觀小孩不笨2有感新版

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《小孩不笨》系列電影這是一部感人至深的教育片，推薦每個家長與孩子能夠淨下心來觀看，讓孩子與家長多多溝通。孩子也是人，他們需要更多的是關心與讚揚。下面是小編為大家帶來的觀小孩不笨2有感最新精選，希望你喜歡。

觀小孩不笨2有感最新精選1

電影《小孩不笨》的一句台詞説得十分好，即”資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對了地方就是資源“。如果説，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。教師要允許幼兒認識反覆的過程，需要我們有更大的耐性。

寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有着豐富的內涵。寬容，是理解的繼續，也是理解最真實、最具體的體現。寬容應當有多種形式，各種形式的確定必須根據”一把鑰匙開一把鎖“的原則。寬容，還應為幼兒排除不良因素的干擾，創造條件，讓幼兒”跳一跳“就能夠到達的努力目標;同時要因勢利導，用愛心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機地結合，提高與孩子交流的深度、廣度和質量，也使教師的愛心放大了更多倍。

望着那一張張天真可愛的臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚，使心田燦爛，温馨。”我覺得幼兒園教師是一個純真和完美的職業。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那麼年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你應對幼兒那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，當你聆聽着幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都彷彿又重新回到了童年時光。這讓我更加喜歡這個職業，讓我覺得這份職業如此純真完美，我無悔選擇了這樣的職業。在與幼兒一齊相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮;多一份理解、幫忙，少一點指責、批評;多一份寬容、耐心，少一點責難、懲罰!這樣，讓教師的職業道路更加完美。

“愛”是教育永恆的主題，我們明白了怎樣更好地去愛我們的孩子，怎樣讓我們的孩子在更好的環境下健康的成長。作為一名骨幹教師，我們要以紮實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態思考問題，力求兼收幷蓄，博採眾長;要以獨特的眼光大膽創新，做到不拘一格，匠心獨運;要堅持進取而健康的心理品質，逐步構成巧借外力的綜合素養，讓自我的工作、生活與學習始終處於一種研究的狀態，讓自我的生命處於不斷探索與追求的過程之中。

觀小孩不笨2有感最新精選2

最近宇哥觀看了一部2006年新加坡的一部有關家庭、教育、成長的一部電影《小孩不笨2》。裏面很多情節都體現了那時新加坡的相關問題，時至今日，我認為這部電影對當代中國來講仍有很強的教育意義。接下來，我從某幾個情節來闡述一下我的觀點和看法。宇哥知識淺薄，如有錯誤，還請包涵。

首先，我想談一下有關性教育的問題。網上此刻有這麼一種説法，中國人在教育自我下一代的時候最避諱談的兩個問題，一個就是有關性的教育，一個就是對死亡的思考。影片中由於缺少性知識的普及，傑瑞的同學從電視節目中推測和女生牽手等一些親密行為會有小孩，而傑瑞正好和一位女生有過此類行為。由於性教育的缺失，傑瑞並不明白其真實情景，為了可是早當爸爸，在不敢向家長教師求助的情景下，做了一系列讓人啼笑皆非的舉動。

性教育為何這麼難普及?我想第一層原因就是性教育與傳播黃色信息的界限太不夠明顯。黃賭毒作為損害青少年身心健康的三大因素，性教育一旦資料不當，有可能對青少年產生不良影響。但諱疾忌醫就是正確做法嗎?如今是信息化時代，兒童能夠很早的接觸網絡，兒童獲取的很多信息都是被動選擇。所以，如果不正確地對孩子進行性教育，孩子在好奇心的趨勢下往往會從一些不正當的途徑獲取某些信息，以此來滿足自我的求知慾。

其次我想是因為中國長時間受儒家思想嚴重，在性啟蒙方面過於保守。當然這對孩子的成長既有有利的一面，又有不利的一面。所以如何正確的，科學的對孩童進行性教育是當代大人面臨的一個難題。由於缺少性教育而引發的杯具層出不窮，而所以受傷的往往就是那些無知的少男少女。有些問題宜疏不宜堵，如何正確解決，有何科學有效的方法，在這一問題上中國可能還有很長的路要走。

我想談的第二個問題在於家長在家庭子女以及工作上的處理問題。由於父親工作忙，傑瑞的表演父親拒絕去觀看，所以引發傑瑞偷錢等一系列事件。其實在這個問題在中國也屢見不鮮，甚至在我們身邊就在上演類似的故事。由此現象引發出的更典型的留守兒童的問題更是國家重點關注的問題。

如何在家庭與工作之間抉擇呢?作為一個男人、一家之主、一個家的頂樑柱，為了家庭有更好的生活而選擇把過多的精力投入到工作中。所以忽略了對愛人、對孩子的關心。其實這個問題在明面上看根本就是無解的，老婆孩子渴望更好的生活又渴望得到更多來自家庭中男人的關心。在必須程度上，這是完全背道而馳的兩種想法。看似是唯一解的就是能夠實現自認為的財務自由後，便不再對更高層次的生活抱有幻想。然而人作為感性動物，從一生下來就是有慾望的。俗話説的好，知足常樂。這四個字或許能夠為有相關問題的人一些啟發吧。

當然這部電影裏還存在着很多問題，如學生與教師、教師與家長、青少年與社會、青少年的交友問題。如果逐一分析將會有很大篇幅，宇哥精力有限，暫時先寫出這兩個方面的看法，以後若有時間和機會重觀此片，應當會有更深層次的理解與大家分享。

各位朋友如果有興趣，能夠自我觀看一下這部電影，相信你們會有自我獨特的看法和思考。

觀小孩不笨2有感最新精選3

新加坡電影《小孩不笨2》生動形象的反映了家庭、學校教育的現狀，在實際生活中的一些場景在電影中得以再現，歷歷在目。孩子在成長的過程中，我們作為教師、父母的何時真心的去稱讚過我們的學生、孩子呢

本片一上來就是主角學謙弟弟的自白，他學習成績很好可父母卻很少稱讚他，還責怪他為什麼不再拿更高一點的分數。在有些思想比較封閉的大人看來，這是一種不使孩子驕傲並且嚴格要求的思想意識。但他們錯了，孩子是需要鼓勵的。誠然應對那些驕傲自滿的人我們能給予他們的應當是打擊，但應對那些活潑可愛的孩子們，那些努力學習拿了高分的孩子們，是否也要這樣對他們呢不可質疑的説，這是錯誤的!每個孩子不管是外在還是內在，都渴望得到別人的稱讚，他們會認為自我很有成就感，而非是驕傲自滿。

在實際生活中我們常會聽到這樣的慨歎：“此刻的孩子不得了了，真是不可救藥，”“此刻的孩子説不得、訓不得，更打不得，真無計可施了，咋辦啊”“真是一代不如一代了”。“遇到這樣的學生真是倒黴極了”……在慨歎之餘，我們何曾真正的換位思考，站在孩子的角度上去理解他們，去教育他們，甚至未曾去發自內心的誇獎過孩子，偶爾的讚許也是瞻前顧後，謹慎了再謹慎，生怕一時失言，不知不覺中讓孩子自大起來，這樣長此以往我們的孩子會離我們越來越遠，心靈溝通困難重重，使我們更加茫然了。

劇中的一位教師説，作為我們當教師的要有一把鑰匙：“多看學生的優點，少看他們的缺點”，如果把後進生當做“爛蘋果”棄之，那麼他們的一生再也沒有迴旋的餘地，徹底完了。如果我們轉變觀念，轉變思想，換個角度站在孩子的位置上去看，去思考他們的想法、做法，把原先以成年人的觀點以為“不可理喻”的變為“十分自然”，真正走進孩子的心靈，成為他們的良師益友，想學生之所想，幫他們解決的困惑，才能成為一個優秀的成功的教師，受到孩子們的尊重，才能讓孩子們心甘情願的向我們敞開心扉，使我們的教育真正落到實處，獲得意想不到的成功。

孩子們的心晶瑩剔透、潔白無暇，而我們做父母和教師的就像一位珠寶設計師，一位繪畫大師，用我們的智慧和才幹在這純真潔白的紙上，揮毫潑墨，塗抹油彩。所以我們的師長應當正確駕馭，謹慎細心地提起畫筆用心去描繪，才能真正創作出驚世駭俗的作品。

學校、教師、家長，本該扮演呵護幼苗成長的主角，卻成了揠苗助長和扼殺天性的兇手。當他們發現自我的錯誤時，孩子的心中已滿是傷痕……讓我們走出誤區，多抽點時間，與孩子交流、溝通，走入孩子的心靈，才能使我們的下一代歡樂的茁壯成長，使我們的家庭、學校教育落到實處，芝麻開花節節高.

觀小孩不笨2有感最新精選4

當我看完《小孩不笨2》之後，陪伴我的，是長時間的沉默以及劃下的兩行淚痕。

“爸爸太愛你，可是爸爸太不會愛你”。我明白，父母做什麼，他們都是在愛着我們，他們習慣了用最平凡的事情去藴藏最偉大的愛。可是我也不得不説，“爸爸媽媽，我太愛你們了，然而我愛的太辛苦了”

不明白從什麼時候開始，也不明白為什麼，我所做的事情在你們眼裏都是不對，不好的。每一次我想拿出我最好的，可卻永遠換不來你們對我的讚許，你們總是要求我們更好，總是要我們更加努力。然而一次次的不能滿足你們的期許，卻讓我對我自我越加的絕望起來。我就好像附在了峭壁上，遙遠上方是你們給我們定下的期望，下邊，卻是望不到底的深淵。

漸漸的，我們忘記了彼此之間如何溝通，甚至有的時候我感覺彼此已經不再熟悉。我們之間的門，已經關了。

看着《小孩不笨2》，望着發生在他們身上的故事，尋找着這些故事裏自我的影子，體會着心中無法平息的感動。它和以往的教育類電影最大的不一樣在於，它不僅僅講述父母對子女的付出，也演繹了子女為父母付出的愛。這一切明明都是完美的，可卻成就了一個又一個催人淚下的杯具。

看着它，我不得不掉下眼淚。我為成才父親對成才的愛落淚;為Tom為父親買剃鬚刀修電腦卻被否定而哭泣;為JERRY想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為Tom媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了Tom父親為了兒子下跪而哭泣;更為兩代人之間不能互相理解而哭泣。

看罷這部電影我才明白了，父母子女之間，連接他們的並不是職責，而是他們之間的愛。同時也明白了所謂的“我是你的(父母孩子)我瞭解你”什麼的只是一廂情願。沒有溝通，就註定會產生衝突;沒有溝通，就失去了彼此瞭解的機會;沒有溝通，我們無法正確對待彼此的愛;沒有溝通，我們不明白對方在什麼時候最需要的是什麼;沒有溝通，我們甚至不明白自我失去的、錯過的是什麼。

此刻，我只期望，我的父母也能夠看看這部電影。我期望他們能經過《小孩不笨2》和我一樣體會到什麼。我期望，我們彼此的愛會更加有價值。期望這種愛不會因為“不懂的如何去愛”而產生更多的杯具。

觀小孩不笨2有感最新精選5

認真觀看《小孩不笨2》後，我的心境久未平靜。比較影片中家長，我不禁捫心自問，作為家長，我稱職嗎?合格嗎?下頭就影片中涉及的問題，談幾點觀點和看法:

一、不要吝嗇對孩子的讚美。影片中成才的爸爸就是一個不會讚美孩子的典型，以致他在學習鄰居第一次對孩子説出“我愛你”三個字時，我們看到了孩子異樣的表情。都説好孩子是誇出來的，一點不錯。當你對孩子給予讚美時，他必須在心裏想:下次我必須要做的更好!

二、做孩子的朋友，架起一條相互理解溝通的橋樑。這一點我深有體會，我和孩子之間的溝通也毫無保留，因為我是站在朋友的角度去傾聽他的內心。我經常鼓勵孩子和我聊天，聊聊他的喜怒哀樂，幫他指點迷津，教他解決問題。這樣敞開心扉地暢所欲言，孩子自然不會將我拒之他的心門之外。

三、尊重孩子的特長和愛好。此刻的孩子大都有報的興趣班、特長班，我認為在報班之前家長必須要聽聽孩子的心聲，尊從他們的意願，儘量不走彎路，避免事與願違。

成才的爸爸在生命的最終一刻説:“沒有教不會的孩子，僅有不會教的父母”。是的，我們每個人都在學着怎樣去做一名合格的家長，記住:家長是一種職責，一種使命，千萬別把當家長作為一種特權。

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