《感恩的心》觀後感【多篇】

《感恩的心》觀後感 篇一

3月29日下午，著名教育講師一橫到我們陳毅中學進行感恩演講……

演講以“感恩”和“學習”兩部分組成，歷經4個小時。這在4小時裏，我們的心靈接受了洗禮，我們的靈魂找到了方向……

演講剛一開始，一橫老師簡單的做了幾個有關成功的調查，把現場氣氛活躍了起來，然後用幽默的語言做了自我介紹。剛上來一橫老師雖然活躍了一下氣氛，但是我們對他的演講，還是不敢興趣。因為“感恩”一詞在我們現在青少年的心中已經很不重要，因為家長們已經給孩子們造成了不好的影響。直到一橫老師説完這一句話，他説:家長們，孩子不會聽你們説什麼，而是看你們在做什麼。沒錯，家長是孩子的榜樣。我們不會聽你們説，什麼應該做，什麼不應該做。而是看你們怎麼做。因為你們説過，光説不做沒點用，而是看你們怎麼做。這麼短短的一句話，讓我受益匪淺。

一橫老師説：“你是否反思過，你好不容易放學回到家裏時，父母是不是噓寒問暖？你的媽媽是不是問你想吃什麼而做給你？你的爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手裏？他們是不是把你喜歡吃的都留給你，而他們捨不得吃？而你又為他們做過什麼呢？你又懂得他們對你的愛嗎？”

聽到這兒，我終於忍不住淚如雨下，一橫老師的話形容我是多麼貼切！而我還傻乎乎地認為父母這樣做是理所當然！殊不知，這麼多年是我欠他們的太多了。

如今父母的臉上已出現了皺紋，雙鬢已經出現銀絲，他們在一天天變老，而慢慢成熟起來的我們應逐漸擔負起照顧他們的責任，父母的恩情我們永生難報，那麼我們就從一點一滴的小事做起，以同樣的愛來回報他們吧！

知恩圖報是我們中華民族的一種傳統美德，而新時期的感恩精神已經不僅僅再是狹隘的個人情感，。而是“飲水思源”的博大情懷，當我們剛來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受着前人帶給我們的物質和精神上的成果了。這就需要我們每一個人都有一顆感恩的心，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有心懷之恩，才會珍惜現在擁有，珍惜幸福，人的一生，不能忘記母親、父親的養育之恩，老師的修道之恩，朋友相幫之恩，夫妻恩愛之恩，自然之潤之恩……生命當懷有一顆感恩的心，人生才因此而幸福高興、快樂，讓自己的精神變得崇高而富有，生命才因此而精彩燦爛，讓自己的生命變得珍貴而美麗。

《感恩的心》觀後感 篇二

這部電影是通過一個真實感人的故事組成，也是一滴一滴的淚水、一句一句暖人心窩的話語組成的。講述的是一個虛擬世界真實人物（偉大父親）無私奉獻的故事。

一位偉大母親在生孩子難產時聽到醫生説只能選擇保大人或保肚子裏的孩子其中一人時，母親選擇了保自己肚子裏的孩子，而放棄了自己……一個幼小的女嬰（盼盼）出生後，不幸得了不治之病（血液病），父親看到女兒徘徊在生死線上，咬緊牙關，不願放棄任何一絲希望。每日省吃儉用、奔波勞累地工作，想盡一切辦法賺錢，為了讓女兒的病情有所好轉，努力賺錢給女兒每月定時輸血養病，希望把女兒的病早日治好。直到沒有其它辦法時，只能選擇輸自己的血液給女兒治療，去挽救一個活潑可愛的小生命。由於超體力的工作以及為女兒輸血量過多，最後因工作疲勞過度而摔倒在講台上，從此以後只能坐在輪椅上生活。這就是偉大的愛——父愛，付出了自己的所有去營救女兒。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒，且家裏已無能為力再為自己定時交輸血的費用時，她祈求爸爸放棄自己，讓她做一回乖孩子，但父親仍然不放棄。後來奇蹟發生了，盼盼的病能夠治癒，但需要31萬的治療費用。31萬這個數字對於這個已為治病而掏空的家來説簡直就是一個天文數字，後來，盼盼出於對社會的熱愛、對生命的執着，終於勇敢地面對，並感動了全社會。來自社會捐助的善款已經超過100多萬。小女孩子盼盼得救了，她淚流滿面的在所有熱心人士面前承諾：自己以後會勇敢面對生活、珍惜自己的生命、堅強的活下去，長大以後要當一名醫生來報效國家，服務全社會，並幫助爸爸重返講台…………文字功底有限，大概劇情就塗鴉到此吧，具體情節不能一一描述，只能在影片中去體會。

這是一部貼近時代生活的電影，在熱淚盈眶中體會生命的真諦體會世界上的真情真愛！體現着父母對兒女偉大的愛。整個過程無不是透露着“愛”這個主題，但每當想起電影裏面的情節，心中都會有種觸動。影片一幕幕畫面清晰地展現在眼前，一是爸爸的責任——施愛於女兒盼盼，二是盼盼的感恩---饋愛於爸爸，看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過時，聽到她啜泣的哭聲時，我們只能深深地感動、心裏流淚並慶幸自己。

《感恩的心》這部教育影片確實值得一看，能在其中感受“愛”、並學會感恩，感受親情父愛和母愛是我們必須深藏於心並且時刻銘記於心的！所以我建議朋友們都去看看《感恩的心》這部教育影片吧，因為我們每個人都有自己的父母，我們每個人也都會有自己的孩子而為人父母，因此我們都必須要愛自己的父母、愛自己的孩子，並要一顆感恩的心！

《感恩的心》讀後感 篇三

人生，是由命運和機會交織成的一張網，在無限延伸的未來中，網住青春、網住回憶、網住每一個剎那的永恆！在人生的大網裏，每一次的“機會”，往往成了左右我人生的一把鑰匙，我深信！當上帝為你關上了這道門，必定會為你開啟另一扇窗，而生命中那把鑰匙，便成了我開啟未來的關鍵。推窗請清風來作客，順着風，讓夢想迎向繽紛的世界；希望是一根光明的蠟燭，即使是黯淡的夜，手中仍捧着掌中的一絲光亮，帶着我駛向了美麗的未來；此刻臨風靜坐窗前，書籍是心靈的眼睛，充實生活的經驗，讓思想長出翅膀，飛向智慧的無垠。曾經一本好書陪伴我成長，成為我的時光寶物，帶給我無盡的燦亮童年。

一個陽光的午後，一次偶然的邂逅，在二手書店一隅瞥見了一本名為——《感恩的心》的小品文，當我的手指輕拂過那乳白的書頁，閲讀着一篇篇小品，剎那間，我被震攝住了，我感覺到温暖如湧泉般湧入我的心靈，薄薄的淚痕就這麼佔據了我的眼眶，內心盈滿了幸福，心中只感受到圓融的智慧及無盡的暖意細細流淌，我捧着它，埋首於書香四溢之間。因為這本書讓我從此與“書”成了莫逆之交，也藉書籍吸收更多的知識與滿足學習的急切渴望，進而養成了熱愛閲讀的習慣。

雖然書房早已汗牛充棟，但這本書卻恆常的成了我一生的摯友，成了我在時光迴旋中，仍愛不忍釋的時光寶物，一篇篇真情流露的故事，一個個發人深省的感動，在我失意時，，帶來無限希望，冷卻我焦躁不安的心，緩和的失落感，重新整理我的思緒，用理性控制自己，從感恩出發、從失敗中爬起。這本書圓融的智慧也帶給我生命中一次次正確的抉擇，以“律已貴帶秋風，處事宜帶春風”的原則，勇敢的、自信的、謙卑的、堅韌的繼續朝向人生的巔峯努力。

曾經血氣正盛的我，在童年時光裏偶爾在正義感作祟下與同學發生紛爭，握着的拳頭、躁動的理智讓我被憤怒駕馭，這時我總會鑽進書房，再次捧讀這本書，彷若荒漠甘泉般我總能冷靜的思考，並沉靜自己的身心，以旁人的角度看待事情，疏通彼此之間的鴻溝橋樑，打破的偏見。對我而言這本書再也不是一本書冊，而是我的良師益友，教導我待人處世之道，以感恩、以知足、以常樂為出發點，他是我最珍愛的時光寶物。

在一次次智慧的昇華後，我已成為一箇中學生，我更謙卑、更知恩惜福！也將運用《感恩的心》這本書中的智慧、常樂的心情，來看待生活，體悟到——貪心不足的人將淪為物慾的奴隸，而滿足現狀的人可能畫地自限，不再前進，唯有厚植柔軟的內心，嚴以律己、寬以待人，才能無止境的超越和開拓生命的寬度，追求更臻知足喜樂的境界。

趙一博演講觀後感 2：聽趙一博演講有感 篇四

10月31日下午，兒子就讀的學校邀請全國著名心理學專家、青年勵志感恩教育演説家、潛能激發大師趙一博先生，到校為全體師生及家長作了題為“托起明天的太陽”的激情演講。那天下午趙一博老師給全校的師生及學生家長上了一堂激動人心、令人振奮的課。

演講會上，趙一博先生激情四溢，與家長、學生充分互動，零距離接觸，以幽默的談吐，生動的事例，感染了每一位聆聽的家長和全體師生，不時贏得熱烈掌聲。他的演講，深入淺出地講解了成功的奧祕：一是要有明確的學習目標。二是要有堅定的信念。三是要有科學的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環節，趙先生的感恩教育演説，使所有學生都深情地望向身邊的父母，充滿激情地喊出：“爸爸、媽媽，我愛你們！”，“我要認真學習，用自己的努力回報你們！”。很多學生們淚流滿面，緊緊抱住自己的父母，訴説自己的心聲。激動人心的場面，時時震撼着每一位老師、學生和家長，激發了廣大學生的潛能，收到了良好的教育效果。有兩個方面給我感受最深：

一、對學生自信的教育

在趙大師的演講裏有一個互動環節，讓學生大聲的説出自己的理想。學生一旦説話含糊，幽默的趙大師會引導他們用肯定的語氣説出自己的目標。對於這個年齡段的孩子這種激勵教育或許能影響他們的一生，現在的孩子很多是缺乏自信的，從這種意義上來説聽這場演講時是很必要的。“相信自己一定能行！生活中要有魄力、膽識和自信，才可能是成功的人！”趙大師教給了孩子一生都受益的良好品質。

二、對學生的感恩教育

其中有一個環節就是親子活動，要求學生面對自己的父親或母親大聲的説出自己的感謝。現在的孩子大都是獨生子女，受到父母的嬌慣，只想着自己，不考慮別人的感受，不去體會父母的辛苦。在這一活動中，有幾個學生代表對父母説心裏話時情緒非常激動，熱淚盈眶，整個會場都被感動了。人們被親情感染，被親情包圍。這一場面或許給很多學生留下了永久的記憶。當他們回憶這次活動時，那股暖流會再次湧在心窩，他們心存感激去實現自己的理想。感恩也將會使他們獲得很多很多…

通過這次演講，在場家長和全校師生深受鼓舞，特別對學生樹立自信、敢於成功，樹立正確的學習觀和生活態度等方面起到了積極推動的作用。謝謝貴校給學生和家長提供了能親自聽到趙一博老師演講的機會，也希望貴校能經常邀請知名演講家來校演講以激勵學生，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀！希望這樣的活動越辦越好！