學雷鋒觀後感【精彩多篇】

雷鋒的觀後感 篇一

雷鋒，一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中，從小便哼唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽着雷鋒的故事漸漸長大。今天，根據區委教育實踐活動的要求，在校黨支部的帶領下，我又重温了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志的崇高志願，他是這麼想，也是這麼做的。電影中，雷鋒發着高燒，在去看病的路上，聽到建築工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，並掀起一場熱火朝天的勞動競賽，使任務指標提前完成。在回去的路上，又遇狂風暴雨，一位老奶奶帶着孩子，在坑坑窪窪的泥地裏深一腳淺一腳地走着，無情的雨水已把她淋個濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去，低下身，背起小孩兒，踩着又軟又滑的山路，走了二十多裏，終於把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補就是捨不得丟，但是當知道遼陽地區發生了水災，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無私奉獻，為人民服務的故事還有很多很多。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民羣眾如此崇高和長久的敬意，正是因為他身上藴含着值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時常告誡自己，要向雷鋒同志學習，走黨的羣眾路線道路，一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，全心全意為人民服務。

首先，我要不斷學習，不斷充電，為踐行黨的羣眾路線教育增添服務正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們在學習上，也要有“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”可見，雷鋒是一位非常熱愛學習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學習和人生經歷有着密切的聯繫同樣。作為一名青年黨員教師，我要用知識的力量武裝自己，做到幹一行，愛一行，鑽一行，在美術、探究和科研方面加強理論學習，不斷提升專業技術水平，提高自身修養和黨性覺悟，只有不斷充實自己，才能為人民更好的服務。

雷鋒語錄中提到：“凡是腦子裏只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”一個人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個人英雄主義，而是強調團隊的力量。一滴水只有放進大海里才能永遠不幹。在工作中，只有發揮每個人的能量，才能完成一個又一個豐功偉績。因此，在教育教學工作中也必須學會合作，融入集體，看到他人的優點和長處，虛心求教，用實際行動謀求和他人的共同發展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”歷史和實踐告訴我們，雷鋒同志就是走羣眾路線的光輝典範，是人民羣眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實質和核心就是羣眾路線下的全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名青年黨員教師，我更要向雷鋒同志學習，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發點和落腳點，把走羣眾路線作為行動的準則。在黨組織的號召下，認真做好本職工作，鋭意進取，勇挑重擔，樂於奉獻，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業！

《雷鋒》觀後感 篇二

今天，我們學校組織觀看了《少年雷鋒》這部電影，看完後，我思緒萬千，心情久久不能平靜，《少年雷鋒》觀後感。

雷鋒小的時候，日本進攻了中國長沙，雷鋒居住的那個村子也被日本鬼子佔領了，全村人都多進了山洞，在山洞中餓了三天三也後，他的爸爸終於忍不住了，下山去取糧食，結果被日本鬼子發現了，然後殘忍的殺害了，這時，一股對日本侵略者憤怒在我的心中油然而生。

因為家裏窮，他的哥哥就去染布廠打工，以為不適應染補償的工作環境，再加上過渡勞累，得上了重病，沒有錢一致，最後，也死掉了；而他剛出生不久的弟弟，因為沒有飯吃，活活的餓死了；他的媽媽遭到了惡霸的侮辱，因為受不了肉體上的傷害和精神上的折磨，上吊自殺了，國小五年級作文《《少年雷鋒》觀後感》。可憐的小雷鋒從此成為了孤兒，他在街上流浪。看見小雷鋒那麼可憐，有的人留下了同情的眼淚，有的人拼命抱怨這世道不公平。最後，彭大叔收留了他。彭大叔對他很好，他就發誓：“一定要報答彭大叔。”

我想：現在，我們的生活那麼的幸福。衣來伸手，飯來張口，要點零花錢花花是很容易的。可是在當時，小雷鋒吃一口飯都很困難，那還有什麼零花錢呀！在那種艱苦的情況下，雷鋒好好學習，天天向上。可是在下在這種幸福的生活中，還有些人不好好學習。

説起雷鋒，我也很慚愧：我在上學時，一下課，就談論網絡遊戲，星期六、星期日，我一寫完作業，學完習，就“沉迷”電腦網絡遊戲中，可是雷鋒呢，他抓金每一分每一秒得學習，向的就是長大後成為國家得棟樑。

從今以後，我會學習雷鋒那種刻苦的精神，做一名優秀的少先隊員，長大後成為國家的棟樑。

雷鋒精神觀後感 篇三

每一個人都有一個屬於自己的人生，就像一本書，主題的黯淡與輝煌全然取決於作者自己的意願。也許，在這本書的開篇或中段，總有一些坎坷與磨難。但在這些挫折的後面，總會有記載你的善舉，你的善心，你的善緣。這些，也就註定了你的輝煌，你的萬古流芳。

一位22歲的青年，1940年出生於一個貧苦的家庭，童年經歷過許多意想不到的苦難。但他把這種苦難，轉變為對社會，對人民，對祖國的奉獻與熱愛。他冒着大雨將老人攙扶到家，他為丟了錢帶着孩子的大嬸買火車票，他將自己所有的存款捐給了抗洪救災，他將自己的藏書捐獻出來供大家學習，他把自己的帽子拆下來一針一線的為戰友補褲子、棉被，一宿都沒有睡，他忍着剛剛救火手燒傷的疼痛和戰友們一起在抗洪救災的第一線上奮戰了七天七夜，他給大雨裏沒穿雨衣領着女兒去車站的母女披雨衣把貼身毛衣給女孩穿

這一切的一切，都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問過他： 你叫什麼，在哪個單位？ 他鏗鏘有力的回答： 我的名字叫中國人民解放軍，就住在中國！ 呵呵，好一箇中國人民解放軍，好一個就住在中國！雷鋒，一個在人民心目中永垂不朽的英雄，一個不求回報無私奉獻的革命戰士，一個默默無聞有着螺絲釘精神的中國人，一個人人學做，人人爭當的，永恆的楷模！

或許，在現代人的眼中，雷鋒的精神早已過時，雷鋒的事蹟早已不值一提，但我認為，雷鋒的精神，是永垂不朽的；雷鋒的事蹟，是萬古流芳的；雷鋒的足跡，是人人都要追尋，人人都想踏足的。

雷鋒，他以22歲的生命長度創造了一個又一個的奇蹟，他實現了他的誓言：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是這麼説的，也是這麼做的。他用他20xx年的光陰換取了生命的無限延長，是他的生命有了意義。他沒有做什麼驚天動地的偉大事蹟，他做的，僅僅是一些大家認為微不足道的小事。可就是這些小事，讓大家永遠記住了他，永遠敬佩他。雷鋒，他不高大，不富有，也不是閒人，不可能有那麼多時間去做那麼多的好事，但他卻處處為人着想，在別人需要時伸出援助之手，給別人以安心。現代人嘲笑他，不理解他，説他傻，可我想問問那些所謂的富翁，所謂的學者，即使有再多的財富，再多的知識，如果不能做一個對社會有用的人，對人民和祖國充滿熱愛的人，無私奉獻的人，那還有什麼意義呢？如果在你急需幫助的時候，像雷鋒那樣的人來幫助你，你還會這樣嘲笑他麼？恐怕，感激都來不及吧！

讓雷鋒的精神永遠活在我們心中，讓我們落實到活動中。這樣會讓世人覺得，雷鋒還活着，他的精神還在人羣中，永垂不朽，他的精神有着世世代代的人來傳承！雷鋒是好樣的，他是我們大家心目中的英雄。或許作為學生的我們會説：我們還小，雷鋒做的事我們做不了。聽到這個，我只能搖頭，其實，學雷鋒，並不是要你做什麼驚天動地的大事，只是要你做一些力所能及的小事就可以。自己做一些家務，為父母分擔一點點；去社區打掃打掃衞生，是社區變得更整潔；把自己的壓歲錢拿出來捐獻給殘疾人或老人孤兒；在生活中遇到別人有困難時伸出援助之手；在別人需要時給予鼓勵和安慰這些，都是我們可以做到的，這些，就是將雷鋒精神傳承了下去！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位讓我們和雷鋒一樣，做一顆小小的螺絲釘，為這個社會貢獻自己的力量吧！

2022雷鋒精神個人觀後感 篇四

我懷着激動的心情，一遍又一遍地讀了《雷鋒精神》這本書，瞭解了雷鋒短暫而又偉大、光榮的一生。我深深地被他“人的一生是有限的，而為人民服務是無限的”所感動。

我敬佩雷鋒，是因為他有一種寬以待人，以德報怨的精神。雷鋒所在的軍營裏，有一位名叫小韓的大塊頭，他自以為身強力壯，常常欺負挖苦雷鋒。但雷鋒不以計較。一次，小韓不小心把硫酸灑一滴在褲子上，褲子被煉出了一個洞，雷鋒趁同志們全睡了，就偷偷把燒踴的褲子補好了。小韓知道了這件事，眼裏含着淚水向雷鋒道歉。雷鋒笑道：“還提那事幹嘛！”此後，他們倆成為了好兄弟。雷鋒在這件事中表現出了一種海納百川的寬容之美，一種仁愛厚德的成熟之美，一種自尊自愛的風度之美。

我敬佩雷鋒，更因為他有一種助人為樂的精神，雷鋒入伍前，僅有200元積蓄，但他把100元捐給了公社，另外100元捐給了災區。雷鋒在部隊當戰士時，常以戰友的名義為急需用錢的戰友老家匯款，而自己身上的衣服地是縫了又縫，補了又補。

“有的人死了，他卻活着”！用臧克家先生的名言來形容雷鋒一點也不為過。雷鋒短暫的一生猶如一顆眩目的流星劃過夜空，但那雷鋒精神卻永遠活在我們心中。雷鋒用其短暫的一生詮釋了他入伍時所立下的“對人民如春風般温暖，對敵人如秋風掃落葉般冷酷無情”的誓言。雷鋒精神永垂不朽！

有關學習雷鋒精神觀後感心得(推薦 篇五

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是五年級二班學生。我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？!

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎？

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想着祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德！

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！ 我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，儘自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去温暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！