三傻大鬧寶萊塢有感 電影三傻大鬧寶萊塢觀後感（精品多篇）

傻大鬧寶萊塢有感 篇一

昨晚又把“三傻大鬧寶萊塢”温習了一邊，感觸良多，一個簡單的想法；喜歡什麼就去做什麼，這樣完全不受限制，工作即娛樂。

電影中因主人公而改變的萊恩在面試時説了一句讓我驚訝不已的話；“斷了兩條腿才讓我真正的站立起來，斷了16根骨頭才讓我獲得這樣的態度，所以我不改變。”於是面試主考官在連連驚訝的神情中叫回了萊恩並説：“你是我25年來見過的無數的面試者中最出眾的一位，年輕人你是從哪來的，我們來談談薪酬。”

影片中主人公的幾番説話也久久的在腦中翻騰，我不得不將他的話轉化成自己的語言珍藏起來，“追求卓越，成功將不期而至。”

在現實制度不變的洪流中，上學，聽課，考試，拿文憑，找工作，我們一直在重複着機器乾的活，而自己的喜歡的事物卻總是在父母、老師、外人或有形或無形的打壓下，漸漸消失，在不斷地壓力給養下，我們不在有那清澈，靈性的眼神，取而代之的是渾渾噩噩毫無顏色的呆滯，我們不在興奮不在激動，不在因為對學習對知識的好奇而幸福不已，代替它的則是為了考試而不眠不休的背書，不眠不休的做題，然後為了拿證而不得不死K那些恨不得撕的稀巴爛的課本。真為這個制度悲哀。就算空發撓搔到頭來父母又會説：“這個制度就是這樣，你要不想被他吞沒就先學會適應。所以學習期間你要拿下越多越多的證，然後工作上工資就可以比別人多得多。”事實上他們是對的，而且相當正確，因為整個社會都是這樣。

可我不禁要問這樣學習出來的人快樂嗎？揹負着為找到一份工作的精神負擔，又怎麼能學習的好。又怎麼能真正放得開。

可是沒辦法，大家都精神有問題的時候，如果你精神正常，那就是你的悲哀了，因為在他們眼中你就是不正常的。

但凡有成就的人都是不安於現狀、都是敢於向制度向權威挑戰的人，並且他們身上總有那過人的精神力量和超強的抗壓能力。所以他們的成就必定向流星般耀眼，即使短暫卻能讓人心馳神往。

我感到慶幸有一個疼愛自己的父母，但同時也感到悲哀，因為他們給我了很多壓力國小，中學，高中，大學，我完成了這個時代賦予給我們的基本教育義務。從小得到的就只有好好學習考試要考好，分數要高，然後就是考上一個好的高中接着繼續重複一個好學生應該有的作風，上一個一流大學，最後就應正那句不知何時説起的話“畢業即失業”

做自己不喜歡的事，學自己不喜歡的課，就自己都不知道是什麼的業，有意思？！父母老師的答案是肯定的。

也不知道從什麼時候起我一直迷惑着，一直想着自己為什麼出生？為什麼讀書？為什麼學這些不感興趣的垃圾的東西，考那些個無聊的證。成為芸芸眾生的一員，我好想超越自己，打敗自己，創建並形成一個自己的思維然後走自己的路去成功。

有時候我也突發奇想自己的媽媽為什麼不是那種“超級”媽媽，叫自己的兒子想上大學就上大學，不想上大學就不上大學，決定全在兒子手上，並且對兒子説，“不管你做什麼選擇，媽媽都支持你，”羨慕啊！

於是中國的童話大王鄭淵潔走出了自己不一般的成功之路！可見家教對一個孩子成長是多麼的重要！

回頭想想自己的父母也不容易，也許當他們看見其他有錢的父母能給自己的孩子提供更能成功的環境時是不是也在心裏懊悔自己當初為什麼不努力，不能像別人一樣給予自己的孩子同樣的東西呢？！所以也就在無形之中把社會、人性中的一些不好的東西潛移默化的傳遞給了兒女們。就這樣忽略的我們是否快樂的感受，是否真正喜歡學習的想法，這就如同影片中主人公的另一位好友明明喜歡攝影卻非要和工程師結婚。不過幸好咱們的主人公魅力四射，讓他的好友放棄的原先的膽怯，真心的請求他的父親讓他去學習攝影。並且成功的成為一位傑出的攝影家。

寫到這我的迷惑也無形的再添一分，擺在我面前的，我能看清的路有三條，第一，真心的去和會計戀愛，並且終生為它執着，或許能學有所成，拿到大家都夢寐以求的註冊證，到一個公司做我熟悉的事，拿到幾十萬應有的報酬。然後到了一定年齡去完成另一個必須的任務。

第二，放棄現在的無奈，努力尋找着自己心中所愛，然後讓人生不再暗淡，這條路的成本很大，代價也很高。但卻是快樂的。同時也是心酸的。第三，和會計保持忽遠忽近的距離，在保證飯碗的前提下，努力尋找所愛，當真正找到的時候立馬放棄，這條路貌似也是最合理的一條。

看似很清晰的三條路，也知道最好的一條是什麼但就是沒有去選擇的衝動。或許已經被壓的再也彈不起來了。不管怎樣吧，積極地思考總能帶來意想不到的答案，帶着疑惑繼續上路。

希望能有主人公那樣的結局。

傻大鬧寶萊塢有感 篇二

三傻大鬧寶萊塢是一部教育喜劇片。真的是很幽默，但是在幽默之餘也讓我感觸很多。劇中蘭徹顯得與傳統教育格格不入，曾多次被老師趕出教室，但是考試成績還是名列前茅。

我不禁想到我們是不是像病毒校長一樣不顧及學生感受，只是機械的灌輸給學生書本上的知識，只覺得課本上的知識才是唯一的答案。不會鼓勵或肯定學生的科學用腦，否定學生的創新。現在我感覺自己只是順應成績在前的大潮，沒有真正的瞭解學生的感受和想法，對於學生來説學習就是：要我學而不是我要學。我應該好好想想這些學生真的需要我們的關心，我們的理解。就像我們班的史夢瑤每次走到老師跟前都是很害怕的樣子，問她問題時都是點頭或是搖頭，不敢正視老師。我也嘗試着和她溝通過，但是對於老師的害怕已經根深蒂固了。試想學生對老師如此根深蒂固的害怕，怎麼能喜歡老師，喜歡學習呢？

在今後的工作中我要嘗試着引導學生科學的學習，不只是一味的灌輸。學着走進學生的心理，理解學生。讓學生真正的想學習。讓他們能夠體會到學習的樂趣。

傻大鬧寶萊塢有感 篇三

看過《三傻大鬧寶萊塢》，的確很震憾！它帶給生命不僅僅是啟示和思考，而且帶着強有力的指引！

整個影片核心直指：追求人類心靈的自由！

這是個永恆的話題，但在現實中又有多少人做到？所以每次在人類進化的轉折時機都要呈現出一批先驅，用他們的勇敢、膽識來親身驗證真理，引導人們前進步伐的方向！

人類從未停止過追求真理的步伐！

從探究宇宙的形成，物種的進化，各種先進的發明… 那麼多對外在事物的研究，讓我們的生活有翻天覆地的變化；而現在人類更發現一切的根源還在內心，所以目前不乏有人探究心理、心靈、生命實相等，看似虛無縹緲的世界…

我喜歡片子中主人翁對自由和喜歡的觀點以及追求，我們現實中試問有多少人真得活得很喜悦？很自在呢？多少為不是為了別人的標準而活，身體雖是自己的，而生活由別人設計…

我曾經非常非常的渴望自由的生活，但是我發現在茫茫世間，這個東西是最容易丟失的！

當你發現你的活法和周圍的人不一樣，你被劃分為另類，你被人們用審視的目光上下打量，甚至被大部分人拒絕時，你還能堅持你的初衷，你自由的內心嗎？……

生活是個嚴格的訓練場，要想真得活出自己，就要先過這個巨大的考試，你能否承受得了人世間的常規法則對你的審視？在你內心的追求與現實有明顯的衝突時，你是否還能站着面對一切？……

當你的生活不盡如人意，當你的生活還不知飄向處，當你也在茫茫一片中尋找自己的方向，別人對你信奉的觀點頻頻搖頭時；你還能堅持對自己説：“All is well!”嗎？

所以説，當一位先行者是多麼不易；當你認識到這一點時，再重新做一下你生命的選擇，如果堅持你的初衷就請做好心理準備，在這個途中將來可能還會有迷失，只要當自己看到那遠方的明燈時，你願意再次踏上心的方向；願意回到你當初內心的方向時，你現在就可以起程！

不為單純的追求成功，只為內心對自由的召喚和對優秀的渴望！拋開虛假的生活方式，放下對生活的恐懼；不論發生什麼，只要對自己説：“All is well!”， 盡力過好當下的每一個片刻！祝福你！Namaste!