真實的故事：一個女孩的母親是一名清潔工，一個月只能掙800塊，而女孩卻不爭氣，有一次考試不太理想。母親説了她幾句後，她便與母親爭吵起來，一氣之下，那女孩摔門而出，離家出走了。十幾年的養育之恩就這樣被女孩摔掉了，同時，也摔破了母親那顆望女成鳳的心。女孩在一家麪館外淚汪汪地看着別人吃麪，好心的店主給了她一碗麪條，女孩“撲通”一聲跪在了地上，認為店主是她的救命恩人，而店主卻非常生氣：“孩子，我和你素不相識，我只是給了你一碗麪條，你卻如此感謝我，而你媽媽對你十幾年的養育之恩卻比不過一碗麪條嗎？你怎麼不去報答她呢？”女孩如夢初醒，回家發現媽媽為了尋找她而累得暈倒在牀上，她哭着向媽媽認錯：“媽媽，對不起。”看到這一幅畫面，我不禁落淚了。頓時，父母對我關愛的點點滴滴，浮現在我的腦海中。我覺得自己很慚愧，有太多的遺憾。我恨自己不但沒有用行動報答父母，反而給他們無盡的抱怨。我遺憾我沒有及早發現我的過錯，沒有及早關心父母，愛父母。母親天天起早貪晚為我操勞，夜以繼日的工作。為的是讓我們二姐弟能夠上學，學到更多的知識，讓我們做一個對祖國有用的人。

“兒行千里母擔愁，母行千里兒不愁”。在我們生病時，母親心急如焚，而在母親生病時仍堅持勞動時，我們沒有説過：“媽媽，您病了，應該好好休息，讓我來吧！”我們寫完作業就去玩，何曾想過正在勞累的母親呢？當爸爸拖着疲憊的身子回家時，我們説過一聲：“爸爸，您辛苦了”嗎？我們沒説過。當我們面對爸爸為生活而蒼老，媽媽那雙為家庭而粗造的手時，我們羞愧過、心痛過嗎？

當我看到鄒越教授帶領學生們向天空高喊：“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！爸爸，您辛苦了！爸爸，我愛您！”時，我情不自禁地流下了眼淚。在朦朧的眼前，浮現出我的父母，我在默默地對他們説：“爸，媽，您們辛苦了！我愛您們！我一定會以最優異的成績回報您們對我的養育之恩的。”

觀看了《讓生命充滿愛》後，我希望每一位同學都學會愛自己，愛我們的父母，更愛自己的祖國。

讓生命充滿愛觀後感 篇5

愛，在今天，我懂了……

學校組織了一場觀看演講的活動，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看着鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動，也悄悄地流下了眼淚。

愛國，愛師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一箇中國人而自豪！當英國人把運到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心！因此，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風把這赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎台上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎？我自豪，因為我是中國人！從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國！

愛老師——老師，我們再熟悉不過，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什麼理由不去愛她？看完這次演講後，我不禁發現，我們的第二個父母，原來是老師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自己的親生兒女一樣，我們有什麼理由不去感謝，真想大聲的.説一聲，老師您辛苦了！然後，再深深的鞠一躬，我愛老師！

愛父母——提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不知道説什麼，對父母想説的話，也太多了……給我生命的人，我能用什麼語言去説他們，只能深深的，真真的説一句：“我愛你們！”從前的我，從前的我們都錯了，為什麼會以為父母給我們的一切都是應該的。鄒越老師在演講中説了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多麼的傷心啊！孩子在外邊很快就餓了，看着飯店裏人們吃的很開心，他只能呆呆地看着，老闆給了他一碗麪條，吃完後，他感激地説：“謝謝你，老闆，你比我的媽媽好多了！”“衝你這句話，我這碗麪不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗麪條你就這麼感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你幹了多少件事，你怎麼不去感謝他們呢？”細細想想吧，我們應該做傷害父母的事嗎？當我們長大後，事業有成後，家庭美滿後，開着寶馬車帶着全家去旅遊時，早已白髮蒼蒼的老母親在後面招手，你的心不會痛嗎？我會痛！因為我愛我的父母！

愛自己——我要愛自己，先説説眼前，起碼應考上重點高中，可是以現在的成績，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力！為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書！

今天過後，才瞭解愛了意義，愛的沉重，和我自己人生的航標！

讓生命充滿愛觀後感 篇6

觀看完讓生命充滿愛演講視頻後，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面裏那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海裏……

生命中有多少個三分鐘呢?一個小時有二十個三分鐘，二十四小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認為開始懂事之後，卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什麼?我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦遊戲上;浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上;浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上;浪費在看一些無聊的雜誌或武俠小説上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們上下樓梯時那傴僂的背影;看不見他們獨自坐在房間裏的歎息……縱然許許多多的看不見已經被我們發現了，可我們卻習以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種人性的漠然!

曾經，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個農民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲裏滿是因為沒洗乾淨而日益沉澱下來的泥垢。突然發現，父親怎麼一下子老了呢，剪個指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤着，他的動作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀啊?”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微抬起來一點。他慌了，連忙擺手，講的話也因為侷促變得斷斷續續“不……不用了……不用了，我自己來就可以了……”我執意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“髒，我自己來吧，會弄髒你的衣服。”我假裝沒聽見，抬起他的腳，繼續剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再抬頭看他的表情，我低着頭剪，不想父親看見我在眼眶裏打轉的淚水。

今日，看了讓生命充滿愛這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。

我以父親為之害臊的腳指甲裏的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

讓生命充滿愛觀後感 篇7

在今天這個陽光明媚的下午，我校請張雲棟老師給我們全體七中的師生和家長上了生動的一課——讓生命充滿愛。本以為只是一場普通的講座，可演講現場，我的心被震撼了！

師生情

老師，好熟悉的詞。是啊，我們是學生，幾乎每天都要和老師見面、交流，我們在校的時間甚至比在家時間還要長。這使我們和老師，尤其是班主任之間有了深厚的師生情誼。

今天，張雲棟老師帶給我們的真實感人的故事，再次讓我深深感到了老師的偉大。

教室陣陣讀書聲漸漸停息了，孩子們放學了。在老師的帶領下，他們穿過馬路準備回家。這時一輛30噸的失控的大卡車向他們疾駛而來，而天真的孩子們全然不知噩夢將要來臨……在這千鈞一髮之際，有一位老師奮不顧身擋在了學生們前面，想要用自己弱小的身軀擋住前行的卡車。慘劇瞬間發生了，當獲救的孩子們從噩夢中驚醒時，都跪在卡車周圍，放聲大哭。

老師啊！您的偉大不僅在於您教了我們知識，更在於您愛生如子啊！您就是我們的第二位媽媽、第二位爸爸！

那一刻，我的心被震撼了！

母子情

媽媽，您的偉大在於您的默默無聞、不求回報，在於您愛孩子的那顆心！

國小的一天，我回家晚了。媽媽十分焦急，冒着酷暑到車站等我。公交車一輛一輛地來又一輛一輛地走。媽媽一次一次地希望破滅。當公交車再一次駛來時，媽媽拼命張望，害怕我忘了下車。車要開了，而媽媽為了擁擠的車廂裏找到我的身影，竟然追着車跑了一站路！

母愛，世界上最偉大的愛啊！是這種愛使母親為孩子即使付出一切也心甘情願，是這種愛幫助我們成就未來。母親，世上最偉大的人，母愛，世上最偉大的愛！

那時，我的心被震撼了！

家國情

今天我們生活在中原大地上，難道不該感謝我們偉大的祖國嗎？是祖國給與了我們美好的家園、安定的生活，是祖**親哺育我們成長。

中華大地，五千年的文明，養育了我們一代又一代的中華兒女，生活在這片土地上。我們要學會感恩、學會愛——愛老師、愛父母、愛我們身邊的每一個人，更要愛我們的祖國。因為祖國是我們全體中華兒女共同的家！

那一刻，我的心被震撼了！

張老師的這次演講，徹底激活了我心中積澱已久的愛。從現在開始我要愛老師、愛父母、愛祖國。

愛就要表現出來，讓我們大聲地説出自己心中的愛吧！讓我們一起努力，回饋老師，報答母愛，回報祖國，從而讓我們的生命充滿愛、讓世界充滿愛！

讓生命充滿愛觀後感 篇8

今天下午老師帶我們到大會議室看了一場類似電影的節目，它的名字叫《讓生命充滿愛》。

當我看到這個名字的時候，我的腦海中湧一出了很多景象，難道將關於愛情故事？太離譜了不可能；那麼難道是批評在我們這個時代男一女同學之間的早戀嗎？或許吧，現在社會發展是很快，但也有 很多不快只處。真是納悶兒啊！

想了這麼多，接着一看，楞住了，不是餓，而先講了學一習一一類的，還 舉例子，又講到老師與我們，我們與家長的相處關係。

是啊我們是未來的國家棟梁，應先懂得什麼是“愛國主義一精一神”它就是一個黑人寧死不屈的從始點經過萬般磨耐而擦傷了手流了一百來米的血，堅持的到達了終點。他為什麼呢？為了自己的國家不被看不起。抬頭想一想我們的國家經歷了多少風風雨雨？難道要被葬送到我們手裏嗎？坐為一名中國人，我想沒有一個願意的。那豈不成了賣國賊一類的麼？“為中華只崛起而讀書”這是周總理所説的，我想他只想讓我們版納中華民族發展的更偉大，不受那曾經沒臉提起的被帝國主義強迫而簽定的非常不平等的條約之恥。

現在讀書學一習一一定離不開那一個響亮而有自豪的名字——老師。他們的好乃千言萬語，然而即使這樣也有同學在背後罵老師壞話，沒有人是十全十美的，老師也一樣，人犯錯誤豈不最正常不過了麼？其行為為愚蠢者所為。餘乃聰明者也。因師愛生則生應愛師，何為也？一位五十多歲的老師在過馬路的時候為了救自己的學生而犧牲了自己的生命，一位在上海師範大學畢業的學生，因被學生打動而留在山裏，他們這樣是為了什麼？他們的作為以超出一位做老師的職責了。他們只是為了讓我們好好讀書，長大以後為國家為社會作一份貢獻，我們有什麼資格不好好學呢？

在我們成功時不要忘記另一個人那便是我們的父母。他們的後半生都用在了我們身上，我們為什麼不想學呢？我們沒有理由不想學，每每當我們看帶他們蒼老的面容粗糙的手時，你的心是怎麼樣的呢?如果我們還 有一點兒良知的話，請把我們的心兒打開，去體驗他們的感受，如果我們現在不尊重孝敬他們，我們一定一定回後悔的，現在我們還 有時間去做。不要讓我門的心兒感到痛苦流泣。

讓我們自己的生命充滿愛，讓老師的生命充滿愛，讓我們父母的生命充滿愛，讓中國的生命 充滿愛，讓世界充滿愛，“為中華只崛起而讀書”為世界之強大而讀書吧!不要讓自己的心痛苦哭泣。

讓生命充滿愛觀後感 篇9

觀看完《讓生命充滿愛》講演視頻後，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面裏那震動聽心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海裏……

生命中有多少個三分鐘呢？一個小時有二十個三分鐘，二十四小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人的終生按七十歲的平均年事來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認為開始懂事之後，卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表白過“我愛你，我愛你們！”興許有這樣或那樣的起因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什麼？我們寧肯把更多的三分鐘一浪一費在玩電腦遊戲上；糟蹋在跟友人煲一個無關痛癢的電話粥上；揮霍在收看沒完沒了的肥皂劇上；一浪一費在看一些無聊的雜誌或武俠小説上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得一毛一糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想跟我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們高下樓梯時那傴僂的背影；看不見他們獨自坐在房間裏的歎氣……縱然許良多多的看不見已經被我們發現了，可我們卻司空見慣，熟視無睹了，我們的這種淡然無疑不是一種人道的漠然！

曾經，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個農民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打一交一道，腳指甲裏滿是由於沒洗乾淨而日益積澱下來的泥垢。突然發明，父親怎麼一下子老了呢，剪個指甲都要戴上老花眼鏡了，雙一腿已經僵直得不能像咱們這樣能夠自如地盤着，他的動作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走從前，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀啊？”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微抬起來一點。他慌了，立即擺手，講的話也因為侷促變得斷斷續續“不……不必了……不用了，我自己來就可能了……”我執意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又一抽一了回去，像害羞的小孩子一樣咕噥了一句：“髒，我本人來吧，會弄髒你的衣服。”我假裝沒聽見，抬起他的腳，連續剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我始終未曾再仰頭看他的表情，我低着頭剪，不想父親看見我在眼眶裏打轉的淚水。

今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次報告，更是一次對咱們人一性一的洗禮。

我以父親為之害羞的腳指甲裏的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

讓生命充滿愛觀後感 篇10

今天，老師給我們放了一個著名青年演講家鄒越教授的演講，題目叫《讓生命充滿愛》，裏面圍繞“愛祖國、愛老師、愛自己、愛父母”這四個主題來演講的。演講簡直像一顆巨大號催淚彈，使在場的許多人都哭了。

看完這段讓人心潮澎湃的演講，我不禁思索起“愛父母”這個主題來。回想起自己以前對父母的過失，心裏也有點內疚。

我清清楚楚的記得那是一個星期六的下午，那是我七歲了，剛上二年級。我在外面和夥伴玩耍，無意中看到了一個新出版的遙控車，再加上老闆的廣告，心裏也不覺癢癢，想把它買下來。可一問才知，要一百六十多元，我可從來沒有一次性用過這麼多錢，但要買遙控車的決心已下，我又怕在同伴面前丟面子，便心一橫，就跑回家要錢了。

那時，我總認為，爸爸媽媽給我錢是天經地義的。一回到家，我連爸爸媽媽都沒喊一聲，就理直氣壯的説：“喂，家裏有人嗎？給我一百六十元，我要買玩具。”這時，正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來，擦了擦手，指着玩具箱説：“你已經有這麼多了，紅的、黃的、花的、大的、小的你哪樣沒有，怎麼還要買？”“不行，最新一期的遙控車出了，我就要買他。”我聽了媽媽的話，知道情況不妙，於是索性坐在地上，耍起性子來。媽媽連忙將我拉起來説：“哎呀，我的小祖宗啊，你已經有這麼多玩具了，別的小孩想要還沒有呢，你不知道爸爸媽媽掙錢多不容易啊！”我一聽，轉身望着她，眼睛裏放出怒視的眼神，把門一摔，獨自跑了出去。最後，一家人到處尋找才把我找回了家。

現在回想起來，我當初是多麼的不應該啊。是啊，“可憐天下父母心！”我們哪時候理解過自己的父母；哪時候體會到父母把我們拉扯大是多麼不容易；哪時候對父母説過一句：“我愛你們！”從我們呱呱落地時，是誰教會我們説話？是父母；是誰在我們最危險的時候保護我們？還是父母；是誰在我們遇到挫折時安慰我們？仍是父母！我有時真想哭，真想對着天空，對着大地説一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”

朋友們，我們應該去愛自己的父母，去讀懂自己的父母，要愛父母勝過愛自己。要從每一件微不足道的小事去愛他們，不要因為一點雞毛蒜皮的事，就和父母大動干戈，我們要報答父母，不需要多少金銀珠寶，只要愛他們就好。