學習安東亞事蹟心得體會(精選多篇)

第一篇：學習安東亞事蹟心得體會

學習安東亞事蹟心得體會

在聆聽了安東亞同志事蹟後，感覺很震撼！安東亞的一生平凡而又偉大，他無愧於我們當代的人民教師的楷模，是我學習的榜樣，更是我們蒙古族人民的驕傲作為一名教育工作者，我覺得，安東亞同志就是我們教育事業的“保爾”，應該成為我們阜新教育工作者心中的一座豐碑。

安東亞同志從教40年，從一名普普通通的民辦教師做起。默默耕耘，無私奉獻，大處着眼，小處着手，嚴教愛育，將教育作為終身事業，不計個人得失，深刻詮釋了一名合格人民教師所應具備的崇高品德，實實在在地向我們展示了一名共產黨員所應有的奉獻精神。一個土生土長，從小山村走出的‘民轉正’教師，從少年就立下了入黨、當教師這兩個人生目標，而且一生追求，矢志不渝。當我讀到“孩子他爸和我結婚那時候，就是民辦老師。這麼多年，看他得過的獎勵、證書可不少，縣裏的、市裏的、省裏的，優秀教師、優秀班主任??讓孩子他爺最高興的，就是那年入黨。當天下晚兒，這爺倆嘮了足足大半宿。”安東亞的老伴韓玉蓮講，“這一輩子，他把當老師、入黨這兩樣兒，看得比命都重要！”時我感慨萬千，安東亞堅定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞着他甘於清貧，紮根山鄉40年，用滿腔的摯愛和一顆永遠燃燒的心，無怨無悔、全心全意撲在家鄉的教育事業上，直至生命的最後一刻。我也是教師，也是共產黨員，我將他的事蹟化作我工作、學習、生活的動力，學習他愛崗敬業、無私奉獻，安貧樂道的精神，在工作崗位中從小事、細節做起，嚴格要求自己，時刻以黨員的標準要求自己，吃苦耐勞、無私奉獻，在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。

從他身上看到了教師的品格，也正是當代教師中少數人缺少的東西，在當今物慾喧囂、心態浮躁的社會，缺少的就是安東亞這樣的人，榜樣的力量是無窮的，他的堅強毅力、嘔心瀝血、無私忘我的奉獻精神值得我們去學習。

生命已逝，遺愛人間，安東亞一生清貧，確給後人留下了寶貴、厚重的精神財富，他的事蹟一定會感染當代的教師，我們的教育事業定會在他精神感召下前途光明。

安東亞同志，教書突出了一個“嚴”字！教學工作精益求精，一絲不苟，容不得半點馬虎、半點含糊！

安東亞同志，育人突出了一個“愛”字！對待學生無微不至，事無鉅細，通過無聲的行動，關注學生的點滴動態！

安東亞同志，對待工作突出了一個“忠”字！不計得失，忠於職守，忘我工作，病痛與死亡也磨滅不了他心中對黨的教育事業的無限忠誠！

我作為一名教師，。我覺得，我們向安東亞同志學習，不僅要學習他的“嚴”，他的“愛”，更要學習他的“忠”！因為正是他心底對事業的無限忠誠，才能從他的行動中表現出他嚴教愛育！因為忠誠，他才能不放棄每一名學生，嚴格管理，從嚴治教！因為忠誠，他才能將一個個性格各異、水平參差的學生時時刻刻放在心底，關注發生在他們身上一點一滴！因為忠誠，他才能不斷探索教育教學的新方法、新路子，讓孩子們從“要我學”向“我要學”轉變！

從他的身上，我找到了自己今後努力的方向！在今後的工作中，我將用細心做好我們班級的日常工作，作為班主任，我要帶領我們我學生做好我們班的各項工作，對在班級中出現的問題進行及時協調解決，使大家一直保持積極的工作熱情、團結一致的方向。從實際出發，紮實有效地開展工作。在此基礎上，要根據班級的發展狀況，開拓創新，推動班級工作不斷進步。處處以身作則，起模範帶頭作用。事事走在前，做在前，不怕累，不怕苦，盡力把孩子教好、照顧好。我將用愛心面對孩子，平等對待班級中每個學生，因材施教，注重個別差異。關注每一位孩子，當他們生病時噓寒問暖，像媽媽一樣愛撫他們，關心他們；當他們有困難時，鼓勵他們、幫助他們；當他們有積極和愛心表現時，及時表揚他們。通過言傳身教，培養學生良好品質，從而促使每一位孩子健康成長。我將用誠心做好家長工作，與家長交流，“急家長所急，想家長所想”，與家長建立朋友的關係、合作的關係。

總之，在今後的工作中，我將以更加昂揚的精神，更加飽滿的狀態投身幼教工作，努力做到讓領導放心，讓家長滿意，讓學生喜歡的合格的教師，無愧於人民教師的光榮稱號！

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第二篇：學習安東亞事蹟心得體會

學習安東亞事蹟心得體會

市蒙古族幼兒園教師在深入學習安東亞事蹟中，認真撰寫心得體會文章，廣大教師學習目的明確，學習態度積極，能夠聯繫思想及工作實際，談自己學習後的感想，現將寶華、包坤豔兩名教師的心得體會文章摘錄如下：

一、寶華老師確立的題目是《學習安東亞爭做好老師》

在聆聽了安東亞同志事蹟後，感覺很震撼！作為一名幼教工作者，我覺得，安東亞同志就是我們教育事業的“保爾”，應該成為我們阜新教育工作者心中的一座豐碑。

安東亞同志從教40年，從一名普普通通的民辦教師做起。默默耕耘，無私奉獻，大處着眼，小處着手，嚴教愛育，將教育作為終身事業，不計個人得失，深刻詮釋了一名合格人民教師所應具備的崇高品德，實實在在地向我們展示了一名共產黨員所應有的奉獻精神。

安東亞同志，教書突出了一個“嚴”字！教學工作精益求精，一絲不苟，容不得半點馬虎、半點含糊！

安東亞同志，育人突出了一個“愛”字！對待學生無微不至，事無鉅細，通過無聲的行動，關注學生的點滴動態！

安東亞同志，對待工作突出了一個“忠”字！不計得失，忠於職守，忘我工作，病痛與死亡也磨滅不了他心中對黨的教育事業的無限忠誠！

我作為一名教師，一名黨員。我覺得，我們向安東亞同志學習，不僅要學習他的“嚴”，他的“愛”，更要學習他的“忠”！因為正是他心底對事業的無限忠誠，(心得體會　)才能從他的行動中表現出他嚴教愛育！因為忠誠，他才能不放棄每一名學生，嚴格管理，從嚴治教！因為忠誠，他才能將一個個性格各異、水平參差的學生時時刻刻放在心底，關注發生在他們身上一點一滴！因為忠誠，他才能不斷探索教育教學的新方法、新路子，讓孩子們從“要我學”向“我要學”轉變！

從他的身上，我找到了自己今後努力的方向！在今後的工作中，我將用細心做好我們班級的日常工作，作為班級的班長，我要帶領我們的配班教師及保育員一起做好我們班的各項工作，對在班級中出現的問題進行及時協調解決，使大家一直保持積極的工作熱情、團結一致的方向。從實際出發，紮實有效地開展工作。在此基礎上，要根據班級的發展狀況，開拓創新，推動班級工作不斷進步。處處以身作則，起模範帶頭作用。事事走在前，做在前，不怕累，不怕苦，盡力把孩子教好、照顧好。我將用愛心面對孩子，平等對待班級中每個幼兒，因材施教，注重個別差異。關注每一位幼兒，當他們生病時噓寒問暖，像媽媽一樣愛撫他們，關心他們；當他們有困難時，鼓勵他們、幫助他們；當他們有積極和愛心表現時，及時表揚他們。通過言傳身教，培養幼兒良好品質，從而促使每一位幼兒健康成長。我將用誠心做好家長工作，帶領配班教師及保育員積極主動地與家長交流，“急家長所急，想家長所想”，與家長建立朋友的關係、合作的關係。

總之，在今後的工作中，我將以更加昂揚的精神，更加飽滿的狀態投身幼教工作，努力做到讓領導放心，讓家長滿

意，讓孩子喜歡的合格的幼兒教師，無愧於黨員稱號！

二、包坤豔老師的學習心得

2014年7月16日，我們單位組織學習了阜蒙縣大五家子學校安東亞老師先進事蹟的長篇通訊——《永遠的燭光》。通過學習心靈又一次被震撼，安東亞的一生平凡而又偉大，他無愧於我們當代的人民教師的楷模，是我學習的榜樣，更是我們蒙古族人民的驕傲！

我可以説是哭着讀完這篇報道的，雖然事蹟不是驚天動地，聽起來都那麼熟悉親切，但是從他身上看到了教師的品格，也正是當代教師中少數人缺少的東西，在當今物慾喧囂、心態浮躁的社會，缺少的就是安東亞這樣的人，榜樣的力量是無窮的，他的堅強毅力、嘔心瀝血、無私忘我的奉獻精神值得我們去學習。

一個土生土長，從小山村走出的‘民轉正’教師，從少年就立下了入黨、當教師這兩個人生目標，而且一生追求，矢志不渝。當我讀到“孩子他爸和我結婚那時候，就是民辦老師。這麼多年，看他得過的獎勵、證書可不少，縣裏的、市裏的、省裏的，優秀教師、優秀班主任……讓孩子他爺最高興的，就是那年入黨。當天下晚兒，這爺倆嘮了足足大半宿。”安東亞的老伴韓玉蓮講，“這一輩子，他把當老師、入黨這兩樣兒，看得比命都重要！”時我感慨萬千，安東亞堅定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞着他甘於清貧，紮根山鄉40年，用滿腔的摯愛和一顆永遠燃燒的心，無怨無悔、全心全意撲在家鄉的教育事業上，直至生命的最後一刻。我也是教師，也是共產黨員，我將他的事蹟化作我工作、學習、生活的動力，學習他愛崗敬業、無私奉獻，安貧樂道的精神，在工作崗位中從小事、細節做起，嚴格要求自己，時刻以黨員的標準要求自己，吃苦耐勞、無私奉獻，在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。

生命已逝，遺愛人間，安東亞一生(本文來源本站)清貧，確給後人留下了寶貴、厚重的精神財富，他的事蹟一定會感染當代的教師，我們的教育事業定會在他精神感召下前途光明。

安東亞老師，您在天堂歇歇吧！

第三篇：安東亞事蹟學習體會

安東亞事蹟學習體會

8月22日，我們學校組織學習了阜蒙縣大五家子學校安東亞老師先進事蹟的長篇通訊——《永遠的燭光》。

通過這次學習我的心靈又一次被震撼，安東亞的一生平凡而又偉大，他無愧於我們當代的人民教師的楷模，是我學習的榜樣，更是我們蒙古族人民的驕傲！

可以這麼説，我是哭着讀完這篇報道的。雖然事蹟不是驚天動地，聽起來都那麼熟悉親切，但是從他身上看到了教師的品格，也正是當代教師中少數人缺少的東西，在當今物慾喧囂、心態浮躁的社會，缺少的就是安東亞這樣的人，榜樣的力量是無窮的，他的堅強毅力、嘔心瀝血、無私忘我的奉獻精神值得我們去學習。

安東亞是一個土生土長，從小山村走出的‘民轉正’教師，他從少年就立下了入黨、當教師這兩個人生目標，而且一生追求，矢志不渝。當我讀到“孩子他爸和我結婚那時候，就是民辦老師。這麼多年，看他得過的獎勵、證書可不少，縣裏的、市裏的、省裏的，優秀教師、優秀班主任……讓孩子他爺最高興的，就是那年入黨。當天下晚兒，這爺倆嘮了足足大半宿。”安東亞的老伴韓玉蓮講，“這一輩子，他把當老師、入黨這兩樣兒，看得比命都重要！”時我感慨萬千，安東亞堅定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞着他甘於清貧，紮根山鄉40年，用滿腔的摯愛和一顆永遠燃燒的心，無怨無悔、全心全意撲在家鄉的教育事業上，直至生命的最後一刻。我也是教師，也是共產黨員，我將他的事蹟化作我工作、學習、生活的動力，學習他愛崗敬業、無私奉獻，安貧樂道的精神，在工作崗位中從小事、細節做起，嚴格要求自己，時刻以黨員的標準要求自己，吃苦耐勞、無私奉獻，在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻。生命已逝，遺愛人間，安東亞一生清貧，確給後人留下了寶貴、厚重的精神財富，他的事蹟一定會感染當代的教師，我們的教育事業定會在他精神感召下前途光明。

我們要向安東亞老師學習，安東亞永遠活動在我們心中！

第四篇：學習安東亞心得體會

學習安東亞心得體會

永遠的燭光，飄揚的旗幟

——學習安東亞，做人民滿意的教師

學習（阜新蒙古族自治縣大五家子九年制學校政教主任）安東亞事蹟，感動之深。是一種心靈的震撼和洗禮，平凡的人物、平凡的事業、平凡的崗位書寫了不平凡的壯舉，印下了不平凡的足跡，讓人們從平凡中感悟出偉大。安東亞從教以來，始終忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛生如子，堅持40年如一日，紮根在貧困偏遠山村從教，在農村教師的崗位上嘔心瀝血，傳道授業，無私奉獻，忘我工作，培養了大批的優秀人才，把自己的一生全部奉獻給了黨的教育事業。

市教育局黨委做出決定：號召全市教育系統廣大幹部、教職工中廣泛深入開展向安東亞同志學習活動，以此進一步推動全市教師隊伍建設，全面貫徹黨的教育方針，弘揚新時期人民教師的崇高品質和奉獻精神，大力營造尊師重教的良好社會風尚。學習安東亞，我們要學習他嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的堅強意志；學習他安貧樂道、無私忘我的奉獻精神；學習他愛崗敬業、傳道授業的高尚師德；學習他堅定理想、矢志不渝的人生追求；學習他因材施教、治學嚴謹的職業素養。自覺學習先進模範人物，做時代先鋒，做人民滿意的教師。把學習活動與當前開展的構建自主高效課堂、師德師風和學生思想品德教育等結合起來切實把學習先進轉變為推動科學發展的精神動力和實際行動，在教育教學中，特別是在構建自主高效課堂實踐中做時代先鋒，創一流業績。

“以生命抒寫大愛，以無私鑄就忠誠”，(心得體會　)這是我們學習安東亞先進事蹟後最深切的體會。通過學習，全面瞭解了安東亞同志40年忠誠黨的教育事業的工作歷程，真實地感受了他安貧樂道、無私奉獻的人生境界和對堅定理想的畢生追求。作為一名人民教師，我們都被安東亞同志的敬業奉獻精神所深深地感染，都為安東亞同志的不幸辭世而感到陣陣哀傷，我們將永遠銘記、深深緬懷、無限思念這位平凡而又偉大的人民教師，一位用羸弱的身軀築起教師光輝形象、燃盡畢生精力點亮學生美好前程的新時代優秀教師典範。

中學教研室全體同志表示：我們的身份在機關，我們的工作在基層，學校是我們的工作場地，課堂是我們的落腳點，教師是我們的合作伙伴，學生是我們的服務對象。通過學習安東亞事蹟，我們更要加強學習、崗位研訓、參加培訓，提升自身素質，務實工作、鑽研業務、樹立形象，建設過硬隊伍，立足學校、服務師生、調研指導，推進自主高效課堂進程。

我們要讓安東亞老師那種擁抱本色、矢志不渝的堅定信念，淡泊名利、無私奉獻的高貴品質，艱苦樸素、治學嚴謹的優良作風在海州這片教育沃土上生根、發芽，在教師教育教學工作中開花、結果。

海州區教文體局中學教研室

第五篇：學習安東亞心得體會

學習安東亞心得體會

近日，學校組織我們學習(阜新蒙古族自治縣大五家子九年制學校政教主任)安東亞事蹟，通過學習我真正理解了生命的意義，深刻體會了成就一番事業，不僅需要堅定的信心和信念，而且更需要鍥而不捨、堅韌不拔的頑強意志。安東亞身為一名土生土長的山村教師，從教40年，把一生無私獻給了家鄉的教育事業，即使面對病魔與死神，依然忘我地奮鬥在自己的工作崗位，直至生命最後一刻。在他身上，體現出的是一名人民教師、共產黨員鍥而不捨、堅韌不拔的堅強意志。

在今後的工作中我一定做到，加強學習，不斷提升道德素養和工作業務水平。工作中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十七大”精神，牢固樹立科學發展觀，時刻用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦；嚴格按照黨員先進性標準要求、規範自己的言行；敬業愛崗，樂於奉獻。能自覺遵守學校規章制度，自覺參加各項集體活動，在平時的工作中，做到以身作則，做事講誠信，在與人交往中，能誠懇待人，講信譽，在同事需要幫助的時候，儘自己所能熱情地提供幫助。能樹立全局意識，當個人利益與集體利益發生矛盾時，能服從大局，考慮他人和集體的利益。到幹訓部的一年來，我積極配合、協助幹訓部主任，做好乾訓各項日常管理工作。狠抓幹部培訓的常規管理，規範考勤和作業制度，在“實”字上

下功夫，收到了良好的效果，比如説，在培訓班常規管理中，我嚴格作息考勤制度、作業制度和學分審核制度，安排了學員座位表；制訂了“學員培訓情況反饋表”，將每一個參訓學員的學習情況及時反饋給學員所在單位；制訂了“學員培訓學分審核表”，將每一個學員的培訓學分統一歸擋核分，通過這些舉措，學員們參訓的自覺性增強了，培訓效果有了明顯的提高。另外在“新”字上動腦筋，努力做到學員喜歡聽，培訓效果好。

除本職工作之外，對領導交辦的其他任務，能積極接受，認真完成。一年來，我和我的同事們一起，團結協作，出色地、保質保量地完成了領導所交給的各項任務，工作中我認真負責，一絲不苟，確保了學校幹部學習質量，得到了領導的認可。

雖然在工作中取得了一定的成績，但是學習安東亞的事蹟之後我覺得： 路要一步一步走，環環相扣的工作需要紮實推進。在今後做每一項工作，推進一項事業“畢其功於一役”的情況幾乎已不可能。要向安東亞那樣不畏難、不懈怠的頑強意志加以推進，以不怕挫折，百折不撓，敢於咬硬較真，發揚不達目的誓不罷休的精神，做到“踏石有印，抓鐵留痕”。使自己的工作做到百尺竿頭，更進一步！