中學生暖春觀後感

影片最令我感動的地方還是嬸孃一不小心被藥燙傷了腳，小花連忙去扶，可嬸孃不識好人心，把小花推倒在地。小花的手上立即被碎碗片扎出了血，小花還是沒有怪罪嬸孃，也沒有想到自己的傷疼，而是跑去給嬸孃找醫生，還去給嬸孃求來了一個專治燙傷的偏方。這裏給大家分享一些關於暖春觀後感，供大家參考。

暖春觀後感1

今天，學校組織同學們觀看了一場感人的電影——《暖春》。

影片開篇似乎並不是那麼令人回味。它只是平鋪直敍地以一段場景來引出本片的主人公小花：一個大雨滂沱的黑夜，小花手裏高舉着一架紙風車，吃力地跑着，直到暈倒在地，人事不醒……她為什麼會暈倒?她為什麼不回家?她的父母去了哪裏?一連串的疑問使觀者迫不及待地要知道原因。而在這時，我的腦海裏卻在盤旋着另外一個疑問：為什麼，在她昏迷時，手裏依然緊握着那個紙風車?

後來，可憐的小花被一位爺爺救起，女孩告訴爺爺，她的爸爸、媽媽去世了，風車是奶奶做的，但是奶奶也走了。她和叔叔、嬸嬸生活，他們打她，不給她飯吃，所以她逃了出來。

原來，那是一隻代表着愛的紙風車。

善良的爺爺收養了小花，但爺爺的兒子、兒媳不願意，他們既不孝順爺爺，也不喜歡小花，自己沒有孩子，也不想認小花做女兒。小花管他們叫叔叔、嬸嬸。嬸嬸幾次想把小花賣掉。好人好報，幾經周折，嬸嬸終未能如願。雖然嬸嬸討厭她，但她孝敬嬸嬸。嬸嬸故意踩壞了她的風車，她心痛地哭了，因為這風車對她來説是那麼的珍貴。可是第二天，她就把自己做得最好的餅子端給了嬸嬸。爺爺問她恨不恨嬸嬸，她説：“嬸孃是好人!”因為聽説吃一百隻螞蚱就可以生小孩，小花天天放學捉螞蚱，終於捉夠了一百隻。小花的善良感動了冷漠的嬸嬸，她告訴小花，“不要叫嬸孃，以後叫我娘吧”，小花終於有了媽媽，她激動地撲向嬸孃的懷抱。看到這裏，我想起了“卧冰求鯉”的故事，不禁淚流滿面。這是怎樣一種孝啊!

小花兒能幹、懂事、感恩，她的命運是那麼悲苦，得到的愛是那麼少，回報的卻是那麼多。爺爺温暖了她的心，而她用愛温暖了所有的人。偉大的思想家盧梭曾經説過，沒有感恩就沒有真正的美德。最終，她的美德不僅贏得了所有人的疼愛，也贏得了自己美好的人生——她成了全村第一個大學生。大學畢業後，她回到大山裏做了一名鄉村教師。她説，“我捨不得爺爺，捨不得這片土地，這裏有我血色的童年，還有我取之不盡，用之不竭的愛。”

我想，小花捨不得的，一定還有那隻嬸孃也是母親買給她的嶄新的紙風車，因為那風車上凝結着的，不是淚水和苦痛，而是愛……

暖春觀後感2

今天中午，老師給我們放了《暖春》這部電影。

電影裏的主角小花的父母和唯一愛她的奶奶去世了，養父母對她很不好，有一晚離家出走，後來餓暈在村口，被二狗用車載回了村，村裏沒有人願意收養她，最終小花被一位好心的老爺爺收養了。

她來到了老爺爺家，老爺爺的兒媳婦不想留她在家，於是千方百計的想送她走，但都沒有成功。由於嬸孃對她不好，所以老爺爺和小花一起另起爐灶，他們吃的很簡單，有白麪饅頭和雞蛋已經很難得了。

老爺爺是一個年邁的老人，很貧窮。所有的積蓄都為小花買了一雙鞋。小花捨不得穿。而小花也沒有換洗的衣服，換洗衣服的時候，只能穿老爺爺的，還受到小朋友的嘲笑。

小花看到院子裏的小朋友在玩扣字遊戲，就偷偷學了25個字，並一一念給老爺爺聽，老爺爺感動得哭了。小花在如此困難的條件下，竟然想方設法地學習。後來，爺爺去砍柳枝編籮筐賣錢，讓小花去讀書。而小花也沒有辜負爺爺的期望，在每一次的考試中都拿第一。

嬸孃雖然對小花，但是有一次，小花放學回家，看到嬸孃被燙傷了，她自己也被燙傷了，她忍着劇痛去找胖嬸叫胖嬸來給嬸孃治傷。小花知道嬸孃一直都想要個小弟弟，在聽説一次吃100只螞蚱，就可以生小弟弟的事後，她就每天放學後去抓螞蚱，她把路上的螞蚱都抓完了，然後去更遠的地方抓，有一次回來的很晚，爺爺在門口焦急的等她，小花回來後爺爺很生氣説:“你這孩子什麼時候學會不聽話了?”小花才告訴爺爺，是為了幫嬸孃抓螞蚱，這讓嬸孃感動不已，並給小花做了一件新衣服，還叫爺爺和小花在同一張飯桌上吃飯，以後再也不分開，而且要小花叫她娘。由於小花對嬸孃沒有記恨，反而處處為嬸孃這想，才讓嬸孃感動，終於有了一個真正的家。

和小花比起來，我們每天有很多東西吃，不僅有豐富的飯菜，還有點心、水果、零食、飲料、小吃，而小花連米飯都很難吃到。我穿的衣服都很多，滿衣櫃都是，但小花只有一件衣服，而且有點土，有時換洗的衣服沒幹，只能穿爺爺的衣服。和小花比起來，我們是多麼幸福啊!

所以我們要珍惜現在的幸福生活。

暖春觀後感3

以前身邊有許多窮人，現在我就給大家講一個窮人的故事吧!

在一個很遠的小山村，有一個小女孩，她的名叫小花，他很苦，從小就沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就她一個人，她是在生活在別人的家裏，那一家人對她很兇，天天打罵她不給她飯吃，肚子餓了還要幹活，有一天她肚子餓了暈倒了在路上，是一個老爺爺收養了，從那以後她就跟這個爺爺生活在一起，她從來沒有人跟她玩，別人還欺負，別人在玩，她只能看着，家裏還有一個嬸孃和一個叔叔都不喜歡她，就想辦法要把她送走，可是沒有送成功，嬸孃打罵她，她從來都不恨嬸孃，她天天跟爺爺一起，爺爺對她很好，非常愛她，她會幫爺爺做很多事，日子一天一天的過去了，爺爺想送小花上學，可是家裏窮沒有錢，爺爺就去弄柳條做筐子賣，很辛苦的賺錢，終於他們把錢存夠了，小花可以上學了，小花上了學她每次考試都是全年級第一，小花拿回去給爺爺看，爺爺總是笑，一天又一天一年又一年小花考上了大學，大學畢業了……

我的感受是:窮人真很辛苦,沒錢吃飯、沒錢上學、沒錢買衣服……我覺得爺爺的錢沒有白花，因為小花總是考全年級第一，小花真懂事，小花看到好吃的東西，小花都要給爺爺吃，而且總是幫爺爺做事。聽説嬸孃“吃一百個螞蚱，就能生小寶寶了”，小花就每天上學帶一個瓶子，放學後，小花就到田野裏到處去抓螞蚱，抓到一百個的時候，就送給嬸孃吃，嬸孃看到這些螞蚱，感動地哭了,小花真懂事，從來不記仇,嬸孃對小花那麼狠,可是小花還是一樣對嬸孃。我覺得爺爺真偉大，小花真懂事，他們雖然很苦，但是他們很幸福，因為他們的愛，是取之不盡，用之不完的愛……

這個電影我感動的流下了眼淚，我跟小花比，我真是太幸福了，吃、穿、用、玩什麼都有，可我還不懂事，整天惹媽媽生氣，我一定要向小花學習，好好學習，天天向上，做個懂事的好孩子。

暖春觀後感4

最近看了《暖春》，這是一部反映農村生活的片子。主要講一個叫小花的小姑娘，父母雙亡，後來被別人領養。她的後媽後爸經常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養成了大學生的感人故事。

這部電影有許多處令人感動的地方，讓我覺得小花的淚——無暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂着暴雨，踏着泥潭，幾經跌倒，終於看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑藉她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在牀上毫無生氣，她的口中不住地叫着爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，説不出的同於悲傷，小花的淚，隨着她的臉頰滑下，是那般耀眼，純淨的宛如水晶。

“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”這是小花對老師説的一句話，聽着這句話我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實在是不能與小花相比啊。草稿紙有時只寫了幾個字，沒用了，團成團，毫不猶豫地扔進了垃圾桶;作業本有時只寫了幾頁沒用也扔了。從來想到珍惜一張紙，小花的話使我心頭一震，我得向她學習，養成節約的習慣。她也正是我們90後學習的榜樣。新一代的學生好多都不懂得愛，親情，回報，但是從小花身上我們也許可以學到一些什麼。

小花的爺爺是一個偉大的人，他這一輩子收養了倆個孩子!他讓我懂得了：一個人做任何事都是不需要任何報酬，只要付出，就一定會得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時候就會結出許多稻子。也體現了他們無私奉獻的愛的精神。

小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學會了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己着想，要多多關心他人，尤其是活在社會最底層的貧苦人民。

暖春觀後感5

今天下午，學校組織我們五年級的學生統一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運深深打動了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由鹹鹹的淚水由面頰滑過。影片放完時，教室裏沒有了以前一鬨而散的興奮，許多同學們仍沉浸在故事裏，面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運，使人格外傷感、同情。

《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命;三歲時和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家裏，幹粗活，捱罵受氣，吃不飽飯。幾經波折，被迫出走的小花被一位農村爺爺收養了，卻又因叔叔、嬸孃不願接納，使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經種種磨難，最後，懂事的小花終於用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸孃和周圍的人。七歲的小花終於過上了一個普通孩子所應有的再普通不過的普通孩子的生活。

柔弱的小花，用愛，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計嬸孃的刁難，給她送上自己做的餅;聽説螞蚱可以治嬸孃不生小弟弟的病，自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸孃的桌上;因為嬸孃的腳被燙傷，小花親自給她做藥……終於，小花用自己的真愛，融化了嬸孃的心，也贏得了人世間的暖春。

和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐裏的孩子，應該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經困難和折磨，卻仍時刻想着關心別人;我們的父母無論颳風下雨，無論自己工作多麼辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時常惹父母生氣。小花為了一點學費，和爺爺克服了多少困難;而我們，學校、老師給我們創造了優越的學習條件，而我們卻往往視而不見，不努力學習。小花只是一個七歲的孩子，正是一個需要大人照顧、關愛的年齡，卻能時刻想着給別人以關愛;我們卻很少想到給別人以關愛……

看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。